【題目】(1)在下列反應(yīng)中:

A.2F2+2H2O=4HF+O2

B.2Na+2H2O=2NaOH+H2

C.3NO2+H2O=2HNO3+NO D.2H2O2H2↑+O2

其中水只作氧化劑的是__________,水只作還原劑的是__________,水既作氧化劑又作還原劑的是__________,水既不作氧化劑又不作還原劑的是________

(2)新制氯水中含有多種成分:將紫色石蕊試液滴入氯水中,溶液顯紅色,起作用的成分是_________________;過(guò)一會(huì)兒,溶液的顏色逐漸褪去,起作用的成分是_________________;往氯水中滴入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,起作用的成分是_____________;氯水能使淀粉碘化鉀試紙變藍(lán),起作用的成分是_____________。

(3)將過(guò)量的二氧化碳?xì)怏w通入燒堿溶液中,然后將反應(yīng)后的溶液分成二等份,分別加入與所得溶液溶質(zhì)等物質(zhì)的量的硝酸、氫氧化鈣溶液。請(qǐng)分別寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:

____________________________________________________________

____________________________________________________________。

【答案】 B A D C H+ HClO Cl- Cl2 HCO3- +H+ =CO2↑+ H2O HCO3- +OH- + Ca2+= CaCO3↓+H2O

【解析】(1)水作氧化劑時(shí)只能是其中的氫元素化合價(jià)降低得電子,所以要得到氫氣,即水只作氧化劑的是B。水作還原劑時(shí)只能是其中的氧元素化合價(jià)升高失電子,所以要得到氧氣,即水只作還原劑的是A。水既作氧化劑又作還原劑,就是要同時(shí)得到氫氣和氧氣,所以水既作氧化劑又作還原劑的是D。水既不作氧化劑又不作還原劑,反應(yīng)前后化合價(jià)不變的是C。

(2)紫色石蕊試液在酸性條件下顯紅色,所以起作用的是氫離子。過(guò)一會(huì)兒,溶液的顏色逐漸褪去,是因?yàn)榇温人岬钠鬃饔茫云鹱饔玫某煞质荋ClO。往氯水中滴入硝酸銀溶液,產(chǎn)生氯化銀的白色沉淀,所以起作用的成分是氯離子。氯水能使淀粉碘化鉀試紙變藍(lán),是因?yàn)镃l2將碘化鉀中的碘離子氧化為I2,所以起作用的成分是Cl2

(3)將過(guò)量的二氧化碳?xì)怏w通入燒堿溶液中,應(yīng)該得到碳酸氫鈉溶液。加入等物質(zhì)的量的硝酸反應(yīng)得到硝酸鈉、二氧化碳和水,離子方程式為:HCO3- +H+ =CO2↑+ H2O;加入等物質(zhì)的量的氫氧化鈣溶液,化學(xué)方程式為:NaHCO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O + NaOH,對(duì)應(yīng)的離子方程式為:HCO3- +OH- + Ca2+= CaCO3↓+ H2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法不正確的是

A. NA個(gè)硫酸分子的質(zhì)量為98 g

B. NA個(gè)氧分子和NA個(gè)氫分子的質(zhì)量比是16 ∶ 1

C. 2.4 g鎂變成鎂離子時(shí),失去的電子數(shù)是0.1 NA

D. 17 g NH3所含的原子數(shù)為4 NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列離子方程式中,屬于水解反應(yīng)的是(
A.HCOOH+H2OHCOO+H3O+
B.CO32+H2OHCO3+OH
C.CO2+H2OHCO3+H+
D.HSS2+H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時(shí),發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在,這一事實(shí)主要說(shuō)明:( )

