既能使石蕊試液變紅，又能使品紅試液變?yōu)闊o色，還能使溴水褪色的是（　�。�
A、Cl2
B、H2S
C、SO2
D、CO2
考點(diǎn)：二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)
專題：氧族元素
分析：能夠使石蕊試液變紅，說明溶液具有酸性；
能使品紅試液變?yōu)闊o色說明物質(zhì)具有漂白性；
能使溴水褪色，能使溴水褪色的，說明和溴單質(zhì)反應(yīng)；
據(jù)此進(jìn)行分析．
解答： 解：A．Cl2溶于水與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，鹽酸具有酸性，次氯酸具有漂白性，可以使石蕊試液先變紅后退色，在品紅事業(yè)中褪色，氯氣與溴水不反應(yīng)，溴水不褪色，故A不選；
B．硫化氫溶于水，形成氫硫酸，具有酸性能夠使石蕊變紅，具有還原性能夠與溴水反應(yīng)，使溴水褪色，但是不具有漂白性，不能使品紅褪色，故B不選；
C．SO2既能使石蕊試液變紅，又能使品紅試液變?yōu)闊o色，還能和溴單質(zhì)反應(yīng)生成硫酸和氫溴酸，使溴水褪色的，故C選；
D．二氧化碳沒有漂白性，不能夠使品紅試液變?yōu)闊o色，故D不選；
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查了元素化合物知識，明確二氧化硫、硫化氫、氯氣、二氧化碳的性質(zhì)是解題關(guān)鍵，題目難度不大，注意對基礎(chǔ)知識的積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

僅用下表提供的玻璃儀器（非玻璃儀器和藥品任選），能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>玻璃儀器
A驗證Na2CO3和NaHCO3的熱穩(wěn)定性酒精燈、試管、導(dǎo)氣管
B實驗室用濃氨水和生石灰制備氨氣普通漏斗、燒杯、玻璃棒
C測定NaOH溶液濃度滴定管、錐形瓶、燒杯
D分離乙醇和乙酸乙酯的混合物分液漏斗、燒杯
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室要用480mL 0.1mol/L 的硫酸銅溶液，用500mL的容量瓶進(jìn)行配制，問要無水硫酸銅（CuSO4）和五水硫酸銅（CuSO4?5H2O）各多少克？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖的各方框表示有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物（某些物質(zhì)已經(jīng)略去），其中常溫下A、C、D、E為無色氣體，C能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)，B常溫下為無色液體，X是一種酸式鹽．

（1）寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式：
X：
 
；F：
 
；G：
 
．
（2）利用Na2O2與A反應(yīng)常作供氧劑，寫出其反應(yīng)方程式：
 
．寫出G→E的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
．
（3）E→F的實驗現(xiàn)象是
 
，實驗室里，常用加熱
 
的混合物的方法制取氣體C．
（4）F→G的反應(yīng)
 
（填是或者不是）氧化還原反應(yīng)，若是，則氧化產(chǎn)物是
 
，若不是，則此空不填．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

圖1是元素周期表的一部分，A、B、C、D、E、X是周期表給出元素組成的常見單質(zhì)或化合物．已知A、B、C、D、E、X存在如圖2所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物和反應(yīng)條件略去）
（1）③的單質(zhì)與水反應(yīng)生成的含氧酸的電子式為
 

（2）若E為氧化物，則A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為
 
．
①當(dāng)X是堿性鹽溶液，C分子中有22個電子，則C與X水溶液反應(yīng)的離子方程式為
 
．
②當(dāng)X是單質(zhì)時，X與B的稀溶液反應(yīng)生成C的離子反應(yīng)方程式
 
．
（3）若E為單質(zhì)氣體，D為白色沉淀，A的化學(xué)式可能是
 
（寫出一種即可）
B含有的化學(xué)鍵類型為
 
，
C與X反應(yīng)的離子方程式為
 
．
（4）若B為單質(zhì)氣體，D可與水蒸氣在一定條件下發(fā)生可逆反應(yīng)，生成C和一種可燃性氣體單質(zhì)，則該可逆反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)在人類生活中扮演著重要角色，以下說法正確的是（　�。�
A、使用無磷洗衣粉，可徹底解決水體富營養(yǎng)化問題
B、硬水中的Ca2+、Mg2+離子經(jīng)煮沸就會完全沉淀下來
C、明礬可用于水的凈化和消毒
D、使用清潔能源是防止酸雨發(fā)生的重要措施之一

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下，水的電離達(dá)到平衡：H2O?H++OH-△H＞0．下列敘述正確的是（　�。�
A、向水中加入稀氨水，平衡逆向移動，c（OH-）降低
B、向水中加入少量固體硫酸氫鈉，c（H+）增大，KW不變
C、向水中加入少量固體CH3COONa，平衡逆向移動，c（H+） 降低
D、將水加熱，KW增大，pH不變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)所描述的量相等的是（　�。�
A、10gH2和10gN2所含分子數(shù)
B、11.2LN2（標(biāo)準(zhǔn)狀況）和0.5molO2的物質(zhì)的量
C、100ml0.1mol/LNaCl溶液和200ml0.5mol/LKCl溶液中所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量
D、3.01×1023個HCl分子與0.5molH2O分子中含有的氫原子數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為制取少量溴乙烷，查閱資料得知：
NaBr+H2SO4→HBr+NaHSO4，CH3CH2OH+HBr
加熱
CH3CH2Br+H2O，
化學(xué)興趣小組根據(jù)實驗原理設(shè)計如右圖的裝置．
根據(jù)題意完成下列填空：有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下：

（1）圓底燒瓶中加入的反應(yīng)物是溴化鈉、
 
和2：1的硫酸．配制體積比2：1的硫酸所用的儀器為
 
（選填編號）
a．燒杯    b．玻璃棒    c．量筒    d．容量瓶   e．滴定管
（2）將生成物導(dǎo)入盛有冰水混合物的試管A中，試管A中的物質(zhì)分為三層（如圖所示），產(chǎn)物在第
 
層；
3）用濃的硫酸進(jìn)行實驗，若試管A中獲得的有機(jī)物呈棕黃色，除去其中雜質(zhì)應(yīng)加入
 
（選填編號），然后再進(jìn)行
 
一步操作即可；
a．無水氯化鈣     b．硝酸銀溶液    c．四氯化碳     d．亞硫酸鈉溶液
（4）實驗過程中，同學(xué)發(fā)現(xiàn)儀器連接部分有漏氣現(xiàn)象，老師建議把上述裝置中的儀器連接部分都改成標(biāo)準(zhǔn)玻璃接口，其原因是：
 
；
（5）假設(shè)最初取用的無水乙醇是57.5ml，最后得到的純凈的溴乙烷是52.0ml，則溴乙烷的產(chǎn)率為
 
．

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同步練習(xí)冊答案