（10分）興趣小組通過實驗探究溶解銅的方法和本質(zhì)。

（1）將銅粉分別加入到稍過量的氯化鐵溶液和硫酸鐵溶液中，銅粉溶解，溶液變成淺綠色，兩個反應(yīng)的共同點是（用離子方程式表示）                  。

（2）在熱水浴中進行4個實驗，部分實驗報告如下表所示。

序號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

Ⅰ

稀硫酸中加入銅片

無明顯變化

Ⅱ

硝酸鈉溶液中加入銅片]

無明顯變化

Ⅲ

 

無明顯變化

Ⅳ

稀硫酸中加入硝酸鈉溶液

無明顯變化

再加入銅片

有無色氣泡；溶液變藍

①實驗操作Ⅲ是                。

②實驗I、II、III的目的是                。

③實驗Ⅳ中反應(yīng)的本質(zhì)是（用離子方程式表示）                。

（3）將銅粉加入到混有硫酸的過氧化氫溶液中，溶液逐漸變成藍色，該反應(yīng)的離子方程式是                。

 

（1）Cu＋2Fe3+=Cu2+＋2Fe2+

（2）①硫酸鈉溶液中加入銅片

②說明鈉離子、硫酸糧離子、硝酸根離子均不能單獨使銅溶解

③3Cu＋2NO3－＋8H+=3Cu2+＋2NO↑＋4H2O

（3）Cu＋2H+＋H2O2=Cu2+＋2H2O

解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

實驗探究和推理都是科學(xué)研究的基本方法，請你對以下實驗進行探究和推理
Ⅰ、有一瓶澄清的溶液，其中可能含有H+、NH4+、K+、Na+、Mg2+、Ba2+、Fe3+、SO42-、CO32-、Cl-和I-．取該溶液進行了以下實驗：
（1）用pH試紙檢驗，表明溶液呈強酸性；
（2）取部分溶液，加入CCl4及數(shù)滴氯水，經(jīng)振蕩后CCl4層呈紫紅色；
（3）另取部分溶液，加入稀NaOH 溶液使其變?yōu)閴A性，溶液中無沉淀生成；
（4）取部分上述堿性溶液，加Na2CO3溶液有白色沉淀生成；
（5）將（3）得到的堿性溶液加熱，有氣體放出，該氣體能使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍；根據(jù)上述實驗事實，你可知道該溶液中肯定含有的離子是①
H+、NH4+、Ba2+、I-
H+、NH4+、Ba2+、I-
；肯定不存在的離子是②
Mg2+、Fe3+、SO32-、CO32-
Mg2+、Fe3+、SO32-、CO32-
；還不能確定是否存在的離子是③
K+、Na+、Cl-
K+、Na+、Cl-
．
Ⅱ、興趣小組通過實驗探究溶解銅的方法和本質(zhì)．
（1）在熱水浴中進行3個實驗，部分實驗報告如下表所示．
序號 實驗操作 實驗現(xiàn)象 I 稀硫酸中加入銅片 無明顯變化 II 硝酸鈉溶液中加入銅片 無明顯變化 III 稀硫酸中加入硝酸鈉溶液 無明顯變化 再加入銅片 有無色氣泡；溶液變藍
①實驗I、II的目的是
證明Cu不與H+、NO3-單獨反應(yīng)
證明Cu不與H+、NO3-單獨反應(yīng)
．
②實驗III中反應(yīng)的本質(zhì)是（用離子方程式表示）
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

興趣小組通過實驗探究溶解銅的方法和本質(zhì)．
（1）將銅粉分別加入到稍過量的氯化鐵溶液和硫酸鐵溶液中，銅粉溶解，溶液變成淺綠色，兩個反應(yīng)的共同點是（用離子方程式表示）
Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+
Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+
．
（2）在熱水浴中進行4個實驗，部分實驗報告如表所示．
序號 實驗操作 實驗現(xiàn)象 Ⅰ 稀硫酸中加入銅片 無明顯變化 Ⅱ 硝酸鈉溶液中加入銅片 無明顯變化 Ⅲ
硫酸鈉溶液中加入銅片
硫酸鈉溶液中加入銅片
 無明顯變化 Ⅳ 稀硫酸中加入硝酸鈉溶液 無明顯變化 再加入銅片 有無色氣泡；溶液變藍
①實驗操作Ⅲ是
硫酸鈉溶液中加入銅片
硫酸鈉溶液中加入銅片
．
②實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的目的是
說明鈉離子、硫酸根離子、硝酸根離子均不能單獨使銅溶解
說明鈉離子、硫酸根離子、硝酸根離子均不能單獨使銅溶解
．
③實驗Ⅳ中反應(yīng)的本質(zhì)是（用離子方程式表示）
3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O
．
（3）將銅粉加入到混有硫酸的過氧化氫溶液中，溶液逐漸變成藍色，該反應(yīng)的離子方程式是
Cu+2H++H2O2=Cu2++2H2O
Cu+2H++H2O2=Cu2++2H2O
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