A. 生物與非生物沒(méi)有區(qū)別

B. 生物來(lái)源于非生物

C. 生物界與非生物界具有差異性

D. 生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某烴A的相對(duì)分子質(zhì)量為84.回答下列問(wèn)題:
(1)烴A的分子式為
(2)下列物質(zhì)與A以任意比例混合,若總物質(zhì)的量一定,充分燃燒消耗氧氣的量不變的是;若總質(zhì)量一定,充分燃燒消耗氧氣的量不變的是
A. C7H8 B.C6H14 C.C7H14 D.C8H8
(3)若烴A為鏈烴,分子中所有的碳原子在同一平面上,該分子的一氯取代物只有一種.
①A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為名稱(chēng)為
②鏈烴A與Br2的CCl4溶液反應(yīng)生成B,寫(xiě)出由A生成B的化學(xué)方程式:
③與A互為同分異構(gòu)體,且主鏈碳原子個(gè)數(shù)與A相同的鏈烴有種(不包括A)
(4)若A不能使溴水褪色,且其一氯代物只有一種,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氫氣、納米技術(shù)制成的金屬燃料、非金屬固體燃料已應(yīng)用到社會(huì)生活和高科技領(lǐng)域.
(1)已知短周期金屬元素A和B,其單質(zhì)單位質(zhì)量的燃燒熱大,可用作燃料.其原子的第一至第四電離能如下表所示:

電離能(kJ/mol)

I1

I2

I3

I4

A

899.5

1757.1

14848.7

21006.6

B

738

1451

7733

10540

①根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析,B在周期表中位于區(qū),其最高價(jià)應(yīng)為;
②若某同學(xué)將B原子的基態(tài)外圍電子排布式寫(xiě)成了ns1np1 , 違反了原理;
③B元素的第一電離能大于Al,原因是;
(2)氫氣作為一種清潔能源,必須解決它的儲(chǔ)存問(wèn)題,C60可用作儲(chǔ)氫材料.①已知金剛石中的C﹣C的鍵長(zhǎng)為154.45pm,C60中C﹣C鍵長(zhǎng)為145~140pm,有同學(xué)據(jù)此認(rèn)為C60的熔點(diǎn)高于金剛石,你認(rèn)為是否正確并闡述理由
②C60分子中每個(gè)碳原子只跟相鄰的3個(gè)碳原子形成共價(jià)鍵,且每個(gè)碳原子最外層都滿(mǎn)足8電子相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則C60分子中σ鍵與π鍵的數(shù)目之比為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成題目:
(1)Ⅰ.某同學(xué)為了驗(yàn)證氫氣還原氧化銅的反應(yīng)產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
①寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng):①
②濃硫酸的作用是
③本實(shí)驗(yàn)需要加熱的裝置為(填字母編號(hào)).
④寫(xiě)出裝置C、D中可觀察到的現(xiàn)象:C , D
⑤D中反應(yīng)每生成1mol水分子,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為個(gè).
(2)Ⅱ.實(shí)驗(yàn)時(shí)他需要1.0mol/L的硫酸溶液250mL.根據(jù)溶液的配制回答下列問(wèn)題.①在如圖2所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是(填序號(hào)),除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是
②在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是
A.使用容量瓶前檢驗(yàn)是否漏水
B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液洗滌
C.配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱(chēng)好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
D.配制溶液時(shí),若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,緩慢加水至刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)幾次,搖勻.
③根據(jù)計(jì)算得知,需用量筒量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為mL,如果實(shí)驗(yàn)室有15mL、20mL、50mL量筒,應(yīng)選用mL量筒最好.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取溴苯的三個(gè)裝置,根據(jù)要求回答下列各題:
(1)裝置A燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是;裝置A中左側(cè)長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是;裝置A和C中的兩處明顯錯(cuò)誤是
(2)在按裝置B、C裝好儀器及藥品后要使反應(yīng)開(kāi)始,應(yīng)對(duì)裝置B進(jìn)行的操作是 , 應(yīng)對(duì)裝置C進(jìn)行的操作是
(3)裝置B、C較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時(shí)密封的矛盾,方便了操作.A裝置中這一問(wèn)題在實(shí)驗(yàn)中造成的后果是
(4)B中采用了洗氣瓶吸收裝置,其作用是 . 反應(yīng)后洗氣瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
(5)B裝置也存在兩個(gè)明顯的缺點(diǎn),其中之一與A、C中的錯(cuò)誤相同,而另一個(gè)缺點(diǎn)是:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)古代文物不僅彰顯了民族和文化自信,還蘊(yùn)含許多化學(xué)知識(shí)。下列說(shuō)法不正確的是

A.商代四羊方尊是青銅制品,青銅屬于銅的合金

B.宋代《蓮塘乳鴨圖》所用宣紙,其主要成分是纖維素

C.清代瓷母是指各種釉彩大瓶,主要成分是二氧化硅

D.東晉《洛神賦圖》中的顏料銅綠,主要成分屬于鹽類(lèi)

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