11．化學與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān)．下列說法中正確的是（　�。�
A．鉛筆芯的原材料為鉛，兒童使用鉛筆時如果用嘴吮吸能夠引起鉛中毒
B．“輕軌電車”是一種交通工具，當電車啟動時，電車電刷與導(dǎo)線的接觸點上由于摩擦會產(chǎn)生高溫，因此接觸點上的材料應(yīng)該選用耐高溫、能導(dǎo)電的物質(zhì)，石墨恰好合適
C．為防止中秋月餅等富含脂質(zhì)食品氧化變質(zhì)，常在包裝袋中放入生石灰
D．雙氧水是綠色氧化劑，可作醫(yī)療消毒劑，說明H2O2對人體無害

分析 A．從鉛筆芯的原材料分析，應(yīng)為石墨而不是鉛；
B．石墨具有耐高溫，不易氧化，能導(dǎo)電的性質(zhì)；
C．生石灰只能吸水，不能吸收氧氣；
D．H2O2有較強的氧化性，能引起蛋白質(zhì)的變性．

解答 解：A．鉛筆芯的原材料為石墨，雖然無毒，但兒童也不能隨便用嘴吮咬，防止扎傷，故A錯誤；
B．石墨具有耐高溫，不易氧化，能導(dǎo)電的性質(zhì)，可以用作接觸點上的材料，故B正確；
C．生石灰只能吸水，不能吸收氧氣，不能防止中秋月餅等高脂食品氧化變質(zhì)，故C錯誤；
D．H2O2有較強的氧化性，能引起蛋白質(zhì)的變性，故過量的使用也對人體有害，故D錯誤．
故選B．

點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)、組成以及用途，題目難度不大，學習中注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．等體積的AlCl3和NaOH兩種溶液混合后，沉淀物中含鋁元素的質(zhì)量與溶液中含鋁元素的質(zhì)量相等，則AlCl3和NaOH兩種溶液物質(zhì)的量濃度之比是（　�。�
①1：3�、�1：4　③2：3�、�2：7．
A．③④B．①②C．②④D．①③

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．短周期W、X、Y、Z四種元素的原子序數(shù)依次增大．W的某種原子無中子，X、Y形成的簡單離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，且X、Y可形成原子個數(shù)比為1：1的具有漂白性的物質(zhì)，工業(yè)上常用電解熔融的YZ來獲得Y的單質(zhì)．下列說法正確的是（　�。�
A．上述四種元素的原子半徑大小順序為r（Z）＞r（Y）＞r（X）＞r（W）
B．W和X、Y、Z均能形成18電子的分子
C．Y2X和Y2X2中陰、陽離子個數(shù)之比均為1：2
D．X、Y、Z三種元素形成的化合物，其水溶液一定呈堿性

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

19．某學生為了探究鈉與CO2的反應(yīng)，利用如圖裝置進行實驗．（已知PdCl2能被CO還原得到黑色的Pd）

（1）請將如圖各裝置連接完整（填寫裝置中字母）：c接f，g接d，e接a（或b），b（或a）接h．
（2）若用稀鹽酸與CaCO3反應(yīng)制備CO2，在加稀鹽酸時，發(fā)現(xiàn)CaCO3與稀鹽酸不能接觸，而稀鹽酸又不夠了，為使反應(yīng)能順利進行，可向長頸漏斗中加入的試劑是B D．
A．H2SO4溶液        B．CCl4C．苯        D．稀硝酸
（3）檢查裝置氣密性并裝好藥品后，點燃酒精燈之前應(yīng)進行的操作是打開彈簧夾，讓CO2充滿整個裝置，當觀察到裝置⑤中澄清石灰水開始變渾濁時再點燃酒精燈．
（4）若反應(yīng)過程中CO2足量，探究鈉與CO2充分反應(yīng)后，生成的固體物質(zhì)的可能的情況，某同學提出以下猜想：
①生成的固體物質(zhì)為Na2CO3
②生成的固體物質(zhì)為Na2CO3和C的混合物
③生成的固體物質(zhì)為Na2CO3和Na2O的混合物
④生成的固體物質(zhì)為Na2O和C的混合物
你認為正確的是①②（填序號）．
假如反應(yīng)過程中有下列兩種情況，分別寫出兩種情況下鈉與CO2反應(yīng)的化學方程式．
Ⅰ．裝置⑤PdCl2溶液中觀察到有黑色沉淀，裝置①中固體成分只有一種，且向固體中加入稀鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體：2Na+2CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO；
Ⅱ．裝置①中鈉的質(zhì)量為0.46g，充分反應(yīng)后，將裝置①中的固體加入到足量稀鹽酸中產(chǎn)生224mL（標準狀況）CO2氣體，且溶液中還有固體殘留：4Na+3CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Na2CO3+C．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

