15.已知A、B、C是三種常見的單質(zhì),其中A為固體,B、C為氣體;D的飽和溶液滴入沸水中繼續(xù)煮沸,溶液呈紅褐色;B和C反應(yīng)的產(chǎn)物極易溶于水得無色溶液E.它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式:
A:Fe   B:Cl2  C:H2  F:FeCl2
(2)寫出在F中加入NaOH并在空氣中放置所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:FeCl2+2NaOH═Fe(OH)2↓+2NaCl,4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3

分析 A與B反應(yīng)生成D,D的飽和溶液滴入沸水中繼續(xù)煮沸,溶液呈紅褐色,則D是氯化鐵,A、B都是單質(zhì),且A是固體,所以A是鐵,B是氯氣;B和C反應(yīng)生成E,E極易溶于水得無色溶液E,則C是氫氣,E是氯化氫,鹽酸和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵與氫氣,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,則F是氯化亞鐵,以此解答該題.

解答 解:A與B反應(yīng)生成D,D的飽和溶液滴入沸水中繼續(xù)煮沸,溶液呈紅褐色,則D是氯化鐵,A、B都是單質(zhì),且A是固體,所以A是鐵,B是氯氣;B和C反應(yīng)生成E,E極易溶于水得無色溶液E,則C是氫氣,E是氯化氫,鹽酸和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵與氫氣,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,則F是氯化亞鐵,
(1)依據(jù)上述分析可知,A:Fe   B:Cl2  C:H2  F:FeCl2
故答案為:Fe;Cl2;H2;FeCl2;
(2)F為FeCl2,加入氫氧化鈉生成Fe(OH)2白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeCl2+2NaOH═Fe(OH)2↓+2NaCl,F(xiàn)e(OH)2不穩(wěn)定,易被空氣中的氧氣氧化生成Fe(OH)3,方程式為4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3,
故答案為:FeCl2+2NaOH═Fe(OH)2↓+2NaCl、4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的推斷,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,“D的飽和溶液滴入沸水中繼續(xù)煮沸,溶液呈紅褐色”是突破口,明確物質(zhì)的性質(zhì)及特殊性是解本題關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是( 。
A.常溫常壓下,2.8gCO與N2混合氣體中含有的原子總數(shù)為0.2NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L乙烷含有分子的數(shù)目為0.1NA
C.1L1mol•L-1的CuCl2溶液中含有Cu2+的數(shù)目為NA
D.在過氧化鈉與水的反應(yīng)中,每生成0.1mol氧氣,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.4NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在微生物作用下,電解有機(jī)廢水(含CH3COOH),實(shí)現(xiàn)廢水處理的同時(shí),可獲得清潔能源H2.其原理如圖所示.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.電極A為負(fù)極
B.電解中生成的CO2與H2物質(zhì)的量之比為1:1
C.陽極反應(yīng)為:CH3COOH一8e-+8OH-═2CO2↑+6H2O
D.電解前后,陰極室的pH幾乎保持不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.銅陵有色金屬集團(tuán)公司是電解銅產(chǎn)量全國第一的大型企業(yè).其冶煉工藝中銅、硫回收率達(dá)到97%、87%.圖表示其冶煉加工的流程:

冶煉中的主要反應(yīng)為:Cu2S+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+SO2
(1)碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染,同時(shí)又能制得氫氣,具體流程如圖:

