對(duì)于反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ΔH<0,在其他條件不變的情況下,下列說法正確的是
A.改變壓強(qiáng),平衡不發(fā)生移動(dòng),反應(yīng)放出的熱量不變
B.加入催化劑,改變了反應(yīng)的途徑,反應(yīng)的ΔH也隨之改變
C.若在原電池中進(jìn)行,反應(yīng)放出的熱量不變
D.升高溫度,反應(yīng)速率加快,反應(yīng)放出的熱量不變
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖北省武漢外國(guó)語學(xué)校高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知氧化性:Cl2>Br2>Fe3+>I2.判斷下列化學(xué)方程式一定不正確的是( )
A.2FeCl3+2KI=2FeCl2+2KCl+I(xiàn)2
B.6FeCl2+3Br2==4FeCl3+2FeBr3
C.FeBr2+ Cl2==FeCl2+Br2
D.FeI2+ Cl2==FeCl2+I(xiàn)2
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二上期中必修化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列食品添加劑與類別對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( )
A.調(diào)味劑——亞硝酸鈉 B.防腐劑——苯甲酸鈉
C.疏松劑——碳酸氫鈉 D.著色劑——葉綠素
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
Ⅰ.反應(yīng):aA(g) + bB(g) cC(g)△H<0 在2L恒容容器中進(jìn)行。改變其他反應(yīng)條件,在第一、第二和第三階段體系中各物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示:
回答問題:
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式中,a∶b∶c= 。
(2)由第一次平衡到第二次平衡,平衡移動(dòng)的方向是 ,采取的措施是 ,
(3)比較第二階段反應(yīng)溫度(T2)和第三階段反應(yīng)溫度(T3)的高低:T2 T3(填“>”“<”或“=”),判斷的理由是 。
(4)第三階段平衡常數(shù)K3的計(jì)算式 。
Ⅱ.利用圖①中的信息,按圖②裝置鏈接的A、B瓶中已充有NO2氣體。
(5)B瓶中的氣體顏色比A瓶中的 (填“深”或“淺”),其原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.電離平衡常數(shù)可以表示弱電解質(zhì)的相對(duì)強(qiáng)弱
B.電離平衡常數(shù)受溶液濃度的影響
C.H2CO3的電離常數(shù)表達(dá)式:K=
D.電離常數(shù)大的酸溶液中c(H+)一定比電離常數(shù)小的酸中大
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
配制下列溶液時(shí)常需加入少量括號(hào)內(nèi)的物質(zhì),其中不是為了抑制離子水解的是
A.NaAlO2(NaOH) B.SnCl2(HCl)
C.FeCl3(HCl) D.FeSO4(Fe)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高二上11月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
新近出版的《前沿科學(xué)》雜志刊發(fā)的中國(guó)環(huán)境科學(xué)研究院研究員的論文《汽車尾氣污染及其危害》,其中系統(tǒng)地闡述了汽車尾氣排放對(duì)大氣環(huán)境及人體健康造成的嚴(yán)重危害。目前降低尾氣的可行方法是在汽車排氣管上安裝催化轉(zhuǎn)化器。NO和CO氣體均為汽車尾氣的成分,這兩種氣體在催化轉(zhuǎn)換器中發(fā)生反應(yīng):(其中a、b、c均為正值)2CO(g)+2NO(g)N2(g)+2CO2(g) △H=-a kJ·mol-1。
(1)CO2的電子式為 。
(2)已知2NO(g)+O2(g)=2NO2(g) △H=-b kJ·mol-1;CO的燃燒熱△H=-c kJ·mol-1。書寫在消除汽車尾氣中NO2的污染時(shí),NO2與CO的可逆反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式 。
(3)在一定溫度下,將2.0mol NO、2.4mol氣體CO通入到固定容積為2L的容器中,反應(yīng)過程中部分物質(zhì)的濃度變化如圖所示:
①有害氣體NO的轉(zhuǎn)化率為 ,0~15min NO的平均速率v(NO)= 。
②20min時(shí),若改變反應(yīng)條件,導(dǎo)致CO濃度減小,則改變的條件可能是 (選填序號(hào))。
a.縮小容器體積 b.增加CO的量 c.降低溫度 d.?dāng)U大容器體積
③若保持反應(yīng)體系的溫度不變,20min時(shí)再向容器中充入NO、N2各0.4mol,化學(xué)平衡將 移動(dòng)(選填“向左”、“向右”或“不”), 移動(dòng)后在達(dá)到平衡時(shí)的平衡常數(shù)是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高二上11月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
分別在pH=1的酸和pH=14的NaOH溶液中加入足量的鋁,放出H2的量前者多,其原因可能是
①溶液的體積相同,酸是多元強(qiáng)酸
②兩溶液的體積相同,酸是一元弱酸
②酸溶液的體積大于NaOH溶液的體積
④酸是強(qiáng)酸,濃度比NaOH溶液的大
A.①② B.② C.②③ D.④
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省高一上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述與膠體的性質(zhì)無關(guān)的是
A.同一支鋼筆使用不同品牌墨水時(shí),容易發(fā)生堵塞現(xiàn)象
B.當(dāng)日光從窗隙射入暗室時(shí),可觀察到一束光線
C.向氫氧化鐵與水形成的某分散系中插入正、負(fù)電極,通直流電一段時(shí)間后,一極附近顏色變深
D.向氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀
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