在密閉容器中,一定條件下進(jìn)行如下反應(yīng):NO(g)+CO(g)⇌N2(g)+CO2(g)△H=﹣373.2kJ•mol﹣1,達(dá)到平衡后,為提高該反應(yīng)的速率和NO的轉(zhuǎn)化率,采取的正確措施是( 。

 

A.

加催化劑同時(shí)升高溫度

B.

加催化劑同時(shí)增大壓強(qiáng)

 

C.

升高溫度同時(shí)充入N2

D.

降低溫度同時(shí)減小壓強(qiáng)


考點(diǎn):

化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素;化學(xué)平衡的影響因素.

專(zhuān)題:

化學(xué)平衡專(zhuān)題.

分析:

達(dá)到平衡后,為提高該反應(yīng)的速率和NO的轉(zhuǎn)化率,則加快反應(yīng)速率使平衡正向移動(dòng),以此來(lái)解答.

解答:

解:A.催化劑不改變平衡狀態(tài),升高溫度平衡逆向移動(dòng),NO的轉(zhuǎn)化率減小,故A錯(cuò)誤;

B.催化劑不改變平衡狀態(tài),增大壓強(qiáng),平衡正向移動(dòng),NO的轉(zhuǎn)化率增大,且反應(yīng)速率加快,故B正確;

C.升高溫度平衡逆向移動(dòng),NO的轉(zhuǎn)化率減小,充入N2平衡逆向移動(dòng),NO的轉(zhuǎn)化率減小,故C錯(cuò)誤;

D.降低溫度同時(shí)減小壓強(qiáng),反應(yīng)速率均減小,故D錯(cuò)誤;

故選:B.

點(diǎn)評(píng):

本題考查影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,注意把握濃度、催化劑、溫度、壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)速率的影響和平衡移動(dòng)即可解答,注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,題目難度不大.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列與化學(xué)反應(yīng)能量變化相關(guān)的敘述正確的是()

    A. 生成物總能量一定低于反應(yīng)物總能量

    B. 放熱反應(yīng)的反應(yīng)速率總是大于吸熱反應(yīng)的反應(yīng)速率

    C. 應(yīng)用蓋斯定律,可計(jì)算某些難以直接測(cè)量的反應(yīng)焓變

    D. 同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件下的△H不同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示的五中元素中,W、X、Y、Z為短周期元素,這四種元素的原子最外層電子數(shù)之和為22,下列說(shuō)法正確的是()

    A. X、Y、Z三種元素最低價(jià)氫化物的沸點(diǎn)依次升高

    B. 由X、Y和氫三種元素形成的化合物中只有共價(jià)鍵

    C. 物質(zhì)WY2,W3X4,WZ4均有熔點(diǎn)高,硬度大的特性

    D. T元素的單質(zhì)具有半導(dǎo)體的特性,T與Z元素可形成化合物TZ4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


溴苯是一種化工原料,實(shí)驗(yàn)室合成溴體的裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

                    苯                  溴                  溴苯

密度/g•cm﹣3         0.88                3.10                1.50

沸點(diǎn)/℃             80                  59                  156

水中溶解度          微溶                微溶                微溶

按下列合成步驟回答問(wèn)題:

(1)在a中加入15mL無(wú)水苯和少量鐵屑.在b中小心加入4.0mL液態(tài)溴.向a中滴入幾滴溴,有白色煙霧產(chǎn)生,是因?yàn)樯闪?u>  氣體.繼續(xù)滴加至液溴滴完.裝置d的作用是  ;

(2)液溴滴完后,經(jīng)過(guò)下列步驟分離提純:

①向a中加入10mL水,然后過(guò)濾除去未反應(yīng)的鐵屑;

②濾液依次用10mL水、8mL 10%的NaOH溶液、10mL水洗滌.NaOH溶液洗滌的作用是 

③向分出的粗溴苯中加入少量的無(wú)水氯化鈣,靜置、過(guò)濾.加入氯化鈣的目的是  ;

(3)經(jīng)以上分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為,要進(jìn)一步提純,下列操作中必須的是  ;(填入正確選項(xiàng)前的字母)

A.重結(jié)晶            B.過(guò)濾            C.蒸餾            D.萃取

(4)在該實(shí)驗(yàn)中,a的容積最適合的是  .(填入正確選項(xiàng)前的字母)

A.25mL            B.50mL            C.250mL            D.500mL.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)敘述中正確的是( 。

 

A.

難溶于水的電解質(zhì)一定是弱電解質(zhì)

 

B.

強(qiáng)電解質(zhì)在水溶液中的電離過(guò)程是不可逆的

 

C.

易溶于水的電解質(zhì)一定是強(qiáng)電解質(zhì)

 

D.

強(qiáng)電解質(zhì)的水溶液導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)水溶液的導(dǎo)電能力強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


影響化學(xué)反應(yīng)速率與平衡的因素有多方面,如濃度壓強(qiáng)溫度催化劑等.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。

 

A.

其它條件不變時(shí),改變壓強(qiáng)能改變氣體反應(yīng)的速率,但不一定改變平衡

 

B.

增大濃度能加快化學(xué)反應(yīng)速率,原因是增大濃度就增加了反應(yīng)體系中活化分子的百分?jǐn)?shù)

 

C.

溫度升高使化學(xué)反應(yīng)速率加快的主要原因是增加了反應(yīng)體系中活化分子的百分?jǐn)?shù)

 

D.

加入催化劑能降低反應(yīng)所需的活化能,使反應(yīng)速率加快,平衡常數(shù)增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是( 。

 -A.-硫酸和磷酸的摩爾質(zhì)量相等

 -B.-摩爾質(zhì)量越大,物質(zhì)的質(zhì)量越大

 -C.-HNO3的摩爾質(zhì)量是63g

 -D.-摩爾質(zhì)量就等于該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


海水是巨大的資源寶庫(kù).如圖1是從海水中提取食鹽和溴的主要流程.

(1)粗鹽除含NaCl外,還含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì).如圖2是粗鹽提純的操作流程.

提供的試劑:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO32溶液、飽和NaCl溶液.

①除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,從提供的試劑中選出a所代表的試劑,按滴加順序依次為:過(guò)量的NaOH溶液、  、  

②如何證明操作①中NaOH溶液已經(jīng)過(guò)量?  

③蒸發(fā)過(guò)程所用的主要儀器有:鐵架臺(tái)、酒精燈、  ;

某同學(xué)欲四氯化碳萃取較高濃度的溴水中的溴,經(jīng)振蕩并在鐵架臺(tái)上靜置分層后,

①分離出四氯化碳層的操作: .②分離碘的四氯化碳溶液的操作方法是:  

(3)工業(yè)上將較高濃度的溴水經(jīng)進(jìn)一步處理得到工業(yè)溴.某研究性學(xué)習(xí)小組為了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關(guān)資料,Br2的沸點(diǎn)為 59℃,微溶于水,有毒性和強(qiáng)腐蝕性.水的沸點(diǎn)為100℃.他們參觀生產(chǎn)過(guò)程后,設(shè)計(jì)了如圖3裝置簡(jiǎn)圖:

①圖中儀器B的名稱(chēng): 

②用熱水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是:  

③實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好,要達(dá)到提純溴的目的,收集溴時(shí)溫度計(jì)應(yīng)控制的溫度為: 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

0.012kg 12C含有的12C是NA個(gè)

 

B.

NA個(gè)水分子的質(zhì)量是18g/mol

 

C.

1mol O2中含有的氧氣分子數(shù)為NA個(gè)

 

D.

含有NA個(gè)氧原子的H2SO4的物質(zhì)的量是0.25mol

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