【題目】有機(jī)物Z可用于防治骨質(zhì)疏松，可通過(guò)X、Y經(jīng)兩步轉(zhuǎn)化得到Z。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. X、Y、Z都屬于芳香族化合物

B. Y分子中含有3個(gè)手性碳原子

C. X、Y、Z與濃溴水反應(yīng)最多消耗1molBr2

D. 1molZ與NaOH溶液反應(yīng)最多消耗3molNaOH

【答案】BD

【解析】

A．含有苯環(huán)的有機(jī)物是芳香族化合物，X、Z中含有苯環(huán)，屬于芳香族化合物，Y中沒(méi)有苯環(huán)，不屬于芳香族化合物，故A錯(cuò)誤；

B．手性碳原子為連接四個(gè)不同的原子或原子團(tuán)的碳原子，Y分子中有3個(gè)手性碳原子，故B正確；

C．題中未明確X、Y、Z的物質(zhì)的量，無(wú)法確定與濃溴水反應(yīng)消耗的Br2，1個(gè)Y分子中含2個(gè)碳碳雙鍵，1molY最多消耗2molBr2，故C錯(cuò)誤；

D．Z中含有2個(gè)酚羥基和1個(gè)酯基，都可與氫氧化鈉反應(yīng)，則1molZ與NaOH溶液反應(yīng)最多消耗3molNaOH，故D正確；

答案選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】霧霾的形成與汽車(chē)尾氣和燃煤有直接的關(guān)系，新近出版的《前沿科學(xué)》雜志刊發(fā)的中國(guó)環(huán)境科學(xué)研究院研究員的論文《汽車(chē)尾氣污染及其危害》，其中系統(tǒng)地闡述了汽車(chē)尾氣排放對(duì)大氣環(huán)境及人體健康造成的嚴(yán)重危害。

（1）用SO2氣體可以消除汽車(chē)尾氣中NO2， 已知NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)。一定條件下,將NO2與SO2以物質(zhì)的量比1∶2置于體積為1L 密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),測(cè)得上述反應(yīng)平衡時(shí)NO2與SO2體積比為1∶6,則平衡常數(shù)K=____。

（2）目前降低尾氣中的NO和CO可行方法是在汽車(chē)排氣管上安裝催化轉(zhuǎn)化器。NO和CO在催化轉(zhuǎn)換器中發(fā)生反應(yīng)：2CO(g)＋2NO(g)N2(g)＋2CO2(g) △H=－a kJ·mol-1。在25℃和101kPa下，將2.0mol NO、2.4mol氣體CO通入到固定容積為2L的容器中，反應(yīng)過(guò)程中部分物質(zhì)的濃度變化如圖所示：

①有害氣體NO的轉(zhuǎn)化率為________。

②20min時(shí)，若改變反應(yīng)條件，導(dǎo)致CO濃度減小，則改變的條件可能是_____（選填序號(hào)）。

a．縮小容器體積 b．增加CO的量 c．降低溫度 d．?dāng)U大容器體積

（3）消除汽車(chē)尾氣中NO2也可以用CO，已知2NO(g)＋O2(g)=2NO2(g) △H=－b kJ·mol-1；CO的燃燒熱△H=－c kJ·mol-1。寫(xiě)出消除汽車(chē)尾氣中NO2的污染時(shí)，NO2與CO的反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式 ____________________。

（4）已知NH3·H2O的Kb=2.0 ×10-5

①求0.10 mol/L的 NH3·H2O的c(OH-)=______________mol/L

②若向其中加入固體NH4Cl，使c(NH4+)的濃度達(dá)到0.20 mol/L，則c(OH-)=______mol/L。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 14g乙烯和丙烯的混合物中極性鍵數(shù)目為2NA

B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，與在光照條件下反應(yīng)生成HCl分子數(shù)為

C. 容器中2molNO與1molO2充分反應(yīng)，產(chǎn)物的分子數(shù)為2NA

D. 電解精煉銅時(shí)陽(yáng)極減輕32 g，電路中轉(zhuǎn)移電子數(shù)目一定為NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> ）

A. 用圖1所示裝置制取少量純凈的CO2氣體

B. 用圖2所示裝置灼燒碎海帶

C. 用圖3所示裝置吸收尾氣中的SO2

D. 用圖4所示裝置檢驗(yàn)溴乙烷與NaOH醇溶液共熱產(chǎn)生的乙烯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖，a、b是石墨電極，通電一段時(shí)間后，b極附近溶液顯紅色。下列說(shuō)法正確的是

A. Pt為陰極，Cu為陽(yáng)極

B. b極的電極反應(yīng)式是2H++2e-=H2↑

C. 電解過(guò)程中CuSO4溶液的pH逐漸增大

D. Pt極上有6.4 g Cu析出時(shí)，b極產(chǎn)生2.24 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)完成相關(guān)問(wèn)題。

（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┲迫∫宜嵋阴?/span>

（實(shí)驗(yàn)原理）甲、乙、丙三位同學(xué)均采用乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯

（裝置設(shè)計(jì)）甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下列三套實(shí)驗(yàn)裝置：

請(qǐng)從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置中選擇一種作為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置，較合理的是________（填“甲”或“乙”）。丙同學(xué)將甲裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將其中的玻璃導(dǎo)管改成了球形干燥管，除起冷凝作用外，另一重要作用是________________。

（實(shí)驗(yàn)步驟）

（1）按所選擇的裝置組裝儀器，在試管中先加入3mL乙醇，并在搖動(dòng)下緩緩加入2mL濃硫酸，充分搖勻，冷卻后再加入2mL冰醋酸，加入2～3塊碎瓷片；

（2）將試管固定在鐵架臺(tái)上；

（3）在試管②中加入適量的飽和Na2CO3溶液；

（4）用酒精燈對(duì)試管①加熱；

（5）當(dāng)觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。

（問(wèn)題討論）

a．步驟（1）組裝實(shí)驗(yàn)裝置，加入藥品前還應(yīng)檢查________；

b．寫(xiě)出試管①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（注明反應(yīng)條件）：________________；

c．試管②中飽和Na2CO3溶液的作用是________________；

d．從試管②中分離出乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)操作是________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是制備Fe(OH)2的實(shí)驗(yàn)裝置，其中制得的Fe(OH)2容易被氧化的是

A.

B.

C.

D.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列表格中各項(xiàng)分類(lèi)都正確的一組是

純凈物

混合物

電解質(zhì)

非電解質(zhì)

A

冰水混合物

明礬

液態(tài)

蔗糖

B

CaO

海水

銅

乙醇

C

膽礬

鎂合金

AgCl

D

氫氧化鈉

空氣

溶液

食醋

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向50mL Na2SO4和Na2CO3的混合溶液中加入過(guò)量的BaCl2溶液，得到4.3 g白色沉淀，向白色沉淀中再加入過(guò)量的稀HCl，充分反應(yīng)后，沉淀減少到2.33 g，并有氣體產(chǎn)生。求：

（1）原混合物溶液中Na2SO4的物質(zhì)的量濃度是多少？___________

（2）產(chǎn)生多少mol CO2？___________

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