A. | 1mol固態(tài)物質(zhì)或液態(tài)物質(zhì)的體積主要決定于構(gòu)成這種物質(zhì)的粒子的大小 | |
B. | 在相同溫度和壓強(qiáng)下,任何氣體粒子之間的距離可看成相等的 | |
C. | 某同學(xué)用容量瓶配制溶液加水時(shí)不慎超出刻度線必須重新配制 | |
D. | 為與容量瓶的精度相匹配稱量固體質(zhì)量時(shí)應(yīng)用托盤天平 |
分析 A、對(duì)于固體和液體來講,微粒之間的間距小于微粒本身的直徑;
B、氣體分子之間的距離由溫度和壓強(qiáng)決定;
C、配制過程中的操作失誤,能補(bǔ)救就補(bǔ)救,不能補(bǔ)救就需重新配制;
D、托盤天平只精確到0.1g,精密度不高.
解答 解:A、對(duì)于固體和液體來講,微粒之間的間距小于微粒本身的直徑,故1mol固體和液體的體積主要由其微粒的大小決定,與微粒之間的距離無關(guān),故A正確;
B、氣體分子之間的距離由溫度和壓強(qiáng)決定,溫度越高、壓強(qiáng)越小,氣體分子只見到額距離越大,反之則越小,故B正確;
C、配制過程中的操作失誤,能補(bǔ)救就補(bǔ)救,不能補(bǔ)救就需重新配制,而當(dāng)加水超過刻度線時(shí)無法補(bǔ)救,必須重新配置,故C正確;
D、容量瓶是精確度很高的儀器,而托盤天平只精確到0.1g,精密度不高,故兩者不相匹配,應(yīng)用分析天平,故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過程中誤差分析和影響氣體、液體和固體體積的因素,屬于基礎(chǔ)型題目,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2KNO3═2KNO2+O2↑ | B. | NH4HCO3═NH3↑+CO2↑+H2O | ||
C. | 3NO2+H2O═2HNO3+NO | D. | SO2+2H2S═3S↓+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HNO3 | B. | Cl2 | C. | SO2 | D. | NH4NO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀硫酸與0.1mol/LNaOH溶液反應(yīng):H+(aq)+OH-1(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ•mol-1 | |
B. | 在101KPa下氫氣的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱△H=-285.5kJ•mol-1,則水分解的熱化學(xué)方程式:2H2O(l)═2H2(g)+O2(g)△H=+285.5kJ•mol-1 | |
C. | 已知2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=-221kJ•mol-1,則可知C的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為110.5kJ•mol-1 | |
D. | 密閉容器中,9.6g硫粉與11.2g鐵粉混合加熱生成硫化亞鐵17.6g時(shí),放出19.12kJ熱量,則Fe(s)+S(g)═FeS(s)△H=-95.6kJ•mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 增加Fe2O3的量 | B. | 增加Fe的量 | ||
C. | 充入N2,保持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變 | D. | 充入N2,保持容器內(nèi)體積不變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a點(diǎn)表示反應(yīng)處于平衡狀態(tài) | |
B. | 25 min末,若增大壓強(qiáng),化學(xué)平衡常數(shù)增大 | |
C. | 25 min末,若升高溫度,NO2的體積分?jǐn)?shù)減小 | |
D. | 10min內(nèi)用N2O4表示的平均速率為0.02mol•L-1•min-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量相等,密度不等的N2和C2H4兩種氣體含有的分子數(shù)一定相等 | |
B. | 同溫同壓下,等體積的H2和He氣含有的質(zhì)子數(shù)相等 | |
C. | 某物質(zhì)經(jīng)分析僅含一種元素,此物質(zhì)可能是純凈物也可能是混合物 | |
D. | FeCl3溶液呈電中性,F(xiàn)e(OH)3膠體帶有電荷 |
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