【題目】下列說(shuō)法中不正確的是

A. K2FeO4可代替Cl2處理飲用水，有殺菌消毒作用

B. CaO2屬于堿性氧化物，也屬于離子化合物，其陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比為1:2

C. 浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土放于新鮮的水果箱內(nèi)是為了保鮮水果

D. 高溫下可用金屬鈉還原四氯化鈦來(lái)制取金屬鈦

【答案】B

【解析】

A.K2FeO4中的鐵元素是6價(jià)，具有強(qiáng)氧化性，K2FeO4可代替Cl2處理飲用水，有殺菌消毒作用，故A正確；

B.CaO2是過(guò)氧化物，也屬于離子化合物，其陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比為1:1，故B錯(cuò)誤；

C.浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土放于新鮮的水果箱內(nèi)是為了氧化生成的具有催熟效力的乙烯, 以保鮮水果故C正確；

D.鈉是活潑金屬，在700800時(shí)與四氯化鈦反應(yīng)，生成金屬鈦，故D正確；

本題答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鉬是一種過(guò)渡金屬元素，通常用作合金及不銹鋼的添加劑，這種元素可增強(qiáng) 合金的強(qiáng)度、硬度、可焊性及韌性，還可增強(qiáng)其耐高溫及耐腐蝕性能。如圖是化工生產(chǎn)中 制備金屬鉬的主要流程圖。

(1)寫出在高溫下發(fā)生反應(yīng)①的化學(xué)方程_________________________________________

(2)生產(chǎn)中用足量的濃氨水吸收反應(yīng)①的尾氣合成肥料，寫出該反應(yīng)的離子方程式：______________________________

(3)如果在實(shí)驗(yàn)室模擬操作 1 和操作 2，則需要使用的主要玻璃儀器有______________________________

(4)某同學(xué)利用下圖所示裝置來(lái)制備氫氣，利用氫氣還原三氧化鉬，根據(jù)要求回答問(wèn)題：

① 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證H2的還原性并檢驗(yàn)其氧化產(chǎn)物，其裝置連接順序是______________________________

② 在燒瓶 A 中加入少量硫酸銅的目的是_____

③ 兩次使用 D 裝置，其中所盛的藥品依次是_____、_____

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】重金屬離子具有毒性,強(qiáng)堿性溶液不能直接排放到自然界中。實(shí)驗(yàn)室中有甲、乙兩種廢液,甲廢液經(jīng)化驗(yàn)呈堿性,主要有毒離子為Ba2+。如將甲、乙兩廢液按一定比例混合,毒性明顯降低，且可排放到自然界中。則乙廢液中可能含有的離子是

A. K+和SO42- B. Cu2+和Cl-

C. Cu2+和SO42- D. Cu2+和CO32-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在1.0L密閉容器中放入0.10 molA(g)，在一定溫度進(jìn)行如下反應(yīng)：A(g) B(g)+C(g)△H=+85.1kJmol-1，反應(yīng)時(shí)間(t)與容器內(nèi)氣體總壓強(qiáng)(p)的數(shù)據(jù)見下表：

時(shí)間t/h

0

1

2

4

8

16

20

25

30

總壓強(qiáng)p/100kPa

4.91

5.58

6.32

7.31

8.54

9.50

9.52

9.53

9.53

回答下列問(wèn)題：

(1)欲提高A的平衡轉(zhuǎn)化率，應(yīng)采取的措施為 ______ 。

(2)由總壓強(qiáng)p和起始?jí)簭?qiáng)p0計(jì)算反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率α(A)的表達(dá)式為 ______，平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為 ______。

(3)①由總壓強(qiáng)p和起始?jí)簭?qiáng)p0表示反應(yīng)體系的總物質(zhì)的量n總和反應(yīng)物A的物質(zhì)的量n(A)，n總= ______ mol，n(A)= ______ mol。

②下表為反應(yīng)物A濃度與反應(yīng)時(shí)間的數(shù)據(jù)，計(jì)算：α= ______。

反應(yīng)時(shí)間t/h

0

4

8

16

c(A)/(molL-1))

