我國是個(gè)鋼鐵大國,鋼鐵產(chǎn)量為世界第一,高爐煉鐵是最為普遍的煉鐵方法.
I.已知反應(yīng)
1
3
Fe2O3(s)+CO(g)?
2
3
Fe(s)+CO2(g)△H=-23.5kJ?mol-1,該反應(yīng)在1000℃的平衡常數(shù)等于4.在一個(gè)容積為10L的密閉容器中,1000℃時(shí)加入Fe、Fe2O3、CO、CO2各1.0mol,反應(yīng)經(jīng)過l0min后達(dá)到平衡.
(1)CO的平衡轉(zhuǎn)化率=
 

(2)欲提高CO的平衡轉(zhuǎn)化率,促進(jìn)Fe2O3的轉(zhuǎn)化,可采取的措施是
 

a.提高反應(yīng)溫度          
b.增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng)           
c.選取合適的催化劑
d.及時(shí)吸收或移出部分CO2e.粉碎礦石,使其與平衡混合氣體充分接觸
Ⅱ.高爐煉鐵產(chǎn)生的廢氣中的CO可進(jìn)行回收,使其在一定條件下和H2反應(yīng)制備甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)從反應(yīng)開始到平衡,用H2濃度變化表示平均反應(yīng)速率v(H2)=
 

(2)若在溫度和容器相同的三個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,測得反應(yīng)達(dá)到平衡吋的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
容器 反應(yīng)物投入的量 反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率 CH3OH的濃度 能量變化(Q1、Q2、Q3均大于0)
1mol CO和2mol H2 α1 c1 放出Q1kJ熱量
1mol CH3OH α2 c2 吸收Q2kJ熱量
2mol CO和4mol H2 α3 c3 放出Q3kJ熱量
則下列關(guān)系正確的是
 

A.c1=c2 B.2Q1=Q3 C.2α13 D.α12=1   E該反應(yīng)若生成1mol CH3OH,則放出(Q1+Q2)kJ熱量
Ⅲ.以甲烷為燃料的新型電池,其成本大大低于以氫為燃料的傳統(tǒng)燃料電池,目前得到廣泛的研究,圖3是目前研究較多的一類固體氧化物燃料電池工作原理示意圖.回答下列問題:
(1)B極上的電極反應(yīng)式為
 

(2)若用該燃料電池做電源,用石墨做電極電解100mL 1mol/L的硫酸銅溶液,當(dāng)兩極收集到的氣體體積相等時(shí),理論上消耗的甲烷的體積為
 
(標(biāo)況下).
考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素,常見化學(xué)電源的種類及其工作原理,物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線,等效平衡
專題:化學(xué)平衡專題,電化學(xué)專題
分析:I.(1)令平衡時(shí)CO的物質(zhì)的量變化為nmol,利用三段式表示出平衡時(shí)CO、CO2的物質(zhì)的量,化學(xué)計(jì)量數(shù)都是1,利用物質(zhì)的量代替濃度代入平衡常數(shù)計(jì)算n的值,進(jìn)而計(jì)算CO的濃度變化量,再利用轉(zhuǎn)化率定義計(jì)算CO的轉(zhuǎn)化率;
(2)提高CO的平衡轉(zhuǎn)化率,應(yīng)使平衡向正反應(yīng)移動(dòng),但不能增大CO的用量,結(jié)合選項(xiàng)根據(jù)平衡移動(dòng)原理分析;
Ⅱ(1)根據(jù)圖象中甲醇濃度變化量求出氫氣的濃度變化量,再根據(jù)v=
△c
△t
計(jì)算氫氣的反應(yīng)速率;
(2)甲與乙為完全等效平衡,平衡時(shí)對(duì)應(yīng)各組分的濃度、物質(zhì)的量、含量相等,根據(jù)轉(zhuǎn)化率表示甲、乙中CO的物質(zhì)的量,根據(jù)CO物質(zhì)的量相等判斷α1、α2
令平衡時(shí)CO的物質(zhì)的量為nmol,CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)的反應(yīng)熱△H=-QkJ/mol,表示出平衡時(shí)甲、乙容器中熱量Q1、Q2,據(jù)此計(jì)算判斷;
丙與甲相比,等效為在甲平衡的基礎(chǔ)上再加入1mol CO和2mol H2,壓強(qiáng)增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),丙中反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率大于甲;
Ⅲ(1)B為負(fù)極,總反應(yīng)式為CH4+2O2+=CO2+2H2O,正極反應(yīng)式為:2O2+8e-=4O2-,兩式相減可得負(fù)極電極反應(yīng)式;
(2)開始階段發(fā)生反應(yīng):2Cu2++2H2O
 電解 
.
 
2Cu+O2↑+4H+,銅離子完全放電后,發(fā)生反應(yīng)2H2O
 電解 
.
 
