分析 (1)固體配制溶液的一般步驟為計算,稱量,溶解,移液,洗滌移液,定容,搖勻;
(2)根據(jù)實驗操作步驟,選擇所需的儀器;
(3)分析不當操作對溶質的物質的量濃度和溶液的體積的影響,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進行誤差分析.
解答 解:(1)固體配制溶液的一般步驟為計算,稱量,溶解,移液,洗滌移液,定容,搖勻,故答案為:計算;搖勻;
(2)配制步驟有計算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量溶質的質量,然后再燒杯中溶解,用玻璃棒不斷攪拌加速固體溶解,冷卻后轉移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,當加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,所以需要的儀器還有:①電子天平、③燒杯、⑤玻璃棒、⑥500mL容量瓶、⑦膠頭滴管;
故答案為:①③⑤⑥⑦;
(3)①為加速固體溶解,可稍加熱并不斷攪拌.在未降至室溫時,立即將溶液轉移至容量瓶定容,冷卻后溶液的體積偏小,溶液的濃度偏高;
故答案為:偏高;
②轉移一次后,將洗滌燒杯的殘液倒入廢液缸中,溶質的物質的量偏小,溶液的濃度偏低;
故答案為:偏低;
③讀數(shù)時仰視讀數(shù),導致溶液的體積偏大,溶液的濃度偏低;
故答案為:偏低;
④定容后,加蓋倒轉搖勻后觀察,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,屬于正常操作對溶質的物質的量和溶液的體積無影響,溶液的物質的量濃度不變;
故答案為:無影響.
點評 本題考查了一定物質的量濃度溶液的配制,熟悉配制原理和過程是解題關鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁的導熱性較強,不易做碗 | |
B. | 鋁的質地較軟,易變形,不易做碗 | |
C. | 鋁元素易導致老年癡呆,不易盛放食物 | |
D. | 鋁的性質較活潑,難提煉,商代不可能有鋁制品 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 利用鋁熱劑的反應,常用于冶煉高熔點的金屬 | |
B. | 氧化鋁和鐵的混合物是鋁熱劑 | |
C. | 鋁熱劑發(fā)生的鋁熱反應需要用鎂帶和氯酸鉀引燃,所以鋁熱反應是吸熱反應 | |
D. | 工業(yè)上常用鋁熱反應來大量冶煉金屬鐵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學反應速率是指一定時間內任何一種反應物的減小或任何一種生成物的增加 | |
B. | 化學反應速率0.8mol/(L•s)是指1s時某物質的濃度為0.8mol/L | |
C. | 對于任何化學反應來說,反應速率越大,反應現(xiàn)象就越明顯 | |
D. | 根據(jù)化學反應速率的大小可以知道化學反應進行的快慢 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
時間 | 開始 | 8h后 | 16h后 | 24h后 | 32h后 | 40h后 | 48h后 |
pH | 5.0 | 4.8 | 4.5 | 4.3 | 4.2 | 4.0 | 4.0 |
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