0.10

a

0.026

0.0065

分析該反應(yīng)中反應(yīng)物的濃度c(A)變化與時(shí)間間隔(△t)的規(guī)律，得出的結(jié)論是 ______，由此規(guī)律推出反應(yīng)在12h時(shí)反應(yīng)物的濃度c(A)為 ______ mol·L-1。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組依據(jù)反應(yīng)：SO2（g）+Cl2（g）SO2Cl2（g）△H<0，設(shè)計(jì)制備磺酰氯SO2Cl2的裝置如圖：

有關(guān)信息如表所示：

SO2Cl2

Cl2

SO2

熔點(diǎn)/℃

-54.1

-101

-72.4

沸點(diǎn)/℃

69.1

-34.6

-10

性質(zhì)

遇水發(fā)生劇烈水解

/

/

(1)若用濃鹽酸與二氧化錳為原料制取Cl2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______。

(2)B儀器的作用是 ______。

(3)為了便于混合物的分離且提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率，A裝置的反應(yīng)條件最好選擇 ______。

a.冰水浴 b.常溫 c.加熱至69.1℃

(4)如果通入的Cl2或SO2含有水蒸氣，氯氣和二氧化硫可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______ ．

(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)先通入干燥的Cl2將A裝置中的空氣趕走，再緩慢通入干燥的SO2，即發(fā)生反應(yīng)．充分反應(yīng)后，繼續(xù)通入Cl2使裝置中的SO2進(jìn)入燒杯中被吸收。分離產(chǎn)物后，向獲得的SO2Cl2中加水，出現(xiàn)白霧，振蕩、靜置得到無(wú)色溶液W。

①經(jīng)分析SO2Cl2與H2O反應(yīng)屬于非氧化還原反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

②無(wú)色溶液W中的陰離子除含少量OH-外，還含有其它兩種陰離子，檢驗(yàn)溶液W中這兩種陰離子方法是______。

③反應(yīng)完成后，在W溶液、燒杯中分別滴加過(guò)量的BaCl2溶液，均出現(xiàn)白色沉淀，此沉淀不溶于稀鹽酸，經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥，稱量得到的固體質(zhì)量分別為Xg、Yg，計(jì)算SO2+Cl2SO2Cl2反應(yīng)中，SO2的轉(zhuǎn)化率為_____(用含X、Y的代數(shù)式表示)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置的說(shuō)法中正確的是

A. 圖 1 裝置可制取干燥純凈的 NH3

B. 圖 2 裝置可以完成“噴泉”實(shí)驗(yàn)

C. 圖 3 裝置可測(cè)量 Cu 與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積

D. 圖 4 裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制備 Fe (OH)2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 利用丁達(dá)爾效應(yīng)可區(qū)分蛋白質(zhì)溶液與葡萄糖溶液

B. 某物質(zhì)經(jīng)科學(xué)測(cè)定只含有一種元素，則可以斷定該物質(zhì)是一種純凈物

C. 用過(guò)濾法無(wú)法除去Fe(OH)3膠體中的FeCl3

D. 向豆?jié){中加入硫酸鈣制豆腐，是利用了膠體的聚沉性質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置完成系列實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 銅和濃硝酸的反應(yīng)與銅和濃硫酸的反應(yīng)一樣需要加熱條件下才能進(jìn)行

B. BaCl2溶液中會(huì)出現(xiàn)白色沉淀BaSO3

C. H2S溶液中會(huì)出現(xiàn)黃色沉淀，體現(xiàn)了SO2的還原性

D. 為驗(yàn)證碳、硅非金屬性的相對(duì)強(qiáng)弱，A試管中的試劑可以是KMnO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將X氣體通入BaCl2溶液，未見沉淀生成，然后通入Y氣體，有沉淀生成，X、Y不可能是（ ）

A.SO2、H2SB.Cl2、CO2

C.NH3、CO2D.SO2、Cl2

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同步練習(xí)冊(cè)答案