11.下列各組性質(zhì)比較中,不正確的是( 。
A.酸性:HClO4>HBrO4>HIO4B.堿性:Ba(OH)2>Mg(OH)2>Be(OH)2
C.非金屬性:F>C>OD.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:HF>HCl>H2S

分析 A、元素的非金屬性越強(qiáng),則其最高價(jià)含氧酸的酸性越強(qiáng);
B、金屬性越強(qiáng),則其最高價(jià)氧化物水化物的堿性越強(qiáng);
C、同周期從左到右非金屬性增強(qiáng);
D、非金屬性越強(qiáng),則氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定.

解答 解:A、元素的非金屬性越強(qiáng),則其最高價(jià)含氧酸的酸性越強(qiáng),非金屬性:Cl>Br>I,則酸性:HClO4>HBrO4>HIO4,故A正確;
B、金屬性越強(qiáng),則其最高價(jià)氧化物水化物的堿性越強(qiáng),金屬性:Ba>Mg>Be,則堿性:Ba(OH)2>Mg(OH)2>Be(OH)2,故B正確;
C、同周期從左到右非金屬性增強(qiáng),非金屬性:F>O>C,故C錯(cuò)誤;
D、非金屬性越強(qiáng),則氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定,非金屬性:F>Cl>S,則氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:HF>HCl>H2S,故D正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了非金屬和金屬性的比較,明確常見的比較的方法是解答本題的關(guān)鍵,注意知識(shí)的歸納整理,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,株洲二中課外興趣小組用實(shí)驗(yàn)的方法通過(guò)圖1所示裝置研究反應(yīng)速率的有關(guān)問題.
Ⅰ取一段鎂條,用砂紙擦去表面的氧化膜,使鎂條浸入錐形瓶?jī)?nèi)足量的稀鹽酸中.足量鎂條與一定量鹽酸反應(yīng)生成H2 的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系曲線如圖2所示.

