【題目】某化學(xué)小組欲測定酸性條件下KClO3溶液與NaHSO3溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率,所用的試劑為10mL 0.1mol/L KClO3溶液和10mL 0.3mol/L NaHSO3溶液,所得c(Cl-)隨時間變化的曲線如圖所示:

1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知,該反應(yīng)在04min的平均反應(yīng)速率v(Cl-)=______mol/(L·min)

2)反應(yīng)過程中,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率變化趨勢為先增大后減小。

i.探究化學(xué)反應(yīng)速率增大的影響因素:

已知:ClO3-+3HSO3-=Cl-+3SO42-+3H+

方案

假設(shè)

具體實驗操作

該反應(yīng)放熱,使溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快

向燒杯中依次加入10mL 0.1mol/L KClO3溶液和10mL 0.3mol/L NaHSO3溶液,______。

反應(yīng)產(chǎn)物Cl-對反應(yīng)有催化作用

10mL 0.1mol/L KClO3溶液于燒杯中,先加入_____固體(填化學(xué)式),再加入10mL 0.3mol/L NaHSO3溶液。

反應(yīng)中溶液酸性增強,加快了化 學(xué)反應(yīng)速率

分別向2個燒杯中加入10mL 0.1mol/L KClO3溶液, 燒杯①:加入1mL水燒杯②:加入1mL 0.2mol/L鹽酸再分別向燒杯中加入10mL 0.3mol/L NaHSO3溶液。

(問題與思考)

①方案Ⅲ燒杯①中加入1mL水的作用是______

②在證明方案Ⅰ假設(shè)不成立的情況下,從控制變量角度思考,方案III實驗操作設(shè)計不嚴謹,改進措施為______。

③除方案Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ外,請再提出一個可能使化學(xué)反應(yīng)速率增大的假設(shè)_______。

ii.反應(yīng)后期,化學(xué)反應(yīng)速率降低的主要原因是______

【答案】2.5×10-3 插入溫度計 KCl或者NaCl 空白實驗,消除由于體積變化帶來的實驗影響 1mL水改為1mL0.2mol/LKCl溶液(或NaCl溶液) 反應(yīng)產(chǎn)物SO42對反應(yīng)有催化作用(或生成了SO42加快了化學(xué)反應(yīng)速率) 隨著反應(yīng)進行,反應(yīng)物濃度降低,反應(yīng)速率減慢

【解析】

1)根據(jù)v=△c/t計算;

2)利用溫度計測量溶液溫度的變化;根據(jù)方案I、所對應(yīng)的假設(shè)的變化分析;根據(jù)反應(yīng)后溶液中的離子成分分析解答;根據(jù)氯離子可能會影響反應(yīng)速率分析;根據(jù)濃度對反應(yīng)速率的影響分析;

1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知,該反應(yīng)在04min內(nèi)生成氯離子的濃度是0.010mol/L,所以平均反應(yīng)速率v(Cl)0.010mol/L÷4min2.5×10-3mol/(L·min);

2)①由于是假設(shè)該反應(yīng)放熱,使溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快,因此需要測量反應(yīng)過程中溶液溫度的變化,則方案I中的實驗操作為插入溫度計;

②方案I相比較探究反應(yīng)產(chǎn)物Cl-對反應(yīng)有催化作用,所以方案中的應(yīng)加入Cl-,可加入KCl或者NaCl;

③由于反應(yīng)中還有硫酸根離子生成,則除I、、中的假設(shè)外,還可以提出的假設(shè)是生成的硫酸根離子加快了化學(xué)反應(yīng)速率;

④為防止氯離子對實驗的干擾,則需要改進的措施是將1mL水改為1mL 0.2mol/L NaCl溶液;

⑤反應(yīng)后期由于反應(yīng)物濃度減小,因此化學(xué)反應(yīng)速率變慢。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)Na2SO4Al2(SO4)3的混合溶液中,測得Al3濃度為0.1 mol·L1,加入等體積0.3 mol·L1BaCl2溶液恰好使完全沉淀,則混合溶液中Na的濃度為________。

(2)0.1 mol·L1K2SO4溶液、0.2 mol·L1Al2(SO4)3溶液和純水混合,要使混合液中KAl3、的濃度分別為0.1 mol·L1、0.1 mol·L1、0.2 mol·L1,則K2SO4溶液、Al2(SO4)3溶液、純水三者的體積比________(忽略體積的變化)。

(3)在標準狀況下,將一個充滿HCl氣體和氧氣的集氣瓶倒放于盛水的水槽中,水面上升至集氣瓶容積的,把集氣瓶從水中取出(假設(shè)HCl全部留在集氣瓶中),若溶液密度的變化忽略不計,則HCl的物質(zhì)的量濃度為________ mol·L1

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【題目】.如圖1所示,已知有機物A,它的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工水平的標志,BD都是日常生活食品中常見的有機物,E是具有濃郁香味、不易溶于水的油狀液體,F是一種聚合物,生活中用于制造食物保鮮膜。

1)寫出B中官能團的電子式___

2)寫出下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:

B→C___

B+D→E___;

.3)在實驗室可以用如圖2所示的裝置進行BD的反應(yīng),裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在___溶液的液面上方,若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應(yīng)采用的實驗操作是___。

.蘋果醋是一種由蘋果發(fā)酵而成的酸性飲品,具有解毒、降脂等藥效。蘋果酸是蘋果醋的主要成分,其結(jié)構(gòu)簡式如圖3所示:

41mol蘋果酸與足量金屬鈉反應(yīng),能生成標準狀況下的氫氣___L。

5)在一定條件下,蘋果酸可能與下列哪些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)___?

