分析 根據(jù)燃料電池的特點分析,產(chǎn)生環(huán)保,寫出電池總反應(yīng),氧氣在正極得電子發(fā)生還原反應(yīng),在酸性條件下生成水,在堿性條件下生成氫氧根,所以電極反應(yīng)為:O2+4e-+2H2O═4OH-,總反應(yīng)減正極得到負極反應(yīng)式.
解答 解:根據(jù)燃料電池的特點分析,產(chǎn)生環(huán)保,電池總反應(yīng)為N2H4+O2=N2↑+2H2O,燃料在負極失電子發(fā)性氧化反應(yīng),氧氣在正極得電子發(fā)生還原反應(yīng),在酸性條件下生成水,在堿性條件下生成氫氧根,所以正極反應(yīng)為:O2+4e-+2H2O═4OH-,總反應(yīng)減正極得到負極反應(yīng)式:N2H4+4OH--4e-=4H2O+N2↑,
故答案為:N2H4+4OH--4e-=4H2O+N2↑;O2+4e-+2H2O═4OH-.
點評 本題考查原電池的工作原理,題目難度不大,本題注意把握電極反應(yīng)式的書寫,注意電解質(zhì)溶液的酸堿性,側(cè)重于考查學生的分析能力和對基礎(chǔ)知識的應(yīng)用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NH4Br的電子式 | |
B. | S2-的結(jié)構(gòu)示意圖 | |
C. | 乙烯的分子式 CH2=CH2 | |
D. | 原子核內(nèi)有l(wèi)7個中子的氯原子${\;}_{17}^{35}$Cl |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 具有相同的相對原子質(zhì)量 | B. | 具有相同的中子數(shù) | ||
C. | 具有相同的核外電子數(shù) | D. | 具有相同的質(zhì)子數(shù) |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Vc將Fe3+還原為Fe2+ | B. | Vc解毒未發(fā)生氧化還原反應(yīng) | ||
C. | 亞硝酸鹽是還原劑 | D. | Vc是氧化劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 檢驗食鹽中是否添加KIO3 | 取食鹽試樣,溶于KI溶液,加入淀粉溶液,觀察溶液是否變藍 |
B | 驗證硝酸是揮發(fā)性酸 | 用兩根玻璃棒分別蘸取濃硝酸和濃氨水,然后靠近,觀察是否有白煙產(chǎn)生 |
C | 驗證Br2氧化性強于Fe3+ | 取少許FeCl3晶體溶于稀鹽酸,加入KSCN觀察溶液是否變紅,滴入溴水后再觀察是否變紅 |
D | 驗證氯酸鉀中含有氯元素 | 取少量氯酸鉀加入MnO2充分加熱,殘留物溶于水,取上層清液,滴入硝酸酸化的AgNO3溶液,觀察是否有白色沉淀 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
除雜試劑 | 方法 | |
C6H6 (C6H5OH) | ||
C2H6 (C2H4) | ||
C6H5Br (Br2) | . |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 任何可逆反應(yīng)都有一定的限度,且限度是可以改變的 | |
B. | 對任何化學反應(yīng)來說,反應(yīng)速率越大,則現(xiàn)象越明顯 | |
C. | 決定化學反應(yīng)速率的主要因素是溫度、濃度、壓強 | |
D. | 鐵與稀硫酸反應(yīng)制氫氣時,改用98.3%的濃硫酸,對增大化學反應(yīng)速率明顯有效 |
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