實(shí)驗(yàn)室里化學(xué)興趣小組的探究活動(dòng)是：從海帶中提取碘，他們先將海帶灼燒成灰，加入熱水并攪拌成濁液(含I-)，接下來(lái)的流程如下：(每一步反應(yīng)均充分)

(1)指出過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作①和②名稱：①        ，②         ；操作②中用到的玻璃儀器有           

(2)選擇試劑①時(shí)，可選擇            

  A．H2O2    B．氟化鈉    C．稀硫酸    D．次氯酸鈉

實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師則給出了氯水，請(qǐng)寫出碘離子與氯水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：

                                                       

(3)選擇試劑②，可供選擇的試劑是        ．

A．酒精    B．CCl4    C．苯      D．氫氧化鈉

(4)在操作②過(guò)程中：a．分液漏斗中上層液體從                     

(5)有色液體呈         色．從此液體中提取碘和回收有機(jī)溶劑，還需要經(jīng)過(guò)蒸餾過(guò)程．指出下圖蒸餾實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤是           

①溫度計(jì)水銀球位置錯(cuò)誤   ②冷卻水的方向錯(cuò)  ③酒精燈加熱錯(cuò)  ④燒杯直接加熱錯(cuò)．


（1）過(guò)濾（1分）， 分液（1分）； 分液漏斗  燒杯（2分）
（2）AD（2分）
     Cl2 + 2I- ====2Cl- + I2 （2分）
（3）BC （2分）
（4）分液漏斗上口倒出（1分）
 (5）紫紅色（1分）, ①②④（2分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


苯和甲苯相比較，下列敘述中不正確的是

  A．都屬于芳香烴        B．都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

  C．都能在空氣中燃燒    D．都能發(fā)生取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某興趣小組根據(jù)鎂與沸水的反應(yīng)推測(cè)鎂也能與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)。資料顯示：鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體和白色不溶物。該興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案并驗(yàn)證產(chǎn)物、探究反應(yīng)原理。

實(shí)驗(yàn)Ⅰ：用砂紙擦去鎂條表面氧化膜，將其放入盛有適量滴有酚酞的飽和碳酸氫鈉溶液的試管中，迅速反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物，溶液由淺紅變紅。

(1)提出假設(shè)

該同學(xué)對(duì)反應(yīng)中產(chǎn)生的白色不溶物作出如下猜測(cè)：

猜測(cè)1：可能為_(kāi)___________________。

猜測(cè)2：可能為MgCO3。

猜測(cè)3：可能是堿式碳酸鎂[xMgCO3·yMg(OH)2]。

(2)設(shè)計(jì)定性實(shí)驗(yàn)確定產(chǎn)物并驗(yàn)證猜測(cè)：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

實(shí)驗(yàn)Ⅱ

將實(shí)驗(yàn)Ⅰ中收集的氣體點(diǎn)燃

實(shí)驗(yàn)Ⅲ

取實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的白色不溶物，洗滌，加入足量________

________________；白色不溶物可能含有MgCO3

實(shí)驗(yàn)Ⅳ

取實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的澄清液，向其中加入少量CaCl2稀溶液

產(chǎn)生白色沉淀；溶液中存在________離子

(3)設(shè)計(jì)定量實(shí)驗(yàn)確定實(shí)驗(yàn)Ⅰ的產(chǎn)物：稱取實(shí)驗(yàn)Ⅰ中所得干燥、純凈的白色不溶物31.0 g，充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，并使分解產(chǎn)生的氣體全部進(jìn)入裝置A和B中。實(shí)驗(yàn)前后裝置A增重1.8 g，裝置B增重13.2 g，試確定白色不溶物的化學(xué)式_________________。

(4)請(qǐng)結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)和化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋Mg和飽和NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡的原因__________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化為放熱反應(yīng)的是(    )

A．H2O(氣)=H2O(液)

B．Ba(OH)2·8H2O晶體與NH4Cl晶體混合并攪拌

C．形成化學(xué)鍵時(shí)共放出能量862kJ的化學(xué)反應(yīng)

D．能量變化如下右圖所示的化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將10 mL淀粉溶液和5 mL氯化鈉溶液混合后，放入用半透膜制成的袋內(nèi)，將此袋浸入蒸餾水中(如圖)，2 min后分別取袋內(nèi)和燒杯內(nèi)液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是 ( )

A．用激光筆照射該燒杯中的液體，會(huì)產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象

B．燒杯內(nèi)液體加入碘水后呈藍(lán)色

C．該淀粉膠體在催化劑作用下可水解生成葡萄糖和果糖

D．將燒杯中液體蒸干，得到的固體物質(zhì)可用來(lái)制取純堿

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組離子中，能在指定溶液中大量共存的是

A．澄清透明的溶液：ClO－、MnO4－、Al3+、SO42－

B．常溫下c(H+)/c(OH－)=1012的溶液：Na+、SO42－、S2O32－、Cl－

C．無(wú)色溶液中：Cl–，I－，Na+，ClO－

D．含有大量AlO2－的溶液：CO32－、K+、SO42－、OH－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法不正確的是

A．氟化氫水溶液中存在的氫鍵有4種

B．H—O鍵鍵能為463 kJ·mol-1，即18 g 氣態(tài)水分解成H2和O2時(shí),消耗能量為2×463 kJ

C．將打磨過(guò)的鎂帶和鋁片分別和熱水作用，并滴入酚酞溶液，觀察現(xiàn)象可比較26Al、26Mg金屬性強(qiáng)弱

D．室溫下，V1 L pH=3的硫酸與V2LpH=11的NaOH溶液溶液混合，忽略分子間間隙引起的體積變化，若混合后溶液pH=4，則V1：V2=11：9

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


.X、Y、Z三種短周期元素，X元素的原子最外層只有一個(gè)電子，Y元素的原子M電子層的電子數(shù)為K、L上電子總數(shù)的一半， Z元素的原子L層電子數(shù)比Y原子L層電子數(shù)少2個(gè)，由這三種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是（    ）。

A.X3YZ4               B.X2YZ3                      C.XYZ2                        D.X2YZ4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


除了物質(zhì)本身性質(zhì)外，在現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)中，決定化學(xué)反應(yīng)速率的最重要的因素是    （       ）

A．反應(yīng)的溫度                       B．催化劑

C．反應(yīng)體系的壓強(qiáng)                   D．反應(yīng)物的濃度

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同步練習(xí)冊(cè)答案