2H2↑+O2↑,當(dāng)兩極收集到的氣體體積相等時(shí),即氫氣與氧氣的體積相等,令是氫氣為xmol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒列方程計(jì)算,再根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒計(jì)算消耗的甲烷.
解答: 解:I(1)令平衡時(shí)CO的物質(zhì)的量變化為nmol,則:
1
3
Fe2O3(s)+CO(g)?
2
3
Fe(s)+CO2(g)
開始(mol):1                 1
變化(mol):n                 n
平衡(mol):1-n               n+1
所以
n+1
1-n
=4,解得n=0.6,則CO的平衡轉(zhuǎn)化率為
0.6mol
1mol
×100%=60%,
故答案為:60%;
(2)a.該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),提高反應(yīng)溫度,平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),CO的平衡轉(zhuǎn)化率降低,故a錯(cuò)誤;
b.反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,減小容器的容積,增大壓強(qiáng)平衡不移動(dòng),CO的平衡轉(zhuǎn)化率不變,故b錯(cuò)誤;
c.加入合適的催化劑,平衡不移動(dòng),故c錯(cuò)誤;
d.移出部分CO2,平衡向正反應(yīng)移動(dòng),CO的平衡轉(zhuǎn)化率增大,故d正確;
e.粉碎礦石,使其與平衡混合氣體充分接觸,平衡不移動(dòng),故e錯(cuò)誤;
故答案為:d;
Ⅱ(1)由圖可知,達(dá)到平衡時(shí)甲醇的濃度變化為0.75mol/L,則△c(H2)=2×0.75mol/L=1.5mol/L,v(H2)=
1.5mol/L
10min
=0.15mol/(L?min),
故答案為:0.15mol/(L?min);
(2)A.甲、乙是完全等效平衡,平衡時(shí)各組分的濃度相等,所以平衡時(shí)甲醇的濃度c1=c2,故A正確;
B.丙與甲相比,等效為在甲平衡的基礎(chǔ)上再加入1mol CO和2mol H2,壓強(qiáng)增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),丙中反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率大于甲,丙中參加反應(yīng)的CO大于甲中的2倍,故2Q1<Q3,故B錯(cuò)誤;
C.丙與甲相比,等效為在甲平衡的基礎(chǔ)上再加入1mol CO和2mol H2,壓強(qiáng)增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),丙中反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率大于甲,故α1<α3 ,但2α1≠α3,故C錯(cuò)誤;
D.甲與乙是完全等效平衡,平衡時(shí)對(duì)應(yīng)各組分的含量完全相同,CO的轉(zhuǎn)化率為α1,則平衡時(shí)CO的物質(zhì)的量為(1-α1)mol,乙中平衡時(shí)甲醇的轉(zhuǎn)化率為α2,乙中平衡時(shí)CO的物質(zhì)的量為α2mol,故(1-α1)=α2,整理得α12=1,故D正確;
E.令平衡時(shí)CO的物質(zhì)的量為nmol,CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)的反應(yīng)熱△H=-QkJ/mol,則Q1=(1-n)Q、Q2=nQ,整理得Q=Q1+Q2,故1mol CH3OH,則放出(Q1+Q2)kJ熱量,故E正確,
故答案為:ADE;
Ⅲ(1)總反應(yīng)式為CH4+2O2+=CO2+2H2O,正極反應(yīng)式為:2O2+8e-=4O2-,兩式相減,負(fù)極反應(yīng)為:CH4-8e-+4O2-=CO2+2H2O,
故答案為:CH4-8e-+4O2-=CO2+2H2O;
(2)硫酸銅的物質(zhì)的量=0.1L×1mol/L=0.1mol,開始階段發(fā)生反應(yīng):2Cu2++2H2O
 電解 
.
 
2Cu+O2↑+4H+,銅離子完全放電后,發(fā)生反應(yīng)2H2O
 電解 
.
 