興趣小組通過實驗探究溶解銅的方法和本質(zhì)．
（1）在熱水浴中進行3個實驗，部分實驗報告如下表所示．
序號 實驗操作 實驗現(xiàn)象
Ⅰ 稀硫酸中加入銅片 無明顯變化
Ⅱ 硝酸鈉溶液中加入銅片 無明顯變化
Ⅲ 稀硫酸中加入硝酸鈉溶液 無明顯變化
再加入銅片 有無色氣泡；溶液變藍
①實驗Ⅰ、Ⅱ的目的是
證明Cu不與H+、NO3-單獨反應(yīng)
證明Cu不與H+、NO3-單獨反應(yīng)
．
②實驗Ⅲ中反應(yīng)的本質(zhì)是（用離子方程式表示）
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
．
（2）利用電化學(xué)原理實現(xiàn)銅溶于稀硫酸并生成氫氣．
①Cu作
陽
陽
極．  
②總反應(yīng)的離子方程式是
Cu+2H+=Cu2++H2↑
Cu+2H+=Cu2++H2↑
．

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆寧夏高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

實驗探究和推理都是科學(xué)研究的基本方法,請你對以下實驗進行探究和推理

Ⅰ、有一瓶澄清的溶液，其中可能含有H+、NH4＋、K＋、Na＋、Mg2＋、Ba2＋、Fe3＋、SO42―、CO32―、Cl―和I―。取該溶液進行了以下實驗：

（1）用pH試紙檢驗，表明溶液呈強酸性；

（2）取部分溶液，加入CCl4及數(shù)滴氯水，經(jīng)振蕩后CCl4層呈紫紅色；

（3）另取部分溶液，加入稀NaOH 溶液使其變?yōu)閴A性，溶液中無沉淀生成；

（4）取部分上述堿性溶液，加Na2CO3溶液有白色沉淀生成；

（5）將（3）得到的堿性溶液加熱，有氣體放出，該氣體能使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍；

根據(jù)上述實驗事實，你可知道該溶液中肯定含有的離子是①              ；肯定不存在的離子是②                       ；還不能確定是否存在的離子是③                  。

Ⅱ、興趣小組通過實驗探究溶解銅的方法和本質(zhì)。

（1）在熱水浴中進行3個實驗，部分實驗報告如下表所示。

序號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

I

稀硫酸中加入銅片

無明顯變化

II

硝酸鈉溶液中加入銅片

無明顯變化

III

稀硫酸中加入硝酸鈉溶液

無明顯變化

再加入銅片

有無色氣泡；溶液變藍

 

① 實驗I、II的目的是           。

② 實驗III中反應(yīng)的本質(zhì)是（用離子方程式表示）           。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年北京市高三上學(xué)期開學(xué)測試化學(xué)試卷 題型：實驗題

（8分）興趣小組通過實驗探究溶解銅的方法和本質(zhì)。

（1）在熱水浴中進行3個實驗，部分實驗報告如下表所示

序號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

Ⅰ

稀硫酸中加入銅片

無明顯變化

Ⅱ

硝酸鈉溶液中加入銅片

無明顯變化

Ⅲ

稀硫酸中加入硝酸鈉溶液

無明顯變化

再加入銅片

有無色氣泡；溶液變藍

①實驗Ⅰ、Ⅱ的目的是__________________。

②實驗Ⅲ中反應(yīng)的本質(zhì)是（用離子方程式表示）____________________。

（2）利用電化學(xué)原理實現(xiàn)銅溶于稀硫酸并生成氫氣。

①Cu作________極。②總反應(yīng)的離子方程式是____________。

 

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