【題目】用相對(duì)分子質(zhì)量為43的烷基取代甲基環(huán)己烷的環(huán)上的一個(gè)氫原子最多可得到取代產(chǎn)物( )
A. 3種 B. 4種 C. 6種 D. 8種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用核磁共振技術(shù)測(cè)定有機(jī)物分子的三維結(jié)構(gòu)的研究獲得了2002年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。在有機(jī)物分子中,不同氫原子的核磁共振譜中給出的峰值(信號(hào))也不同,根據(jù)峰值(信號(hào))可以確定有機(jī)物分子中氫原子的種類(lèi)和數(shù)目。例如二乙醚的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH3—CH2—O—CH2—CH3
其核磁共振譜中給出的峰值(信號(hào))有兩個(gè),如下圖(一)所示:
(一) (二)
(1)下列物質(zhì)中,其核磁共振氫譜中給出的峰值(信號(hào))只有一個(gè)的是 。
A.CH3CH3 B.CH3COOH
C. CH3COOCH3 D.CH3OCH3
(2)化合物A和B的分子式都是C2H4Br2, A的核磁共振氫譜圖如上圖(二)所示,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為: ,請(qǐng)預(yù)測(cè)B的核磁共振氫譜上有 個(gè)峰(信號(hào)),其峰面積之比為 。
(3)①某有機(jī)物含有碳、氫、氧三種元素,其中含碳40%,含氫6.67%,則該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式為 ,若該有機(jī)物的蒸氣密度是相同狀況下氫氣氣體密度的30倍,試確定該有機(jī)物分子式 ,若該有機(jī)物既能與金屬鈉反應(yīng)又能與碳酸氫鈉反應(yīng),試推測(cè)該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。
②同分異構(gòu)現(xiàn)象的廣泛存在是造成有機(jī)物種類(lèi)繁多的重要原因之一,丁烯有多種同分異構(gòu)體,其中存在順?lè)串悩?gòu)的結(jié)構(gòu)命名為 。
③有機(jī)物CH3OH是CH3CH2OH的一種同系物,CH3OH可用于設(shè)計(jì)堿性燃料電池(電解質(zhì)為KOH溶液),寫(xiě)出該電池的正極電極反應(yīng)式 ,若反應(yīng)過(guò)程中有3mol 電子轉(zhuǎn)移,則反應(yīng)掉CH3OH的質(zhì)量為 g
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)時(shí),硝酸的濃度越稀,對(duì)應(yīng)還原產(chǎn)物中氮元素的化合價(jià)越低,直至-3價(jià)。某同學(xué)取一定量鋁、鐵混合物與一定量很稀的硝酸充分反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中無(wú)氣體放出。在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中,逐滴加入4mol·L-1的氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液的體積(mL)與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如圖所示。
試回答下列問(wèn)題:
(1)圖中OC段沒(méi)有沉淀生成,此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________________。
(2)在DE段,沉淀的物質(zhì)的量沒(méi)有變化,則此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________;上述CD段說(shuō)明溶液中_______結(jié)合OH-的能力比_____強(qiáng)(填離子符號(hào))。
(3)B與A的差值為___________mol。
(4)B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的沉淀的物質(zhì)的量為______mol,C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氫氧化鈉溶液的體積為_____mL。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定條件下,對(duì)于A2(g)+3B2(g)2AB3(g)反應(yīng)來(lái)說(shuō),以下化學(xué)反應(yīng)速率的表示中,化學(xué)反應(yīng)速率最快的是
A.v(A2)=0.8 mol·L-1·s-1 B.v(A2)=30 mol·L-1·min-1
C.v(AB3)=1.0 mol·L-1·s-1 D.v(B2)=1.2 mol·L-1·s-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分子式為C5H10O2的有機(jī)物在酸性條件下可水解為酸和醇,若不考慮立體異構(gòu),這些酸和醇重新組合可形成的酯共有
A.15種 B.28種 C.32種 D.40種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作完全正確的是
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn) | 操作 |
A | 鈉與水的反應(yīng) | 用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小,放入裝滿水的燒杯中 |
B | 配制一定濃度的氯化鉀溶液 | 準(zhǔn)確稱(chēng)取氯化鉀固體,放入到的容量瓶中,加水溶解、振蕩、搖勻、定容 |
C | 聞氯氣的方法 | 用手輕輕地在瓶口扇動(dòng),使極少量氯氣飄進(jìn)鼻孔 |
D | 取出分液漏斗中所需的上層液體 | 下層液體從分液漏斗下端管口放出,關(guān)閉活塞,換一個(gè)燒杯,上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)尾氣中的氮氧化物對(duì)大氣造成污染,NO是其組成之一.已知N和O的核電荷數(shù)分別是7和8,則2個(gè)NO分子共含有的電子個(gè)數(shù)為( )
A.14
B.15
C.16
D.30
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D均為中學(xué)所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì)且均含有同一種元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去):
(1)若A為H2S,D的水溶液能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,B為刺激性氣味氣體,寫(xiě)出B→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式:________________________________________。
(2)若A的水溶液能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),D的稀溶液能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅:A的化學(xué)式為______,實(shí)驗(yàn)室制備氣體A的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________________,A→B轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為_____________________________________________________。
(3)若A為活潑金屬元素的單質(zhì),D為強(qiáng)堿,焰色反應(yīng)顯黃色,則B是(填化學(xué)式)________, C可作為呼吸面具的填充劑,C與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________,C與水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組只領(lǐng)取下列儀器或用品:鐵架臺(tái)、鐵圈、鐵夾、三腳架、石棉網(wǎng)、燒杯、漏斗、分液漏斗、酒精燈、玻璃棒、量筒、蒸發(fā)皿、圓底燒瓶、火柴、濾紙。只應(yīng)用上述儀器或用品,不能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是( )
A. 蒸發(fā) B. 萃取 C. 過(guò)濾 D. 蒸餾
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