①用離子方程式表示反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)SO2+I2+2H2O=SO42-+2I-+4H+
②用化學(xué)平衡移動(dòng)的原理分析,在HI分解反應(yīng)中使用膜反應(yīng)器分離出H2的目的是HI分解為可逆反應(yīng),及時(shí)分離出產(chǎn)物H2,有利于反應(yīng)正向進(jìn)行.
③用吸收H2后的稀土儲(chǔ)氫合金作為電池負(fù)極材料(用MH)表示),NiO(OH)作為電池正極材料,KOH溶液作為電解質(zhì)溶液,可制得高容量、長壽命的鎳氫電池.電池充放電時(shí)的總反應(yīng)為:Ni(OH)2+M═NiO(OH)+MH,電池放電時(shí),負(fù)極電極反應(yīng)式為MH+OH--e-=H2O+M; 充電完成時(shí),全部轉(zhuǎn)化為NiO(OH),若繼續(xù)充電,將在一個(gè)電極產(chǎn)生O2,O2擴(kuò)散到另一個(gè)電極發(fā)生電極反應(yīng)被消耗,從而避免產(chǎn)生的氣體引起電池爆炸,此時(shí),陰極電極反應(yīng)式為O2+4e-+2H2O=4OH-
(2)在精煉銅的過程中,電解質(zhì)溶液中c(Fe2+)、c(Zn2+)會(huì)逐漸增大而影響進(jìn)一步電解.
幾種物質(zhì)的溶度積常數(shù)(Ksp
物質(zhì)Fe(OH)2Fe(OH)3Zn(OH)2Cu(OH)2
Ksp8.0×10-164.0×10-383.0×10-172.2×10-20
①調(diào)節(jié)電解液的pH是除去雜質(zhì)離子的常用方法.根據(jù)上表中溶度積數(shù)據(jù)判斷,含有等物質(zhì)的量濃度Fe2+、Zn2+、Fe3+、Cu2+的溶液,隨pH升高最先沉淀下來的離子是Fe3+
②一種方案是先加入過量的H2O2,再調(diào)節(jié)pH到4左右,加入H2O2的目的是將Fe2+氧化為Fe3+.加入H2O2后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++2H++H2O2=2Fe2++2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.以煤為原料可合成涂料H(如圖).B分子式為C2H6O,能與鈉反應(yīng)放出氫氣.(注:流程中某些反應(yīng)條件沒有給出).

已知:①CH3CHO+CH3CHO$→_{①}^{NaOH溶液}$ $→_{②}^{△}$CH3CH=CHCHO
②R-X$→_{△}^{NaOH溶液}$R-OH(R-為烴基)
請回答:
(1)流程中煤的綜合利用的工藝名稱為干餾.
(2)B的結(jié)構(gòu)簡式是CH3CH2OH,E中含氧官能團(tuán)的名稱是醛基.
(3)G→H反應(yīng)的化學(xué)方程式
(4)對于化合物F,下列說法正確的是AB.
A、能發(fā)生銀鏡反應(yīng)       B、能使Br2的CCl4溶液褪色
C、能發(fā)生水解反應(yīng)       D、能與金屬鈉反應(yīng)
(5)下列有機(jī)物與G不是互為同分異構(gòu)體的是B.

(6)從 →E 的合成路線(試劑及溶劑任選:合成路線參照“已知①”中書寫形式)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.通過NO傳感器可監(jiān)測NO的含量,其工作原理如圖所示.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.該裝置實(shí)現(xiàn)化學(xué)能向電能的轉(zhuǎn)化
B.該電池的總反應(yīng)為2NO+O2═2NO2
C.當(dāng)有2.24L的O2參與反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移了0.4mole-
D.NiO電極的電極反應(yīng)式:NO+O2--2e-═NO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.利用LiOH可制備鋰離子電池正極材料.LiOH可由電解法制備,如圖,兩極區(qū)電解質(zhì)溶液分別為LiOH和LiCl溶液.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.B極區(qū)電解質(zhì)溶液為LiOH溶液
B.陽極電極反應(yīng)式為2Cl--2e-═Cl2
C.電解過程中主要是H+通過陽離子交換膜向B電極遷移
D.電極A連接電源的正極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列各組中物質(zhì)用酸性高錳酸鉀或溴水均能鑒別的是(  )
A.乙酸乙酯、裂化汽油、溴苯、福爾馬林
B.乙醇、乙酸、乙醛、乙苯
C.苯甲酸溶液、甘油、甲苯、甲酸
D.苯酚、苯乙烯、苯、1,2-二溴乙烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.已知X、Y、Z三元素原子電子層數(shù)相同,X元素最高價(jià)氧化物的水化物是強(qiáng)堿,Y元素的最高價(jià)氧化物的水化物具有兩性,Z元素的最高價(jià)氧化物的水化物是一種強(qiáng)酸,則X、Y、Z三種元素的原子序數(shù)由大到小的順序正確的是( 。
A.X>Y>ZB.Y>X>ZC.Y>Z>XD.Z>Y>X

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