實驗 | 反應(yīng)時間(min)及體系中A的濃度(mol/L) | ||||||
0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
1.0 | 0.80 | 0.67 | 0.57 | 0.50 | 0.50 | 0.50 | |
1.0 | 0.60 | 0.50 | 0.50 | 0.50 | 0.50 | 0.50 |
分析 (1)根據(jù)v(A)=$\frac{△c}{△t}$進行計算;
(2)根據(jù)反應(yīng)改變的濃度之比等于系數(shù)之比判斷反應(yīng)物的系數(shù)來書寫化學方程式;
(3)①根據(jù)反應(yīng)速率快的實驗使用了催化劑判斷;
②催化劑只改變反應(yīng)速率,不改變平衡移動,據(jù)此分析.
解答 解:(1)實驗2中,根據(jù)圖表數(shù)據(jù)反應(yīng)進行10分鐘時,該反應(yīng)的速率v(A)=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{1.0-0.6}{10}$=0.04mol/L,故答案為:0.04mol/L;
(2)根據(jù)圖表數(shù)據(jù),A、B、C改變的濃度之比等于(1-0.5):0.25:0.75=2:1:3,因為反應(yīng)改變的濃度之比等于系數(shù)之比判斷反應(yīng)物的系數(shù),所以反應(yīng)的方程式為:2A?B+3C,故答案為:2A?B+3C;
(3)①因為催化劑加快反應(yīng)速率,所以反應(yīng)速率快的實驗使用了催化劑,根據(jù)圖表數(shù)據(jù)實驗2先達到平衡反應(yīng)速率快,則使用了催化劑,故答案為:實驗2;達到平衡的時間短;
②因為催化劑只改變反應(yīng)速率,不改變平衡移動,所以不會影響化學反應(yīng)的限度,故答案為:不會;催化劑只改變反應(yīng)速率,不改變平衡移動.
點評 本題考查反應(yīng)速率的表示方法,化學平衡移動的判斷,掌握反應(yīng)速率的計算方法以及判斷平衡移動原理是解題的關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1知,濃硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成l mol H2O放出57.3KJ的熱量 | |
B. | 氯氣和氨氣的水溶液都能導(dǎo)電,所以它們是電解質(zhì) | |
C. | 將純水的溫度由25℃升高至100℃,水的離子積將變大,pH也升高,此時呈現(xiàn)中性 | |
D. | 除去MgCl2溶液中少量的FeCl3,可以加入MgO,然后過濾 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋰的原子半徑比鈉小 | B. | 鋰原子核外有3個電子 | ||
C. | 鋰是第二周期IA族元素 | D. | LiOH的堿性比NaOH強 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 只需調(diào)大燃料氣的進氣量 | B. | 只需調(diào)大空氣的進氣量 | ||
C. | 同時調(diào)大燃料氣和空氣的量 | D. | 同時調(diào)小燃料氣和空氣的量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2和D2互為同位素 | |
B. | ![]() ![]() | |
C. | CH3CH2CH2CH3與(CH3)2CHCH3互為同系物 | |
D. | 金剛石、石墨、C60互為同素異形體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1:4 | B. | 1:9 | C. | 1:8 | D. | 1:2 |
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