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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】合成氨及其相關(guān)工業(yè)中,部分物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:下列說法不正確的是( )
A.甲、乙、丙三種物質(zhì)中都含有氮元素
B.反應(yīng)II、III和Ⅳ的氧化劑分別是氧氣、氧氣和二氧化氮,不一樣
C.二氧化氮和水之間反應(yīng)生成硝酸和NO,VI的產(chǎn)物NO可在上述流程中被再次利用
D.氨氣和二氧化碳通入氯化鈉溶液可以析出溶解度較小的碳酸氫鈉晶體,發(fā)生反應(yīng):NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有4種鈉的化合物,W、X、Y、Z,它們之間存在如下關(guān)系:①W X+CO2+H2O;
②Z+CO2→X+O2;
③Z+H2O→Y+O2↑;
④X+Ca(OH)2→Y+CaCO3↓.
問題:
(1)則X的俗名是 , Z中陰陽離子個(gè)數(shù)之比為
(2)寫出反應(yīng)③離子方程式:
(3)寫出Ca(OH)2與過量W反應(yīng)化學(xué)方程式:
(4)在體積和溫度不變的密閉容器中,加入一定量的Z和一定量的CO2充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后壓強(qiáng)之比為5:4,則反應(yīng)后容器中CO2和O2物質(zhì)的量之比為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及所對(duì)應(yīng)的離子方程式都正確的是( )
選項(xiàng) | 現(xiàn)象 | 離子方程式 |
A | I在空氣中放置一段時(shí)間后,溶液呈藍(lán)色 | 4I﹣+O2+2H2O═2I2+4OH﹣ |
B | II溶液由淺綠色變?yōu)榧t色 | Fe2++Cl2═Fe3++2Cl﹣ |
C | III溶液 顏色無變化 | Cl2+2OH﹣═Cl﹣+ClO﹣+H2O |
D | IV有白色沉淀生成,溶液由紅色變無色 | Ba2++2OH﹣+2H++SO42﹣═BaSO4↓+2H2O |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定量的NaOH溶液中逐滴加入AlCl3溶液,生成沉淀Al(OH)3的量隨AlCl3加入量的變化關(guān)系如圖所示.則下列離子組在對(duì)應(yīng)的溶液中一定能大量共存的是
( )
A.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中:Na+、Fe3+、SO42﹣、HCO3﹣
B.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中:Ag+、Ca2+、NO3﹣、F﹣
C.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中:Na+、S2﹣、SO42﹣、Cl﹣
D.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中:K+、NH4+、I﹣、CO32﹣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有4.8g CuO、Fe2O3混合物跟足量CO充分反應(yīng)后固體減少1.28g,反應(yīng)后全部氣體用0.6molL﹣1 Ba(OH)2溶液100mL吸收.下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A.原混合物中CuO與Fe2O3物質(zhì)的量的比為1:2
B.原混合物中CuO與Fe2O3的質(zhì)量比為2:1
C.吸收CO2后的溶液中一定有Ba(HCO3)2
D.反應(yīng)中生成的CO2體積為1.792L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈉與水反應(yīng)可以生成NaOH,將一小塊鈉投入盛有澄清飽和石灰水的試管里,下列說法正確的是
A. 鈉與堿溶液不反應(yīng) B. 沒有氣體產(chǎn)生
C. 有銀白色物質(zhì)生成 D. 溶液變渾濁
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí),不能用平衡移動(dòng)原理解釋的是( )
A.硫酸工業(yè)中,增大O2的濃度有利于提高SO2的轉(zhuǎn)化率
B.將FeS固體投入到含有Cu2+的廢水中以除去Cu2+
C.選擇合適的催化劑可使水在較低溫度下分解
D.滴有酚酞的CH3COONa溶液,加熱后顏色變深
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溫度時(shí),在5L的容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示.請(qǐng)通過計(jì)算回答下列問題.
(1)反應(yīng)開始至2min,Y的平均反應(yīng)速率為;
(2)分析有關(guān)數(shù)據(jù),寫出X、Y、Z的反應(yīng)方程式:;
(3)反應(yīng)達(dá)到最大限度時(shí),Y的轉(zhuǎn)化率為 .
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