分類是科學(xué)研究的重要方法，下列物質(zhì)分類不正確的是

A．非電解質(zhì)：乙醇，氯氣，葡萄糖

B．化合物：冰水混合物，燒堿，小蘇打

C．分子晶體：干冰，碘單質(zhì)，蔗糖

D．混合物：鋁熱劑，純凈礦泉水，分析純鹽酸

A

【解析】

試題解析：A．在水溶液里和熔融狀態(tài)下都不導(dǎo)電的化合物是非電解質(zhì)，氯氣不是化合物，既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)，故A錯誤；B．冰水混合物、燒堿、小蘇打都是含有多種元素的純凈物，所以屬于化合物，故B正確；C．干冰、碘單質(zhì)、蔗糖的構(gòu)成微粒都是分子，屬于分子晶體，故C正確；D．鋁熱劑、純凈礦泉水、分析純鹽酸中都含有多種物質(zhì)，所以屬于混合物，故D正確。

考點：物質(zhì)的分類

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式書寫正確的是

A．氯氣通入水中H2O+ Cl22H+ + Cl-+ ClO-

B．氯化鐵溶液中加入鐵粉2Fe3+ + Fe3Fe2+

C．碳酸鈣加入鹽酸中 C032-+2H+＝CO2↑+H2O

D．銅片加入稀硝酸中Cu + 2 H+ = Cu2++H2↑

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省協(xié)作體高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

（14分）工業(yè)以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3，進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NH3＋CO2＋H2O NH4HCO3;NH4HCO3＋NaCl NaHCO3↓＋NH4Cl ；2NaHCO3 Na2CO3＋CO2↑＋H2O

（1）碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng)，能析出碳酸氫鈉晶體的原因是 （填字母標(biāo)號）。

a．碳酸氫鈉難溶于水

b．碳酸氫鈉受熱易分解

c．碳酸氫鈉的溶解度相對較小，所以在溶液中首先結(jié)晶析出

d．碳酸氫鈉的穩(wěn)定性大于碳酸鈉

（2）某活動小組根據(jù)上述制堿原理，進(jìn)行碳酸氫鈉的制備實驗。

①一位同學(xué)將二氧化碳?xì)怏w通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉，實驗裝置如下圖所示（圖中夾持、固定用的儀器未畫出）。

試回答下列有關(guān)問題：

（Ⅰ）乙裝置中的試劑是 ，其作用是 ；

（Ⅱ）丁裝置中稀硫酸的作用是 ；

（Ⅲ）實驗結(jié)束后，分離出NaHCO3 晶體的操作是 （填分離操作的名稱）,該操作所需要的玻璃儀器有

②另一位同學(xué)用圖中戊裝置（其它裝置未畫出）進(jìn)行實驗。

（Ⅰ）實驗時，須先從a管通入_______氣體，說明原因_________________________

（Ⅱ）有同學(xué)建議在戊裝置的b管下端連接己裝置，理由是 。

（3）碳酸氫鈉受熱所得固體12.28g與足量的石灰水充分反應(yīng)，所得沉淀經(jīng)洗滌、干燥質(zhì)量為12.00g,則所得固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

（4）請你再設(shè)計出一種實驗室制取少量碳酸氫鈉的方法： 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省寧波市高三一月化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

0.44 g銅鎂合金完全溶解于100 mL密度為1.40 g/mL、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63%的濃硝酸中，得到NO2和N2O4的混合氣體336 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，向反應(yīng)后的溶液中加入1.0 mol/L NaOH溶液，當(dāng)金屬離子全部沉淀時，得到0.78 g沉淀。下列說法正確的是

A．該合金中銅與鎂的質(zhì)量量之比是2∶1

B．該濃硝酸中HNO3的物質(zhì)的量濃度是7.0 mol/L

C．NO2和N2O4 的混合氣體中，NO2 的體積分?jǐn)?shù)是80%

D．得到0.78 g沉淀時，加入NaOH溶液的體積是1380mL

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省寧波市高三一月化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)查閱教材得知，普通鋅錳電池筒內(nèi)無機(jī)物質(zhì)主要成分為MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物質(zhì)。他在探究廢干電池內(nèi)的黑色固體回收利用時，進(jìn)行如圖所示實驗：下列有關(guān)實驗的敘述中，不正確的是

A．操作①中玻璃棒的作用是加快固體溶解速度

B．操作②的操作名稱是過濾

C．操作③中盛放藥品的儀器是坩堝

D．操作④的目的是除去濾渣中雜質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學(xué)期期末模擬聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡式為，它可通過不同化學(xué)反應(yīng)分別制得B、C、D和E四種物質(zhì)。

請回答下列問題：

（1）寫出有機(jī)物A中官能團(tuán)的名稱： 、 。

（2）在A~E五種物質(zhì)中，互為同分異構(gòu)體的是 （填代號）。

（3）寫出由A生成B的化學(xué)方程式 。

（4）A制備E的過程中可能會生成一種高分子化合物，寫出其結(jié)構(gòu)簡式 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學(xué)期期末模擬聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定體積的KMnO4溶液恰好能氧化一定質(zhì)量的KHC2O4·H2C2O4·2H2O（已知：KHC2O4·H2C2O4·2H2O的氧化產(chǎn)物為CO2，H2C2O4為二元弱酸）。若用0．100 0 mol·L－1的NaOH溶液中和相同質(zhì)量的KHC2O4·H2C2O4·2H2O，所需NaOH溶液的體積恰好為KMnO4溶液的3倍，則KMnO4溶液的濃度(mol·L－1)為

A．0.008889 B．0.0800 C．0.1200 D．0.2400

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省益陽市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）為探索工業(yè)廢料的再利用，某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如下實驗流程，用含有鋁、鐵和銅的合金廢料制取氯化鋁、綠礬晶體(FeSO4·7H2O)和膽礬晶體。

請回答：

（1）寫出步驟Ⅰ反應(yīng)的離子方程式： 。

（2）試劑X是 。步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需進(jìn)行的實驗操作是 。

（3）進(jìn)行步驟Ⅱ時，該小組用如下圖所示裝置及試劑制取CO2并將制得的氣體通入溶液A中。一段時間后，觀察到燒杯中產(chǎn)生的白色沉淀會逐漸減少。為了避免固體C減少，可采取的改進(jìn)措施是 。

（4）用固體F制備CuSO4溶液，可設(shè)計以下三種途徑：

寫出途徑①中反應(yīng)的離子方程式 ，請選出你認(rèn)為的最佳途徑并說明選擇的理由 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)高三元月調(diào)考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對電解質(zhì)溶液作如下的歸納總結(jié)（均在常溫下）。其中正確的是

①pH＝3的強(qiáng)酸溶液1 mL，加水稀釋至100 mL后，溶液pH降低2個單位

②1 L 0.50 mol·L－1 NH4Cl 溶液與2 L 0.25 mol·L－1 NH4Cl 溶液含NH4+ 物質(zhì)的量前者大

③pH＝8.3的NaHCO3溶液：c(Na+)＞c(HCO3－)＞c(CO32－)＞c(H2CO3)

④pH＝4、濃度均為0.1 mol·L－1 的CH3COOH、CH3COONa混合溶液中：

c(CH3COO－)－c(CH3COOH)＝2×(10－4－10－10) mol/L

A．①② B．②③ C．①③ D．②④

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