A、從組成元素上可以區(qū)別純凈物和混合物 |
B、可用丁達爾效應區(qū)分溶液與膠體 |
C、通過化學變化可以實現16O與18O問的相互轉化 |
D、由金屬元素和非金屬元素形成的化學鍵一定是離子鍵 |
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、向平衡體系中加入水,平衡正向移動,c(OH-)增大 |
B、將水加熱,Kw增大,pH不變 |
C、向水中加入少量稀硫酸,c (H+)增大,Kw不變 |
D、向水中加入少量NaOH固體,平衡正向移動,c(H+)降低 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、檢驗Fe(NO3)2試樣是否變質:取少量試樣加水溶解,用稀H2SO4酸化,滴加KSCN溶液 |
B、欲鑒別AlC13溶液和AgNO3溶液,向2種待測液中分別滴加足量氨水 |
C、將溴丙烷與足量氫氧化鈉溶液混合加熱,冷卻后加硝酸銀溶液,可檢驗溴元素 |
D、用相互滴加的方法鑒別Ca(OH)2和NaHCO3溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、②④ | B、②③ | C、①④ | D、只有④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、a點:c(CO32-)=c(HCO3-)>c(OH-) |
B、b點:5c(Cl-)=4c(HCO3-a點:c(CO32-)=c(HCO3-)>c(OH-))+4c(CO32-) |
C、c點:c(OH-)+c(CO32-)=c(H+)+c(H2CO3) |
D、d點:c(Na+)<c(Cl-)+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、只有① | B、只有③④⑤ |
C、只有①②③⑤ | D、都不行 |
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A、可用明礬或硫酸鐵對水凈化 |
B、可利用2Fe3++Cu═Cu2++2Fe2+腐蝕印刷電路板 |
C、自然界中硅以單質形式大量存在,所以才可以廣泛應用于電子工業(yè)中 |
D、水玻璃是制備硅膠和木材防火劑的原料 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、可與銀氨溶液反應 |
B、可與氫氧化鈉溶液反應 |
C、分子中所有原子都在同一平面 |
D、分子式為C8H8O3 |
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