序號 | 操作及現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
A | 將0.1mol•L-1 Na2CO3溶液稀釋到0.01mol•L-1,測得pH變小 | 稀釋后CO32-的水解程度減小 |
B | 向某無色溶液中滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀 | 原溶液中一定含有SO42- |
C | 向25mL冷水和沸水中分別滴入5滴FeCl3飽和溶液,前者為黃色,后者為紅褐色 | 溫度升高,F(xiàn)e3+的水解程度增大 |
D | 向溴水中加入少量苯,振蕩靜置后水層為無色 | 苯與Br2發(fā)生了加成反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.加水稀釋促進水解;
B.硝酸銀溶液也能夠與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀,原溶液中不一定含有硫酸根離子;
C.鹽類的水解為吸熱反應(yīng),升高溫度促進水解;
D.苯和溴水不反應(yīng),發(fā)生萃取現(xiàn)象,為物理變化.
解答 解:A.加水稀釋促進水解,由于溶液體積增大,pH反而減小,故A錯誤;
B.向某無色溶液中滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液后產(chǎn)生白色沉淀,該白色沉淀可能為氯化銀,原溶液中可能存在銀離子,不一定含有硫酸根離子,故B錯誤;
C.鹽類的水解為吸熱反應(yīng),升高溫度促進水解,可根據(jù)溶液顏色判斷,故C正確;
D.苯和溴水不反應(yīng),發(fā)生萃取現(xiàn)象,為物理變化,且與溴難以發(fā)生加成反應(yīng),故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查較為綜合,涉及鹽類水解以及化學平衡等知識,側(cè)重于學生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾,為高考常見題型,注意相關(guān)基本實驗操作的注意事項,難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇使酸性KMnO4溶液褪色,是因為發(fā)生了氧化反應(yīng) | |
B. | 將苯加入溴水中,振蕩后水層接近無色,是因為發(fā)生了取代反應(yīng) | |
C. | 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色,是因為發(fā)生了加成反應(yīng) | |
D. | 甲烷與氯氣混合,光照一段時間后黃綠色消失,是因為發(fā)生了取代反應(yīng) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)開始到 10s,用 Z 表示的反應(yīng)速率為 0.158mol/(L•s) | |
B. | 反應(yīng)開始到 10s,X 的物質(zhì)的量濃度減少了 0.79mol/L | |
C. | 反應(yīng)開始到 10s,Y 的轉(zhuǎn)化率為 79.0% | |
D. | 反應(yīng)的化學方程式為:X(g)+Y(g)?Z(g) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe2O3 | B. | FeSO4 | C. | Cu | D. | CuO |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
序號 | 溫度/℃ | 催化劑 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1 | 40 | FeCl3溶液 | ||
2 | 20 | FeCl3溶液 | ||
3 | 20 | MnO2 | ||
4 | 20 | 無 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl(aq)$\stackrel{CO_{2}}{→}$NaHCO3(s)$\stackrel{△}{→}$Na2CO3(s) | B. | CuCl2$\stackrel{NaOH(aq)}{→}$Cu(OH)2$→_{△}^{葡萄糖}$Cu | ||
C. | Al$\stackrel{NaOH(aq)}{→}$NaAlO2(aq)$\stackrel{△}{→}$NaAlO2(s) | D. | MgO(s)$\stackrel{HNO_{3}(aq)}{→}$Mg(NO3)2(aq)$\stackrel{電解}{→}$Mg(s) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗事實 | 理論解釋 |
A | 氮原子的第一電離能大于氧原子 | 氮原子2p能級半充滿 |
B | CO2的熔點高于CH4 | 碳氧鍵鍵能大于碳氫鍵 |
C | H2O的沸點高于H2S | H2O分子間形成了氫鍵 |
D | 金剛石的硬度大于晶體硅 | 碳碳鍵鍵能大于硅硅鍵 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化氫的電子式: | B. | 甲烷的比例模型: | ||
C. | 水分子的結(jié)構(gòu)式:H-O-H | D. | 氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖: |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 不需要加熱就能發(fā)生的反應(yīng)一定是放熱反應(yīng) | |
B. | 弱電解質(zhì)溶液的導電能力一定比強電解質(zhì)溶液的弱 | |
C. | SO2溶于水,其水溶液能導電,故SO2是電解質(zhì) | |
D. | 蔗糖、碳酸鈣和水分別屬于非電解質(zhì)、強電解質(zhì)和弱電解質(zhì) |
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