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如圖所示的實驗，能達到實驗目的是（　�。�
ABCD
驗證化學能
轉化為電能		驗證溫度
對平衡移動的影響		驗證鐵
發(fā)生析氫腐蝕		驗證AgCl
溶解度大于Ag2S
A、AB、BC、CD、D
考點：化學實驗方案的評價
專題：實驗評價題
分析：A．沒有形成閉合回路；
B．利用顏色的深淺，說明溫度對化學平衡的影響；
C．食鹽水為中性，發(fā)生吸氧腐蝕；
D．硝酸銀過量，不能證明溶度積大小．
解答： 解：A．由圖可知，沒有形成閉合回路，應使用鹽橋，故A錯誤；
B．二氧化氮為紅棕色氣體，利用顏色的深淺，可說明溫度二氧化氮與四氧化二氮的對化學平衡的影響，故B正確；
C．食鹽水為中性，發(fā)生吸氧腐蝕，不會發(fā)生析氫腐蝕，故C錯誤；
D．硝酸銀過量，不能證明溶度積大小，應在飽和氯化銀溶液中滴加硫化鈉溶液，故D錯誤；
故選B．
點評：本題考查化學實驗方案的評價，涉及原電池、化學平衡、電化學腐蝕、沉淀的轉化等，注重�？伎键c的考查，題目難度中等，選項D為易錯點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法一定正確的是（　　）
A、1，3，4-三甲苯
B、Na2CO3?10H2O  石堿
C、C3H6   丙烯
D、 硫化氫

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科目：高中化學 來源： 題型：

室溫時，在指定溶液中能大量共存的一組離子或分子是（　�。�
A、使pH試紙顯深紅色的溶液：NH4+、Mg2+、Cl-、NO3-
B、能使淀粉碘化鉀試紙顯藍色的溶液：NH4+、Cu2+、S2-、SO42-
C、0.1mol．L-1堿溶液：Al3+、Fe3+、SO42-、Cl2
D、由水電離的c（H+）=10-12mol?L-1的溶液：K+、Na+、SiO32-、HCO3-

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科目：高中化學 來源： 題型：

NA為阿伏伽德羅常數，下列敘述正確的是（　�。�
A、84 g NaHCO3晶體中含有NA個CO32-
B、常溫下1LpH=13Ba（OH）2溶液中含有0.2NA個OH-
C、2.9g 熟石膏（2CaSO4?H2O）含有的結晶水分子數為0.02NA
D、1 mol Na與足量O2反應，生成Na2O和Na2O2的混合物，轉移電子總數NA個

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科目：高中化學 來源： 題型：

水是最寶貴的資源之一．下列表述正確的是（　�。�
A、H2O的電子式為
B、4℃時，純水的pH=7
C、D216O中，質量數之和是質子數之和的兩倍
D、水分子在三種狀態(tài)中，分子間的平均距離d：d（氣態(tài)）＞d（液態(tài)）＞d（固態(tài)）

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科目：高中化學 來源： 題型：

三氯生是一種抗菌劑，其結構如圖所示，遇含氯自來水能生成有毒的三氯甲烷．下列說法不正確的是（　�。�
A、1 mol三氯生最多能與6mol H2反應
B、三氯生的分子式是C12H6Cl3O2
C、三氯甲烷與甲烷均無同分異構體
D、1 mol三氯生最多能與7 mol NaOH反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

BHT（Butylated Hydroxy Toluene）是一種常用的食品抗氧化劑，合成方法有如下兩種下列說法錯誤的是（　�。�
A、能與Na2CO3溶液反應
B、與BHT互為同系物
C、BHT久置于空氣中會被氧化
D、兩種方法的反應類型都是加成反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列關于硅及其化合物的說法正確的是（　　）
A、自然界中存在大量硅單質
B、硅酸鹽廣泛用于光纖通訊
C、工藝師利用鹽酸刻蝕石英制作藝術品
D、高純硅是應用廣泛的半導體材料

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科目：高中化學 來源： 題型：

用已知濃度的NaOH溶液滴定待測濃度的鹽酸（鹽酸置于錐形瓶中），以下操作會造成所測鹽酸溶液濃度偏低的是（　�。�
A、酸式滴定管未用待裝溶液潤
B、堿式滴定管未用待裝溶液潤洗
C、滴定前平視滴定管刻度線，滴定終了仰視刻度線
D、在滴定前滴定管尖嘴部分有氣泡，滴定后氣泡消失

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