為了研究化學(xué)反應(yīng)X+Y=Z的能量變化情況,某同學(xué)設(shè)計(jì)了右圖所示裝置.當(dāng)向盛有X的試管中滴加試劑Y時(shí),看到U型管中甲處液面下降乙處液面上升,由此說(shuō)明:①反應(yīng)為放熱反應(yīng);②生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量高;③物質(zhì)中的化學(xué)能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化成熱能釋放出來(lái);④反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂吸收的能量高于生成物化學(xué)鍵形成放出的能量( 。
分析:當(dāng)向盛有X的試管中滴加試劑Y時(shí),看到U型管中甲處液面下降乙處液面上升,根據(jù)氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì),可以判斷反應(yīng)的吸放熱情況,根據(jù)反應(yīng)物和生成物能量之間的關(guān)系與反應(yīng)的吸放熱之間的關(guān)系以及化學(xué)鍵斷裂和生成過(guò)程的能量變化來(lái)回答.
解答:解:當(dāng)向盛有X的試管中滴加試劑Y時(shí),看到U型管中甲處液面下降乙處液面上升,可知道反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng),故①正確;
在放熱反應(yīng)中,反應(yīng)物的能量高于生成物的能量,故②錯(cuò)誤;
放出的熱量讓試劑瓶中的氣體壓強(qiáng)增大,物質(zhì)中的化學(xué)能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化成熱能釋放出來(lái),故③正確;
生成物化學(xué)鍵生成釋放的能量高于反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂放出的能量,故④錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生反應(yīng)的吸放熱和物質(zhì)的能量以及化學(xué)鍵之間的關(guān)系,可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答,難度不大.
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為了研究化學(xué)反應(yīng)X+Y=Z的能量變化情況,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示裝置。當(dāng)向盛有X的試管中滾圓試劑Y時(shí),看到U型管中甲處液面下降乙處液面上升,由此說(shuō)明:

①反應(yīng)為放熱反應(yīng)

②生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量高

③物質(zhì)中的化學(xué)能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化成熱能釋放出來(lái)

④反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂吸收的能量高于生成物化學(xué)鍵形成放出的能量

A.①②        B.①③        C.①②③            D.②③④

 

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A.①②B.①③C.①②③D.②③④
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A.①②
B.①③
C.①②③
D.②③④

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為了研究化學(xué)反應(yīng)X+Y=Z的能量變化情況,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示裝置。當(dāng)向盛有X的試管中滾圓試劑Y時(shí),看到U型管中甲處液面下降乙處液面上升,由此說(shuō)明:

①反應(yīng)為放熱反應(yīng)

②生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量高

③物質(zhì)中的化學(xué)能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化成熱能釋放出來(lái)

④反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂吸收的能量高于生成物化學(xué)鍵形成放出的能量

A.①②        B.①③        C.①②③            D.②③④

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