Favorskii反應(yīng)是化工生產(chǎn)中的重要反應(yīng),它是利用炔烴與羰基化合物在強(qiáng)堿性下發(fā)生反應(yīng),得到炔醇,反應(yīng)原理為:
已知:
以下合成路線是某化工廠生產(chǎn)流程的一部分:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出F中官能團(tuán)的名稱
 

(2)寫出D的名稱(系統(tǒng)命名)
 

(3)④的反應(yīng)類型是
 
;B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(4)寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為
 

(5)H是D的同分異構(gòu)體,核磁共振氫譜有3種峰且屬于炔烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
、
 

(6)有關(guān)C的說(shuō)法正確的是
 

a.能使溴的四氯化碳溶液褪色      b.能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)
c.能使酸性高錳酸鉀褪色          d.能與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng).
考點(diǎn):有機(jī)物的合成
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:A()與HC≡CH發(fā)生信息中的反應(yīng)得到B,則B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:;B與H2在Pd催化作用下發(fā)生加成反應(yīng)得到,則C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:;C在Al2O3作用下發(fā)生消去反應(yīng)得到D,則D為:;A與HCN發(fā)生加成反應(yīng)得到E,則E為;E在酸性溶液中水解得到F,則F為:;F發(fā)生縮聚反應(yīng)得到G:,據(jù)此進(jìn)行解答.
解答: 解:與HC≡CH發(fā)生加成反應(yīng)得到B:;B與H2在Pd催化作用下發(fā)生加成反應(yīng)得到C:;C在Al2O3作用下發(fā)生消去反應(yīng)得到D:;A與HCN發(fā)生加成反應(yīng)得到E;E在酸性溶液中水解得到F:;F發(fā)生縮聚反應(yīng)得到G:
(1)根據(jù)分析可知,F(xiàn)為,其分子中含有的官能團(tuán)為:羥基(-OH)、羧基(-COOH),
故答案為:羥基、羧基;
(2)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,屬于二烯烴,根據(jù)系統(tǒng)命名法,其名稱為:2-甲基-1,3-丁二烯,
故答案為:2-甲基-1,3-丁二烯;
(3)④的反應(yīng)就為A與HCN發(fā)生加成反應(yīng)得到E;根據(jù)分析 可知,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
故答案為:加成反應(yīng);
(4)反應(yīng)⑥為F發(fā)生縮聚反應(yīng)得到G,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,
故答案為:
(5)H是D的同分異構(gòu)體,核磁共振氫譜有3種峰且屬于炔烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:(CH32CHC≡CH、CH3CH2CC≡CH3
故答案為:(CH32CHC≡CH; CH3CH2CC≡CH3;
(6)C為CH3C(CH3)(OH)CH=CH2,有關(guān)C的說(shuō)法中,
a.C中有碳碳雙鍵,能使溴的四氯化碳溶液褪色,故a正確;           
b.C中醇羥基不能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),故b錯(cuò)誤;
c.C中有碳碳雙鍵和醇羥基,能使酸性高錳酸鉀褪色,故c正確;         
d.C中醇羥基能與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng),故d正確;
故答案為:acd.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)合成,題目難度中等,熟練掌握常見有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意題中信息反應(yīng)原理的理解與應(yīng)用,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

高分子樹脂,化合物C和化合物N的合成路線如下
已知:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
,D的含氧官能團(tuán)的名稱是
 

(2)A在催化劑作用下可與H2反應(yīng)生成B.該反應(yīng)的反應(yīng)類型是
 
,酯類化合物C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(3)F與醛類化合物M合成高分子樹脂的化學(xué)方程式是
 

(4)酯類化合物N與NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(5)扁桃酸()有多種同分異構(gòu)體.其中含有三個(gè)取代基,能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),也能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出氣體的同分異構(gòu)體共有
 
種,寫出符合條件的三個(gè)取代基不相鄰的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用中和滴定法測(cè)定燒堿的純度,若燒堿中不含有與酸反應(yīng)的雜質(zhì),試根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答:
(1)準(zhǔn)確稱取4.1g燒堿樣品,所用主要儀器是:
 
 
以及藥匙等.
(2)將樣品配成250mL待測(cè)液,需要的儀器有:
 
、玻璃棒、小燒杯以及
 

(3)取10.00mL待測(cè)液,用
 
量取.
(4)用0.2010mol?L-1標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定待測(cè)燒堿溶液,選用酚酞為指示劑,滴定時(shí)
 
手旋轉(zhuǎn)
 
式滴定管的玻璃活塞,
 
手不停地?fù)u動(dòng)錐形瓶,兩眼注視
 
,直到滴入一滴標(biāo)準(zhǔn)鹽酸時(shí)溶液即由
 
色變成
 
色,且半分鐘內(nèi)不褪色,則達(dá)到滴定終點(diǎn).
(5)可能造成測(cè)定結(jié)果偏高的原因是
 

A.滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí),俯視滴定管的刻度,其它操作均正確
B.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過(guò),未用待測(cè)液潤(rùn)洗
C.滴定到終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液
D.未用待測(cè)液潤(rùn)洗堿式滴定管
(6)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),計(jì)算待測(cè)燒堿溶液的物質(zhì)的量濃度:c(NaOH)=
 
 mol?L-1.(保留4位小數(shù))
滴定次數(shù)待測(cè)液體積
(mL)
標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積(mL)
滴定前讀數(shù)(mL)滴定后讀數(shù)(mL)
第一次10.000.5020.40
第二次10.004.0024.10

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,環(huán)形玻璃攪拌棒攪拌溶液的方法是
 
;不能用銅絲攪拌棒代替的原因是
 
;實(shí)驗(yàn)中需要用到量筒的個(gè)數(shù)為
 
;反應(yīng)的終止溫度為
 

(2)寫出NaOH稀溶液與稀硫酸反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有機(jī)化合物的分類不正確的是( 。
A、苯的同系物
B、芳香族化合物
C、不飽和烴
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于某些離子的檢驗(yàn)及結(jié)論中一定正確的是( 。
A、加入稀鹽酸產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體,將氣體通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,則一定有CO32-
B、加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,則一定有SO42-
C、分別含有Mg2+、Cu2+和Na+的三種鹽酸鹽溶液,用NaOH溶液就能一次鑒別開
D、加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加鹽酸,白色沉淀消失,一定有Ba2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)中,改變反應(yīng)物的用量或濃度,不會(huì)改變生成物的是( 。
A、碳粉和氧氣反應(yīng)
B、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒
C、二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中
D、銅和硝酸反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于容量瓶的說(shuō)法不正確的是( 。
A、容量瓶上一般標(biāo)有規(guī)格、溫度和刻度線
B、容量瓶在使用前要檢查是否漏水
C、可將固體或濃溶液直接在容量瓶中溶解或稀釋
D、容量瓶不能加熱,也不宜長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存所配溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列物質(zhì)的水溶液加熱蒸干灼燒后,能得到原溶質(zhì)的是(  )
A、NaHCO3
B、FeCl3
C、Mg (NO32
D、Al2(SO43

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同步練習(xí)冊(cè)答案