【題目】下列反應(yīng)原理不符合工業(yè)冶煉金屬實際情況的是

A. Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3 B. 2Ag2O4Ag+O2↑

C. Fe2O3+3CO2Fe +3CO2 D. 2MgO(熔融)2Mg+O2↑

【答案】D

【解析】本題考查金屬冶煉的一般方法和原理。

Fe等高熔點(diǎn)金屬可利用鋁熱反應(yīng)產(chǎn)生的高溫來冶煉，A正確；Ag為不活潑金屬，可以直接用加熱分解的方法將金屬從其化合物中還原出來，B正確；Mg為活潑金屬，較難用還原劑還原，通常采用電解熔融的氯化鎂的方法冶煉，電解熔點(diǎn)很高的氧化鎂浪費(fèi)能量，C錯誤；Fe處于金屬活動性順序表中處于中間位置的金屬，通常是用還原劑（C、CO、H2、活潑金屬Al等）將金屬從其化合物中還原出來， D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】反應(yīng)A（g）+B（g）C（g）+D（g）過程中的能量變化如圖所示，由此可判斷（　�。�

A.1mol A與1mol B充分反應(yīng)后，能量變化為△E
B.加入催化劑后，反應(yīng)加快，△E減小
C.反應(yīng)物的總鍵能小于生成物的總鍵能
D.反應(yīng)達(dá)到平衡時，升高溫度，A的轉(zhuǎn)化率增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A.分液時，上下層液體均從下口放出
B.蒸餾時忘記放碎瓷片可停止加熱，冷卻后補(bǔ)加
C.蒸發(fā)結(jié)晶時，應(yīng)將蒸發(fā)皿中的溶液全部蒸干
D.過濾時，為加快過濾速度可攪拌漏斗內(nèi)的液體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑。

(1)圖1是實驗室常用的制氣裝置,其中b可用于制取O2和______(寫化學(xué)式)，其制取反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。若用二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣應(yīng)選擇的裝置為_______，反應(yīng)的離子方程式為__________。

(2)圖2是實驗室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實驗的裝置。

①A中盛放的固體藥品是_________ (填化學(xué)式)，裝置B中盛裝的液體試劑為_________。

②裝置C的實驗?zāi)康氖球炞C氯氣是否具有漂白性，為此C中I、II、II處依次放入的物質(zhì)正確的是_________(填字母編號)。

編號

I

II

III

A

干燥的有色布條

堿石灰

濕潤的有色布條

b

干燥的有色布條

無水硫酸銅

濕潤的有色布條

c

濕潤的有色布條

濃硫酸

干燥的有色布條

D

濕潤的有色布條

無水氯化鈣

干燥的有色布條

③D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_________。將裝置D中的溶液加入裝置E中，溶液分為兩層，上層呈紫紅色，要分離出紫紅色溶液，需使用的玻璃儀器是玻璃棒、燒杯和________。

④報紙報道了多起因混合使用“潔廁靈”(主要成分是鹽酸)與“84消毒液”(主要成分是NaClO)發(fā)生氯氣中毒的事件。請用離子方程式表示其原因: ________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在強(qiáng)酸性無色溶液中，可以大量共存的離子組是(　　)

A.Na+、K+、CO32-、Cl-B.Al3+、K+、SO42-、Cl-

C.K+、Cu2＋、Cl-、NO3-D.K+、Ag+、Cl-、NO3-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是

A. 在實驗室，可用右圖裝置檢驗1－溴丙烷的消去產(chǎn)物

B. 滴定接近終點(diǎn)時，滴定管的尖嘴可以接觸錐形瓶內(nèi)壁

C. 用溴水、CCl4、燒杯、玻璃棒、分液漏斗可除去NaBr溶液中的少量NaI

D. 探究溫度對硫代硫酸鈉與硫酸反應(yīng)速率的影響時，若先將兩種溶液混合并計時，再用水浴加熱至設(shè)定溫度，則測得的反應(yīng)速率偏低

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識，你認(rèn)為下列敘述正確的是（ ）
A.同周期元素原子的最外層電子數(shù)相同
B.在周期表中，最外層電子數(shù)為1的元素都是金屬元素
C.在周期表中，第18列元素的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定
D.ⅦA族元素容易失去電子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有甲、乙兩位同學(xué)均想利用原電池反應(yīng)檢測金屬的活動性順序，兩人均用鎂片和鋁片作電極，但甲同學(xué)將電極放入6mol·L-1的H2SO4溶液中，乙同學(xué)將電極放入6mol·L-1的NaOH溶液中，如圖所示。

(1)甲中SO42-移向________極(填“鋁片”或“鎂片”)。寫出甲中負(fù)極的電極反應(yīng)式____________。

(2)乙中負(fù)極為________，總反應(yīng)的離子方程式：_______________。此反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為________，還原產(chǎn)物是________。

(3)原電池是把______________的裝置。上述實驗也反過來證明了“直接利用金屬活動性順序表判斷原電池中的正負(fù)極”這種做法________(填“可靠”或“不可靠”)。如不可靠，請你提出另一個判斷原電池正負(fù)極的可行性實驗方案________(如可靠，此空可不填)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠水青山就是金山銀山”，十九大再次強(qiáng)調(diào)環(huán)境保護(hù)的重要性�！熬G色化學(xué)”的核心是實現(xiàn)污染物“零排放”。下列符合 “綠色化學(xué)”理念的是

A. 甲烷與氯氣制備一氯甲烷

B. 用稀硝酸和銅反應(yīng)制取Cu(NO3)2

C. 由反應(yīng)2SO2+022SO3制SO3

D. 向銅和稀硫酸的溶液中加入H2O2制備硫酸銅

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