7．下列有關方程式描述中，反應類型與其它三個反應不同的是（　�。�
A．2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{催化劑}$2CH3CHO+2H2O
B．
C．CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{催化劑}$CH3COOC2H5+H2O
D．CH4+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH3Cl+HCl

分析 A．-OH轉化為-CHO；
B．苯中H被硝基取代；
C．乙醇中H被取代；
D．甲烷中H被取代．

解答 解：A.2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{催化劑}$2CH3CHO+2H2O，為氧化反應；
B．，為硝化反應，屬于取代反應；
C．CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{催化劑}$CH3COOC2H5+H2O，為酯化反應，屬于取代反應；
D．CH4+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH3Cl+HCl為取代反應；
顯然只有A中反應類型不同，
故選A．

點評 本題考查有機物的結構與性質，為高頻考點，把握有機物的官能團與性質、有機反應等為解答的關鍵，側重分析與應用能力的考查，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

20．反應3Fe（s）+4H2O（g）$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4（s）+4H2（g）在一可變容積的密閉容器中進行，試回答：
（1）增加Fe的量，其反應速率不變（填“增大”、“不變”或“減小”，下同）．
（2）將容器的體積縮小一半，其反應速率增大．
（3）保持體積不變，充入N2使體系壓強增大，其反應速率不變．
（4）保持壓強不變，充入N2使容器的體積增大，其反應速率減�。�

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列實驗裝置能達到實驗目的是（　�。�
 ABCD
實驗裝置    
實驗目的比較非金屬性強弱S＞C＞Si制取少量的Fe（OH）3膠體證明乙醇與濃H2SO4共熱生成了乙烯比較不同催化劑的催化效果
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．某中性有機物（分子式為C10H20O2）在稀硫酸作用下加熱得到M和N兩種有機物，且M被酸性KMnO4溶液作用可直接得到N．下列說法正確的是（　�。�
A．M的分子式為C5H10O
B．該中性有機物有4種（不考慮立體異構）
C．上述過程發(fā)生的所有反應與油脂化反應的反應類型相同
D．M和N都可以發(fā)生取代反應、都能與Na反應生成H2，因此具有相同官能團

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．表是元素周期表的一部分，X、Y、Z、W均為短周期元素，X、Z的質子數(shù)之和為21．下列說法正確的是（　　）
XY
ZW
A．X元素不能形成氧化物
B．Y元素的最高價氧化物的水化物是含氧酸中酸性最強的
C．X元素的非金屬性比Y元素非金屬性強
D．四種元素中，原子半徑最小的元素是Y

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．通常情況下，下列物質發(fā)生反應，生成的有機物只有一種的是（　　）
A．甲烷和氯氣光照條件下反應B．CH3CH2CHBrCH3發(fā)生消去反應
C．1，3-丁二烯與Br2發(fā)生加成反應D．乙烯和氯化氫發(fā)生加成反應

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．已知釷${\;}_{90}^{232}$Th的原子可發(fā)生下列放射性變化：${\;}_{90}^{232}$Th→${\;}_{88}^{228}$X+${\;}_{2}^{4}$He，生成的X是與Mg同主族的一種元素的原子，下列對X的推斷錯誤的是（　�。�
A．X的氫氧化物是一種強堿B．X元素位于第六周期
C．X的碳酸鹽難溶于水D．X的最高化合價為+2價

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

16．工業(yè)上制備硫酸常用接觸法，工業(yè)上制硝酸常用氨的催化氧化法．下列關于工業(yè)上制硫酸與硝酸的說法中不正確的是（　�。�
A．在沸騰爐中進行的反應為：4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
B．制硫酸在吸收塔中是用水來吸收SO3
C．氨催化氧化制硝酸過程中的三個主要反應都屬于氧化還原反應
D．硫酸工業(yè)、硝酸工業(yè)都需要對工業(yè)尾氣進行處理

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．向密閉容器中充入一定量的N2和H2，發(fā)生反應N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H＜0，達到平衡后，要使正反應速率增大，且平衡向正反應方向移動，可采取的措施是（　�。�
A．升溫B．及時分離出氨氣C．加入催化劑D．增大容器內壓強

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