(1)請(qǐng)?jiān)趫D3的方框中畫出上述反應(yīng)的速率與時(shí)間的關(guān)系曲線.
(2)在前4min 內(nèi),鎂條與鹽酸的反應(yīng)速率逐漸加快,在4min 之后,反應(yīng)速率逐漸減慢,
請(qǐng)簡(jiǎn)述其原因:鎂和鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng),隨著反應(yīng)體系溫度升高,反應(yīng)速率增大;4min后由于溶液中H+濃度降低,所以導(dǎo)致反應(yīng)速率減小.
Ⅱ小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),若改用純度、質(zhì)量、表面積都相同的兩鋁片與H+濃度相同的鹽酸和硫酸在同溫同壓下反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生氫氣的速率差別很大,鋁和鹽酸反應(yīng)速率更快.他們決定對(duì)其原因進(jìn)行探究.填寫下列空白:
(3)該同學(xué)認(rèn)為:由于預(yù)先控制了反應(yīng)的其他條件,那么,兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)反應(yīng)的速率不一樣的原因,只有以下五種可能:
原因①:Cl-對(duì)反應(yīng)具有促進(jìn)作用,而SO42-對(duì)反應(yīng)沒有影響;
原因②:Cl-對(duì)反應(yīng)沒有影響,而SO42-對(duì)反應(yīng)具有阻礙作用;
原因③:Cl-對(duì)反應(yīng)具有促進(jìn)作用,而SO42-對(duì)反應(yīng)具有阻礙作用;
原因④:Cl-、SO42-均對(duì)反應(yīng)具有促進(jìn)作用,但Cl-影響更大;
原因⑤:Cl-、SO42-均對(duì)反應(yīng)具有阻礙作用,但Cl-影響更。ɑ騍O42-影響更大).
(4)該同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn),即得出了正確結(jié)論.他取了兩片等質(zhì)量、外形和組成相同、表面經(jīng)過(guò)砂紙充分打磨的鋁片,分別放入到盛有同體積、c(H+)相同的稀硫酸和鹽酸的試管(兩試管的規(guī)格相同)中:
a.在盛有硫酸的試管中加入少量NaCl 或KCl 固體,觀察反應(yīng)速率是否變化;
b.在盛有鹽酸的試管中加入少量Na2SO4 或K2SO4 固體,觀察反應(yīng)速率是否變化.
若觀察到實(shí)驗(yàn)a 中反應(yīng)速率加快,實(shí)驗(yàn)b 中反應(yīng)速率減慢,則說(shuō)明原因③是正確的.依此類推.該同學(xué)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出了結(jié)論:Cl-對(duì)反應(yīng)具有加速作用.
(5)根據(jù)所學(xué),若要加快鋁片與硫酸溶液制H2 的反應(yīng)速率,小組成員提出一系列方案,比如:①加入某種催化劑;  ②滴加少量CuSO4 溶液;  ③將鋁片剪成100 條;  ④增加硫酸的濃度至18mol/L;  ⑤加入蒸餾水;  ⑥加入少量KNO3 溶液;  ⑦升高溫度其中,你認(rèn)為不合理的方案有④⑤⑥.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置驗(yàn)證元素非金屬性的變化規(guī)律.
(1)儀器A的名稱為分液漏斗,干燥管D的作用是防止倒吸.
(2)實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有藥品KMnO4、MnO2、濃鹽酸、Na2S,請(qǐng)選擇合適藥品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證非金屬性:Cl>S,裝置A、B、C中所裝藥品應(yīng)分別為濃鹽酸、KMnO4、Na2S溶液,裝置C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為有淡黃色沉淀生成,裝置C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為S2-+Cl2═S↓+2Cl-
(3)若利用上裝置證明非金屬性:S>C>Si.在A中加入稀硫酸、B中加入Na2CO3溶液、C中加入Na2SiO3溶液,觀察到B中產(chǎn)生氣泡,試管C中出現(xiàn)有白色膠狀沉淀產(chǎn)生現(xiàn)象,則可以證明非金屬性:S>C>Si.
若將A中的稀硫酸改為稀鹽酸,試管C中會(huì)出現(xiàn)同樣的現(xiàn)象,是否可以得出結(jié)論:非金屬性Cl>C>Si?否(填“是”或“否”),你的理由是鹽酸不是Cl元素的最高價(jià)氧化物的水化物(最高價(jià)含氧酸),且鹽酸易揮發(fā).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列現(xiàn)象中,不是因?yàn)榘l(fā)生化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生的是( 。
A.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色
B.將苯滴入溴水中,振蕩后水層接近無(wú)色
C.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
D.淀粉遇碘水變藍(lán)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.普拉西坦(如圖)是一種能改善記憶、抗健忘的中樞神經(jīng)藥.下列關(guān)于普拉西坦的說(shuō)法不正確的是(  )
A.一氯取代物有5種B.二氯取代物有8種C.可發(fā)生水解反應(yīng)D.該物質(zhì)中有羰基

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實(shí).某化學(xué)興趣小組擬在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過(guò)程,其設(shè)計(jì)的模擬裝置如下:

根據(jù)要求填空:
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(2)B裝置有三種功能:①控制氣流速度;②使氣體混合均勻;③干燥氣體.
(3)設(shè)$\frac{V(C{l}_{2})}{V(C{H}_{4})}$=x,若理論上欲獲得最多的氯化氫,則x的取值范圍是≥4.
(4)E裝置的作用是CD(填編號(hào)).
A.收集氣體    B.吸收氯氣       C.防止倒吸    D.吸收氯化氫
(5)在C裝置中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)光照射,發(fā)現(xiàn)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)壁有黑色小顆粒產(chǎn)生,寫出置換出黑色小顆粒的化學(xué)方程式CH4+2Cl2$\stackrel{光照}{→}$C+4HCl.
(6)裝置中除了有鹽酸生成外,還含有有機(jī)物,從E中分離出鹽酸的最佳方法為分液.該裝置還有缺陷,原因是沒有進(jìn)行尾氣處理,其尾氣的主要成分是AB(填編號(hào)).
A.CH4        B.CH3Cl        C.CH2Cl2       D.CHCl3     E.CCl4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.某烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,此烴名稱為3-甲基-2-丙基-1-戊烯.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列敘述中不正確的是( 。
A.電能是二級(jí)能源B.水力是一級(jí)能源
C.煤、石油、天然氣是一級(jí)能源D.水煤氣是一級(jí)能源

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.已知短周期元素的離子:aA2+、bB+、cC2-dD-具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.A元素與C元素在同一周期B.原子半徑:A>B>C>D
C.b=d+2D.離子半徑:D->C2->B+>A2+

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同步練習(xí)冊(cè)答案