將4.6 g鈉投入到95.4 g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.等于4.6% B.等于8.0%
C.大于8.0% D.小于8.0%
【答案】C
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某高二化學(xué)興趣小組為了探索鋁電極在原電池中的作用,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。試根據(jù)下表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:
編號(hào) | 電極材料 | 電解質(zhì)溶液 | 電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向 |
1 | Mg、Al | 稀鹽酸 | 偏向Al |
2 | Al、Cu | 稀鹽酸 | 偏向Cu |
3 | Al、石墨 | 稀鹽酸 | 偏向石墨 |
4 | Mg、Al | NaOH | 偏向Mg |
5 | Al、Zn | 濃硝酸 | 偏向Al |
(1)實(shí)驗(yàn)1、2中Al所作的電極是否相同?________(填“是”或“否”)。
(2)實(shí)驗(yàn)3中的電極反應(yīng)式:負(fù)極______________________,正極______________________________,電池總反應(yīng)方程式______________________。
(3)實(shí)驗(yàn)4中Al作________極,其電極反應(yīng)式是____________________________,判斷電極的依據(jù)是_____________________________________________________________。
(4)解釋實(shí)驗(yàn)5中電流計(jì)指針偏向Al的原因。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向濃度為0.1 mol·L-1的K2CO3溶液中,分別加入下列物質(zhì),能使[CO]增大的是( )
①H2O ②CO2 ③K2S ④KOH
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在相同條件下,總質(zhì)量為2 g的CO和H2的混合氣體,在O2中完全燃燒后全部通過(guò)足量的Na2O2固體,則固體質(zhì)量增加 ( )
A.2 g B.1 g C.18 g D.無(wú)法計(jì)算
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
把下列金屬投入0.1 mol/L鹽酸中,能發(fā)生反應(yīng)且反應(yīng)最劇烈的是( )
A.Cu B.Fe
C.Mg D.Al
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在蒸發(fā)皿中放一小塊鈉,加熱至熔化時(shí),用玻璃棒蘸取少量無(wú)水CuSO4粉末與熔化的鈉接觸,瞬間產(chǎn)生耀眼的火花,同時(shí)有紅色物質(zhì)生成。據(jù)此判斷下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.上述反應(yīng)是置換反應(yīng)
B.上述反應(yīng)放出熱量
C.上述反應(yīng)中CuSO4表現(xiàn)了還原性
D.加熱且無(wú)水條件下,Na可以與CuSO4反應(yīng)并生成Cu
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、B、C是由周期表中短周期元素組成的三種常見(jiàn)化合物,甲、乙、丙是三種單質(zhì),這些單質(zhì)和化合物之間存在如圖所示的關(guān)系:
完成下列空白:
(1)A、B、C的化學(xué)式分別為_(kāi)_______、______、______。
(2)單質(zhì)甲與化合物B反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______________。
(3)在A、B、C三種化合物中,必定含有的元素是________(用元素符號(hào)表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一定溫度下,向飽和燒堿溶液中放入少量過(guò)氧化鈉,反應(yīng)后恢復(fù)到原來(lái)的溫度,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.溶液的pH增大,有O2放出
B.溶液的pH不變,有O2放出
C.溶液的c(Na+)增大,有O2放出
D.溶液的c(OH-)增大,有O2放出
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將0.4gNaOH和1.06g Na2CO3混合并配成溶液,向溶液中滴加0.1mol·L-1稀鹽酸。下列圖像能正確表示加入鹽酸的體積和生成CO2的物質(zhì)的量的關(guān)系的是
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