A.氫氧化鈉溶液 B.乙酸 C.碳酸氫鈉溶液 D.乙醇

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【題目】現(xiàn)有AB、CD 4種元素,前3種元素的離子都和氖原子具有相同的核外電子排布。A元素沒有正化合價;B的氫化物分子式為H2B。0.2 molC單質(zhì)能從酸中置換出2.24 L H2(標準狀況)。D的原子核中沒有中子。

1)根據(jù)以上條件,判斷A、B、C、D的元素名稱:

A________,B________,C________D________。

2)用電子式表示CACB、BD相互結(jié)合成的化合物,指出其化合物的類型及化學(xué)鍵類型:

CA2:電子式____________,化合物類型__________,化學(xué)鍵類型____________;

CB2:電子式____________,化合物類型__________,化學(xué)鍵類型____________

BD2:電子式____________,化合物類型__________,化學(xué)鍵類型____________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,相同濃度的兩種一元酸HX、HY分別用同一濃度的NaOH標準溶液滴定,滴定曲線如圖所示。下列說法正確的是

A.HXHY起始溶液體積相同

B.均可用甲基橙作滴定指示劑

C.pH相同的兩種酸溶液中:

D.同濃度KXHX的混合溶液中,粒子濃度間存在關(guān)系式:

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【題目】150℃,由任意比例組成的混合氣體1L,在9L過量的氧氣中充分燃燒后,恢復(fù)到反應(yīng)前的溫度,體積仍為10L,則該混合氣體的成分可能是

A. C2H4C3H4B. CH4C2H6C. CH4C2H2D. C2H6C3H6

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【題目】聯(lián)氨(N2H4)和次磷酸鈉(NaH2PO2)都具有強還原性,都有著廣泛的用途。

(1)已知:①N2H4(l)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g) △H=-621.5 kJ·mol-1

②N2O4(l)=N2(g)+2O2(g) △H2=+204.3 kJ·mol-1

則火箭燃料的燃燒反應(yīng)為2N2H4(l)+N2O4(l)=3N2(g)+4H2O(g) △H=________。

(2)已知反應(yīng)N2H4(g)+ 2Cl2(g)N2(g)+4HCl(g)T°C時,向V L恒容密閉容器中加入2 mol N2H4(g)4 mol Cl2(g),測得Cl2HCl的濃度隨時間的關(guān)系如圖所示。

①0~ 10 min內(nèi),用N2(g)表示的平均反應(yīng)速率v(N2)=_____________

②M點時,N2H4的轉(zhuǎn)化率為_____________(精確到0.1)%

③T °C時,達到平衡后再向該容器中加入1.2 mol N2H4(g)0.4 molCl2(g)、0. 8 mol N2 (g)、1.2 mol HCl(g) ,此時平衡_________________(填“正向移動”“逆向移動”或“不移動”)。

(3)①次磷酸(H3PO2)是一元酸,常溫下1.0 mol·L-1NaH2PO2溶液pH8,則次磷酸的Ka=________

用次磷酸鈉通過電滲析法制備次磷酸.裝置如圖所示。交換膜A屬于_________(填“陽離子”或“陰離子”)交換膜,當(dāng)電路中流過3.8528×105庫侖電量時,制得次磷酸的物質(zhì)的量為______(一個電子的電量為1.6×10- 19庫侖,NA數(shù)值約為6. 02× 1023)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)鐵的化合物的說法中,錯誤的是(

A.Fe(OH)2是一種黑色固體,不穩(wěn)定,在空氣中易被氧化轉(zhuǎn)變?yōu)榧t褐色

B.如圖所示操作可制取Fe(OH)2

C.Fe3O4、Fe(OH)3都可以由化合反應(yīng)制得

D.Fe(OH)3膠體呈紅褐色、透明,能發(fā)生丁達爾效應(yīng)

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【題目】科學(xué)家利用四種原子序數(shù)依次遞增的短周期元素WX、YZ“組合成一種超分子,具有高效的催化性能,其分子結(jié)構(gòu)示意圖如圖。WX、Z分別位于不同周期,Z的原子半徑在同周期元素中最大。(注:實線代表共價鍵,其他重復(fù)單元的W、X未標注)下列說法不正確的是(

A.Y單質(zhì)的氧化性在同主族中最強

B.離子半徑:Z>Y

C.ZY可組成多種離子化合物

D.氫化物的熱穩(wěn)定性:Y>X

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