6．氯氣是一種重要的化工原料，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要的應(yīng)用．請你根據(jù)所學知識回答下列問題：
I、把氯氣通入含淀粉碘化鉀的溶液中，可觀察到的現(xiàn)是：溶液由無色變?yōu)樗{色，說明氯單質(zhì)的氧化性＞碘單質(zhì)的氧化性．（填＜，＞，=）
Ⅱ、某化學興趣小組計劃用氯氣和氫氧化鈉制取簡易消毒液．
（1）其反應(yīng)原理為：（用離子方程式表示）Cl2+2OH-=ClO-+Cl?+H2O．
（2）配制250mL 4.0mol•L-1NaOH溶液的實驗步驟：
a、計算需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量．
b、稱量氫氧化鈉固體．
c、將燒杯中的溶液注入容量瓶，并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2～3次，洗滌液也注入250mL容量瓶．
d、用適量蒸餾水溶解稱量好的氫氧化鈉固體，冷卻．
e、蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻．
f、繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1～2cm時，改用膠頭滴管加蒸餾水至凹液面最低液而與刻度線相切．
①所需稱量的氫氧化鈉固體的質(zhì)量是40.0g．
②上述步驟的正確操作順序是abdcfe．
③上述實驗需要的儀器有：天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、250mL容量瓶．

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

16．A、B、C、D、X均為中學化學常見的物質(zhì)．它們之間存在如下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中反應(yīng)條件略去） 填寫下列空白：
（1）若A為金屬鋁，B為氧化鐵，寫出反應(yīng)A+B→C+D的一種用途焊接鋼軌．
（2）若A為兩性氫氧化物，B為NaOH溶液，寫出反應(yīng)A+B→C+D的離子方程式Al（OH）3+OH-=AlO2-+2H2O．
（3）若A為金屬單質(zhì)，B、C、D都是化合物，A與B發(fā)生的反應(yīng)常用于制作印刷電路板，該反應(yīng)的離子方程式Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+．
（4）若A+B→C+D是工業(yè)煉鐵的反應(yīng)，該反應(yīng)的化學方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe．X為一氣體單質(zhì)，推測X是O2．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．在氧化還原反應(yīng)CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2中，每有1molCu生成，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為（　�。�
A．1molB．1.5molC．2molD．3mol

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列離子組中一定能夠大量共存的是（　�。�
A．無色溶液中：Na+、Cl-、SCN-、Fe3+
B．堿性溶液中：Na+、AlO2-、Cl-、SO42-
C．加入鋁粉后產(chǎn)生氫氣的溶液中：Ba2+、K+、NO3-、Al3+
D．無色溶液中：Na+、HCO3-、Cl-、OH-

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

1．肼（H2N-NH2）是一種高能燃料，有關(guān)化學反應(yīng)的能量變化如圖所示，已知斷裂1mol化學鍵所需的能量（kJ）：N≡N為942、O=O為500、N-N為154，則
（1）肼和氧氣燃燒反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量．（填“大于”“小于”或“等于”）
（2）斷裂1molN-H鍵所需的能量（kJ）是391．

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