已知:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2利用這一反應(yīng),試設(shè)計一個原電池,畫出示意圖,標明電極材料名稱,電解質(zhì)溶液,然后填空:正極
 
,電極反應(yīng)
 
負極
 
,電極反應(yīng)
 
考點:設(shè)計原電池
專題:電化學專題
分析:該反應(yīng)中,Cu元素化合價由0價變?yōu)?2價、Fe元素化合價由+3價變?yōu)?2價,所以Cu作負極,不如Cu活潑的金屬或?qū)щ姷姆墙饘僮髡龢O,F(xiàn)eCl3溶液為電解質(zhì)溶液,據(jù)此分析解答.
解答: 解:該反應(yīng)中,Cu元素化合價由0價變?yōu)?2價、Fe元素化合價由+3價變?yōu)?2價,所以Cu作負極,不如Cu活潑的金屬或?qū)щ姷姆墙饘僮髡龢O,如石墨,F(xiàn)eCl3溶液為電解質(zhì)溶液,正極反應(yīng)式為2Fe3++2e-=2Fe2+,負極反應(yīng)為Cu-2e-=Cu2+,裝置圖為,
故答案為:石墨;2Fe3++2e-=2Fe2+;Cu;Cu-2e-=Cu2+;裝置圖為
點評:本題考查了原電池設(shè)計,根據(jù)方程式中得失電子的物質(zhì)判斷負極極電解質(zhì),方程式中失電子化合價升高的金屬單質(zhì)作負極,得電子化合價降低的化合物為其電解質(zhì).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

已知X、Y、Z為三種原子序數(shù)相連的元素,最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性相對強弱是:HXO4>H2YO4>H3ZO4.則下列說法不正確的是( 。
A、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:HX>H2Y>ZH3
B、非金屬活潑性:Z<Y<X
C、單質(zhì)的氧化性:X2>Y>Z
D、原子最外電子層上的電子數(shù)相等

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科目:高中化學 來源: 題型:

將11.2g鐵投入200mL5mol/L的硫酸中,求:
(1)剩余硫酸中H+的物質(zhì)的量濃度(設(shè)體積不變)
(2)反應(yīng)中生成的H2在標準狀況下的體積.

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科目:高中化學 來源: 題型:

鐵及其化合物之間的相互轉(zhuǎn)化可用下式表示:
Fe2+
Fe3+
FeO42-(高鐵酸根離子)
回答下列有關(guān)問題:
(1)Fe與過量稀硫酸反應(yīng)可以制取FeSO4.若用反應(yīng)所得的酸性溶液,實現(xiàn)上述①的轉(zhuǎn)化,要求產(chǎn)物純凈,可選用的試劑是
 
(選填序號).
A.Cl2          B.Fe          C.HNO3        D.H2O2
(2)上述轉(zhuǎn)化得到的硫酸鐵可用于電化浸出黃銅礦精礦工藝.精礦在陽極浸出的反應(yīng)比較復(fù)雜,其中有一主要反應(yīng)CuFeS2+4Fe3+=Cu2++5Fe2++2S(CuFeS2中S為-2價),下列說法正確的是
 
(選填序號).
A.從物質(zhì)分類的角度看,黃銅礦屬于合金
B.反應(yīng)中,所有鐵元素均被還原
C.反應(yīng)中,CuFeS2 既作氧化劑又作還原劑
D.當轉(zhuǎn)移1mol電子時,46g CuFeS2參加反應(yīng)
(3)下述反應(yīng)中,若FeSO4和O2的系數(shù)比為2:1,試配平下列方程式:
 
FeSO4+
 
K2O2
 
K2FeO4+
 
K2O+
 
K2SO4+
 
O2
(4)向某稀HNO3和Fe(NO33的混合溶液中逐漸加入鐵粉,產(chǎn)生無色氣體,該氣體遇空氣變紅棕色,溶液中Fe2+濃度和加入Fe粉的物質(zhì)的量之間的關(guān)系如圖所示.則稀溶液中HNO3和Fe(NO33的物質(zhì)的量濃度之比為
 