2H2↑+O2↑,當(dāng)兩極收集到的氣體體積相等時(shí),即氫氣與氧氣的體積相等,令是氫氣為xmol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒,則:0.1mol×2+2x=4x,解得x=0.1,
根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒,可知消耗的甲烷物質(zhì)的量=
0.1mol×4
8
=0.05mol,故消耗甲烷的體積=0.05mol×22.4L/mol=1.12L,
故答案為:1.12L.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了化學(xué)平衡計(jì)算、等效平衡、電化學(xué)知識(shí)等,Ⅱ中等效平衡的計(jì)算,為該題的難點(diǎn),也是易錯(cuò)點(diǎn),注意理解等效平衡問題,Ⅲ中注意利用電子轉(zhuǎn)移守恒計(jì)算,題目整體計(jì)算量很大,思維量大,對(duì)學(xué)生的心理素質(zhì)有很高的要求,難度很大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)阿佛加德羅常數(shù)(NA)的說法不正確的是(  )
A、0.012kg碳原子(12C)所含有的碳原子數(shù)為NA個(gè)
B、NA的近似值為6.02×1023mol-1
C、1 molH2O含有的H2O分子數(shù)目為NA個(gè)
D、NA個(gè)氯氣分子的體積為22.4L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作不能達(dá)到目的是( 。
選項(xiàng) 目的 操作
A. 配制100mL 1.0mol?L-1 CuSO4溶液 將25g CuSO4?5H2O溶于100mL蒸餾水中
B. 除去KNO3中少量NaCl 將混合物制成熱的飽和溶液,冷卻結(jié)晶,過濾
C. 提取溴水中的Br2 向溶液中加入乙醇后振蕩,靜置,分液
D. 溶液中是否含有NH4+ 取少量溶液于試管中,加入NaOH后,加熱,在試管口放置一塊濕潤的石蕊試紙
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2反應(yīng),設(shè)計(jì)一個(gè)原電池.
(1)寫出電極反應(yīng)式:負(fù)極
 
.正極
 

(2)在燒杯中畫出裝置圖,并作必要的標(biāo)注.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各單質(zhì)與化合物之間的關(guān)系如圖,單質(zhì)及化合物的組成元素皆為短周期元素.

(1)若沉淀丁不溶于過量的鹽酸,則單質(zhì)A為
 
 丁為
 
;
若沉淀丁溶于過量的鹽酸,則單質(zhì)A為
 
 甲為
 
;
(2)①沉淀丁 不溶于過量鹽酸時(shí),化合物乙與鹽酸反應(yīng):
 
;
②沉淀丁 溶于過量鹽酸時(shí),化合物乙與過量鹽酸反應(yīng):
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)某氨水的pH=X,某鹽酸的pH=Y,已知X+Y=14,且X>11將上述兩溶液分別取等體積充分混合,混合液中各離子的濃度由大到小的順序是( 。
A、c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
B、c(NH4+)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-
C、c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+
D、c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Li-Al/FeS電池是一種正在開發(fā)的車載電池,該電池中正極的電極反應(yīng)式為:2Li++FeS+2e-=Li2S+Fe  有關(guān)該電池的下列敘述中,正確的是( 。
A、負(fù)極的電極反應(yīng)式為Li-e-=Li+
B、該電池的電解質(zhì)溶液可以用稀硫酸
C、電池內(nèi)部Li+向負(fù)極移動(dòng)
D、充電時(shí),陰極發(fā)生的電極反應(yīng)式為:Li2S+Fe-2e-═2Li++FeS

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在下列下列說法正確的是( 。
A、加入鋁粉生成H2的溶液中,K+、Cu2+、SO42-、ClO-能大量共存
B、在c(OH-)=10-2 mol?L-1的溶液中,NO3-、Ba2+、Cl-、Br-能大量共存
C、0.1 mol/L Na2CO3溶液中:c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H+
D、0.1 mol/L Na2CO3溶液中:2c(Na+)=c(H2CO3)+c(CO32-)+c(HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究小組進(jìn)行Mg(OH)2沉淀溶解和生成的實(shí)驗(yàn)探究.向2支盛有1mL 1mol?L-1的MgCl2溶液中各加入10滴2mol?L-1 NaOH,制得等量Mg(OH)2沉淀;然后分別向其中加入不同試劑,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)加入試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
4mL 2mol?L-1 HCl溶液沉淀溶解
4mL 2mol?L-1 NH4Cl溶液沉淀溶解
(1)從沉淀溶解平衡的角度解釋實(shí)驗(yàn)Ⅰ的反應(yīng)過程
 

(2)測得實(shí)驗(yàn)Ⅱ中所用NH4Cl溶液顯酸性(pH約為4.5),用離子方程式解釋其顯酸性的原因
 

(3)甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn):向同樣的Mg(OH)2沉淀中加4mL蒸餾水,觀察到沉淀不溶解.該實(shí)驗(yàn)的目的是
 

(4)同學(xué)們猜測實(shí)驗(yàn)Ⅱ中沉淀溶解的原因有兩種:一是NH4Cl溶液顯酸性,溶液中的H+可以結(jié)合OH-,進(jìn)而使沉淀溶解;二是
 

(5)乙同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):向4mL 2mol?L-1 NH4Cl溶液中滴加2滴濃氨水,得到pH約為8的混合溶液,向同樣的Mg(OH)2沉淀中加入該混合溶液,觀察現(xiàn)象.
①實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明(4)中的第二種猜測是成立的,乙同學(xué)獲得的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

③乙同學(xué)這樣配制混合溶液的理由是
 

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