下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或操作的說(shuō)法正確的是
A.某同學(xué)稱(chēng)得質(zhì)量為5.4 g的NaOH固體
B.某學(xué)生用量筒準(zhǔn)確量取鹽酸2.12 mL
C.將pH試紙潤(rùn)濕,用玻棒蘸取待測(cè)液點(diǎn)到上面然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照
D.用酒精萃取碘水中的碘,在分液漏斗中靜置分層后分液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
普通玻璃、鋼鐵和玻璃鋼是三種不同的材料,它們?cè)谛阅芊矫娌顒e很大。請(qǐng)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí),回答下面問(wèn)題。
(1)普通玻璃的成分是____________________________________________。
(2)鐵在人類(lèi)的生產(chǎn)和生活中有著十分重要的應(yīng)用。鐵的應(yīng)用,經(jīng)歷了________到________到________的演變過(guò)程。
(3)某種復(fù)合材料具有耐高溫、強(qiáng)度高、導(dǎo)電性好、導(dǎo)熱性好的特點(diǎn),估計(jì)該復(fù)合材料的基體和增強(qiáng)體材料可能分別是( )
A.金屬;碳纖維 B.陶瓷;SiO2
C.合成樹(shù)脂;SiO2、Al2O3、MgO D.合成樹(shù)脂;碳纖維
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),造成所配溶液濃度偏低的原因是( )
A.定容時(shí)俯視液面 B.轉(zhuǎn)移溶液前溶液未冷卻至室溫
C.容量瓶未干燥 D.未洗滌燒杯和玻璃棒
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩種溶液中分別含有大量的Cu2+、K+、H+、Cl-、CO、OH-這6種離子中的3種(兩種溶液中的離子不重復(fù)),已知甲溶液呈藍(lán)色,則乙溶液中大量存在的離子是( )
A.K+、OH-、CO B. Cu2+、H+、Cl-
C.K+、H+、Cl- D. CO、OH-、Cl-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)為了測(cè)定一定質(zhì)量氯化鈉樣品中硫酸鈉雜質(zhì)的含量,將樣品配成溶液,先加入過(guò)量的氯化鋇溶液,然后過(guò)濾、洗滌、烘干、稱(chēng)量,通過(guò)硫酸鋇的質(zhì)量計(jì)算出硫酸鈉的含量;卮鹣铝袉(wèn)題:
①為什么加入過(guò)量的氯化鋇溶液?
②如何判斷氯化鋇溶液已過(guò)量?
③如何洗滌沉淀? 。
(2)用量筒量取一定體積的液體時(shí),若采用俯視的方法量取20 mL液體,則實(shí)際量取的液體的體積比20 mL ,若量筒中實(shí)際有20 mL液體,而你讀數(shù)時(shí)采用了俯視的方法,則讀得的數(shù)據(jù)比20 mL 。
(3)在分液漏斗中用一種有機(jī)溶劑提取水溶液里的某物質(zhì)時(shí),靜置分層后,如果不知道哪一層液體是“水層”,試設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)便的判斷方法。
答:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得出的結(jié)論不正確的是( )
A.無(wú)色溶液使紫色石蕊試液變藍(lán);結(jié)論:溶液一定呈堿性
B.無(wú)色溶液焰色反應(yīng)呈紫色(透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察),結(jié)論:溶液中一定含有K+
C.在無(wú)色溶液中加入Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀;結(jié)論:溶液中一定含有Ca2+
D.在無(wú)色鹽溶液中加入NaOH溶液,加熱產(chǎn)生的氣體使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán);結(jié)論:溶液一定含有NH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
工業(yè)廢氣中的氮氧化物(如NO、NO2等,用通式NOx表示)是主要的大氣污染物之一.為了保護(hù)環(huán)境,工業(yè)上常通入氨氣與之發(fā)生如下反應(yīng):NOx+NH3—→N2+H2O來(lái)消除污染.有關(guān)此反應(yīng),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.N2既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物
B.當(dāng)x=1時(shí),每生成2.5 mol N2,被氧化的氣體有3 mol
C.當(dāng)x=2時(shí),有1 mol氣體被還原,轉(zhuǎn)移電子4 mol
D.反應(yīng)通式配平表示為:6NOx+4xNH3===(3+2x)N2+6xH2O
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