分析 要探究鈉能否在二氧化碳中燃燒,首先要制取純凈的二氧化碳,分析實(shí)驗(yàn)裝置的原理,先制取二氧化碳,再除掉制取中混有的氯化氫氣體、水;可用飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫,然后再用濃硫酸作干燥劑除去水;在點(diǎn)燃d裝置中的酒精燈前,必須除去系統(tǒng)內(nèi)的空氣,防止鈉與空氣中的氧氣反應(yīng),且實(shí)驗(yàn)裝置末端連接濃硫酸,防止空氣中的水蒸氣與鈉反應(yīng);通過(guò)對(duì)生成物進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)可得出鈉與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉和碳,以此解答該題.
解答 解:(1)二氧化硫中混有氯化氫,可用飽和碳酸氫鈉溶液除雜,故答案為:飽和碳酸氫鈉;
(2)濃硫酸具有吸水性,可以用濃硫酸做干燥劑來(lái)吸收水,實(shí)驗(yàn)裝置末端連接濃硫酸,防止空氣中的水蒸氣、氧氣進(jìn)入試管與鈉反應(yīng),
故答案為:干燥CO2氣體;防止空氣中水、氧氣進(jìn)入與鈉反應(yīng);
(3)在點(diǎn)燃d裝置中的酒精燈前,必須除去系統(tǒng)內(nèi)內(nèi)的空氣,防止鈉與空氣中的氧氣反應(yīng),
故答案為:用二氧化碳排盡玻璃管內(nèi)空氣,以防加熱時(shí)空氣中氧氣氧化金屬鈉;
(4)白色物質(zhì)滴入稀鹽酸,溶液中有氣泡出現(xiàn),應(yīng)為Na2CO3,將濾紙上的黑色物質(zhì)干燥,點(diǎn)燃,其燃燒產(chǎn)物無(wú)色無(wú)味且能使澄清石灰水變渾濁,則玻璃管中的黑色物質(zhì)是碳,涉及反應(yīng)為4Na+3CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Na2CO3+C,
故答案為:Na2CO3;C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和探究,為高考常見(jiàn)題型,側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,注意把握實(shí)驗(yàn)原理和物質(zhì)的性質(zhì),為解答該題的關(guān)鍵,答題時(shí)注意題給信息和反應(yīng)現(xiàn)象,注意仔細(xì)審題,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵與鹽酸反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe2++3H2↑ | |
B. | 碳酸氫鈉與稀硫酸反應(yīng):HCO3-+H+═H2O+CO2↑ | |
C. | 氯化鋁與氨水反應(yīng):Al3++3OH-═Al(OH)3↓ | |
D. | 氯化亞鐵溶液中通入氯氣:Fe2++Cl2═Fe3++2Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈉溶液盛裝在用玻璃塞的試劑瓶中 | |
B. | 氫氟酸盛裝在玻璃瓶中 | |
C. | 金屬鈉保存在煤油中 | |
D. | 硝酸銀固體存放在細(xì)口瓶中 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)的沸點(diǎn):W>X | |
B. | 簡(jiǎn)單離子半徑:Z>Y>X | |
C. | W與其他3種元素均能形成共價(jià)化合物 | |
D. | X與其他3種元素均可形成至少兩種二元化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶液濃度相等 | |
B. | c(Cl-)=c(CH3COO-) | |
C. | 等體積的兩種酸,中和所需NaOH溶液的體積鹽酸比醋酸多 | |
D. | 分別加水稀釋至原體積的10倍,鹽酸的pH小于醋酸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④②⑤③⑥ | B. | ④①②⑤③⑥ | C. | ⑤②④①③⑥ | D. | ⑤②④③①⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NH4+、Ba2+、Br-、CO32- | B. | K+、Na+、SO32-、MnO4- | ||
C. | Al3+、Na+、AlO2-、Cl- | D. | Na+、Ba2+、Cl-、NO3- |
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