(15分)[實驗探究]已知稀溴水和氯化鐵溶液都呈黃色,F(xiàn)在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴液溴,振蕩后溶液呈黃色,現(xiàn)對溶液呈黃色的原因進行探究。
(1)僅限選用的儀器和試劑有:燒杯、試管、玻璃棒、量筒、滴管、藥匙;酸性高錳酸鉀溶液、氫氧化鈉溶液、四氯化碳、硫氰化鉀溶液、硝酸銀溶液、淀粉—碘化鉀溶液。
完成以下實驗探究過程:
[提出假設(shè)]
假設(shè)1:溶液呈黃色不是發(fā)生化學反應(yīng)所致,是溶液中 引起的(填微粒的化學式,下同)。
假設(shè)2:溶液呈黃色是發(fā)生化學反應(yīng)所致,是溶液中 引起的。
[設(shè)計實驗方案]
為了驗證上述假設(shè)1和假設(shè)2的推斷,請用簡要的文字說明你的實驗方案:
驗證假設(shè)1的方案:
本方案所用到的主要玻璃儀器有: 。
驗證假設(shè)2的方案: 。
(2)根據(jù)高中所學的知識判斷,你認為 (填“假設(shè)1”或“假設(shè)2”)的推斷是正確的;若選用淀粉-碘化鉀溶液驗證你的假設(shè)是否可行? (填“可行”或“不可行”),理由是 。
(3)若向稀溴化亞鐵溶液中通入過量氯氣,反應(yīng)的離子方程式為 。
(15分)(1)[提出假設(shè)]Br2 Fe3+?(每空1分,共2分)?
[設(shè)計實驗方案]假設(shè)1方案:向黃色溶液中加入CCl4,振蕩,靜置,下層溶液呈橙紅色。(2分)儀器:分液漏斗,燒杯。(2分,少答一個扣1分,多答不得分,其他合理方案也可給分)
假設(shè)2方案:向黃色溶液中滴加KSCN溶液,溶液變?yōu)檠t色(2分,其他合理答案也可給分)
(2)假設(shè)2,不可行(每空1分,共2分) 因為Br2和Fe3+都能把I-氧化成I2,使溶液變藍,無法得出結(jié)論(2分)
(3)2Fe2++4Br-+3Cl2 ="=" 2Fe3++2Br2+6Cl-(3分)
解析
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科目:高中化學 來源:2011年江西省重點中學聯(lián)考高考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題
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