(5)某同學將鐵與水蒸氣高溫反應(yīng)后的固體物質(zhì)溶解在過量鹽酸中,如何判斷所得溶液中是否含有Fe3+
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

鋅銀電池能量大、電壓平穩(wěn),廣泛用于電子手表、照相機、計算器和其他微型電子儀器.電解質(zhì)溶液是KOH溶液,電池總反應(yīng)為Zn+Ag2O═ZnO+2Ag.請回答下列問題:
(1)該電池的正極材料是
 
;電池工作時,陽離子向
 
(填“正極”或“負極”)移動;負極的反應(yīng)式為
 

(2)①電極材料鋅可由閃鋅礦在空氣中煅燒成氧化鋅,然后用碳還原來制取,化學反應(yīng)方程式為ZnO+C
 高溫 
.
 
Zn+CO↑,此法為
 

A.電解法    B.熱還原法    C.熱分解法
②電極材料氧化銀可回收利用得到銀,其化學方程式為
 

(3)可用石墨作電極電解提純氫氧化鉀電解液.電解池內(nèi)的陽離子交換膜只允許陽離子通過,其工作原理如圖所示.
①該電解池的陰極反應(yīng)式為
 

②除去雜質(zhì)后的氫氧化鉀溶液從出口
 
(填“A”或“B”)導(dǎo)出.
③在相同條件下,a處與b處產(chǎn)生的氣體體積比為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)按要求寫出下列反應(yīng)的離子方程式
①鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)
 

②硫酸氫鈉溶液中滴加少量碳酸鈉溶液
 

(2)寫出離子反應(yīng)方程式CO2+2OH-=CO32-+H2O所對應(yīng)的兩個化學方程式
 
 

(3)常溫下,某學生從一種強酸性的未知無色溶液中檢出Ag+,他還想通過實驗檢驗溶液中是否含有大量的Cl-、CO32-、NO3-、Cu2+、Fe3+、K+等.你認為其中
 
是需要檢驗的,而
 
是不需要檢驗的.其原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有X、Y、Z三種元素,已知:①X、Y是地殼中含量最多的兩種金屬元素,Z的最高價氧化物對應(yīng)的水化物為目前發(fā)現(xiàn)的最強酸;  ②Z與Y可組成化合物YZ3,YZ3溶液遇KSCN溶液呈紅色. 請回答下列問題:
(1)Z的最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學式是
 

(2)歐洲一些國家用NaZO3氧化濃鹽酸來制取ZO2,同時有Z2生成,且Z2體積為ZO2的一半.表示這一反應(yīng)的化學方程式是
 

(3)將YZ3溶液滴入沸水可得到紅褐色液體,反應(yīng)的離子方程式
 

(4)三價Y鹽和X鹽在性質(zhì)上有很多相似的地方,如遇堿都生成難溶的膠狀沉淀,可用于凈水;也有不同之處,如Y3+既有氧化性又有還原性,X3+只有氧化性.但Y3+只有在堿性介質(zhì)中才能被氧化為YO42-,請完成下列化學方程式:
 
Y(OH)3+
 
ClO-+
 
YO42-+
 
Cl-+
(5)若將ag X和Y的混合物溶于2mol/L足量的硫酸中,再往溶液中加入足量的6mol/L的NaOH溶液,充分反應(yīng),過濾、洗滌、干燥灼燒,稱量所得固體的質(zhì)量仍為ag,則原混合物中X的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

通常情況下,鐵在潮濕的空氣中,鋼鐵表面凝結(jié)了一層溶解氧氣的水膜,它與鋼鐵中的碳和鐵形成了原電池,請寫出鐵吸氧腐蝕的電極反應(yīng)式:
負極:
 
正極:
 
總反應(yīng):
 
寫出Fe(OH)2進一步被氧氣氧化成Fe(OH)3的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

自然界中存在一種尖晶石,主要成分的化學式可表示為MgA12O4,可作為寶石.已知該尖晶石中混有Fe2O3.取5.4g樣品,恰好完全溶解在100mL一定濃度的鹽酸中,則該鹽酸的濃度可能是( 。
A、1.8mol/L
B、2.8mol/L
C、4.3mol/L
D、4.9mol/L

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