如圖是元素周期表短周期的一部分,A、C兩種元素的核外電子數(shù)之和等于B的核外電子數(shù).下列敘述正確的是( 。
A、A元素位于第二周期、ⅥA族
B、原子半徑C>B>A
C、在一定條件下,A、B的氣態(tài)氫化物都能夠與氧氣反應(yīng)
D、三種元素都存在最高價含氧酸,且都顯強酸性
考點:位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:A、B、C都屬于短周期元素,根據(jù)它們在周期表中的位置知,A和C位于第二周期、B位于第三周期,A、C兩種元素的核外電子數(shù)之和等于B的核外電子數(shù),則A的原子序數(shù)是x,則B的原子序數(shù)是x+9、C的原子序數(shù)是x+2,A、C兩種元素的核外電子數(shù)之和等于B的核外電子數(shù),則x+x+2=x+9,則x=7,所以A是N元素、B是S元素、C是F元素,再結(jié)合元素周期律解答.
解答: 解:A、B、C都屬于短周期元素,根據(jù)它們在周期表中的位置知,A和C位于第二周期、B位于第三周期,A、C兩種元素的核外電子數(shù)之和等于B的核外電子數(shù),則A的原子序數(shù)是x,則B的原子序數(shù)是x+9、C的原子序數(shù)是x+2,A、C兩種元素的核外電子數(shù)之和等于B的核外電子數(shù),則x+x+2=x+9,則x=7,所以A是N元素、B是S元素、C是F元素,
A.A是N元素,位于第二周期第VA族,故A錯誤;
B.原子的電子層數(shù)越多其原子半徑越大,同一周期元素中,原子半徑隨著原子序數(shù)的增大而減小,所以原子半徑B>A>C,故B錯誤;
C.在一定條件下,氨氣和氧氣反應(yīng)生成NO和水,硫化氫在空氣中燃燒生成二氧化硫和水,故C正確;
D.F元素是非金屬性最強的元素,其沒有正化合價,沒有最高價含氧酸,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查了元素位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系及應(yīng)用,根據(jù)元素在周期表中的位置及原子結(jié)構(gòu)確定元素,再結(jié)合元素周期律來分析解答,易錯選項是D,F(xiàn)、O元素沒有含氧酸,為易錯點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

近年來我國的航天事業(yè)取得了巨大的成就,在航天發(fā)射時,肼(N2H4)及其衍生物常用作火箭推進劑.
(1)液態(tài)肼作火箭燃料時,與液態(tài)N2O4混合發(fā)生氧化還原反應(yīng),已知每1g肼充分反應(yīng)后生成氣態(tài)水放出熱量為a KJ,試寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

(2)在實驗室中,用N2H4?H2O與NaOH顆粒一起蒸餾,收集114~116℃的餾分即為無水肼.
①在蒸餾過程中不需要的儀器是
 
(填序號字母).
A.酒精燈          B.長直玻璃導(dǎo)管   C.錐形瓶     D.冷凝管
E.牛角管(接液管) F.蒸餾燒瓶       G.酸式滴定管
②除上述必需的儀器外,還缺少的玻璃儀器是
 

(3)肼能使鍋爐內(nèi)壁的鐵銹(主要成分Fe2O3)變成磁性氧化鐵(Fe3O4)層,可減緩鍋爐銹蝕.若反應(yīng)過程中肼轉(zhuǎn)化為氮氣,則每生成1mol Fe3O4,需要消耗肼的質(zhì)量為
 
g.
(4)磁性氧化鐵(Fe3O4)的組成可寫成FeO?Fe2O3.某化學(xué)實驗小組通過實驗來探究一黑色粉末是否由Fe3O4、CuO組成(不含有其它黑色物質(zhì)).探究過程如下:
提出假設(shè):假設(shè)1.黑色粉末是CuO;假設(shè)2.黑色粉末是Fe3O4
假設(shè)3.
 

設(shè)計探究實驗:
取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中滴加KSCN試劑.
①若假設(shè)1成立,則實驗現(xiàn)象是
 

②若所得溶液顯血紅色,則假設(shè)
 
成立.
③為進一步探究,繼續(xù)向所得溶液加入足量鐵粉,若產(chǎn)生
 
的現(xiàn)象,則假設(shè)3成立.
有另一小組同學(xué)提出,若混合物中CuO含量較少,可能加入鐵粉后實驗現(xiàn)象不明顯.
查閱資料:Cu2+與足量氨水反應(yīng)生成深藍色溶液,Cu2++4NH3?H2O═Cu(NH342++4H2O.
④為探究是假設(shè)2還是假設(shè)3成立,另取少量粉末加稀硫酸充分溶解后,再加入足量氨水,若假設(shè)2成立,則產(chǎn)生
 
現(xiàn)象;若產(chǎn)生
 
現(xiàn)象,則假設(shè)3成立.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

溫室氣體二氧化碳減排的一種方法是:從燃煤電廠或天然氣電廠排放氣中回收CO2,再與CH4熱解爐產(chǎn)生的H2反應(yīng)生成CH3OH.
CO2(g)+3H2(g)
一定條件
CH3OH(g)+H2O(g)
(1)500℃時,在體積為1L的容積固定的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖1所示.

①從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=
 
mol?L-1?min-1
②該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
(保留一位小數(shù)),平衡時H2的轉(zhuǎn)化率為
 

③已知溫度升高,K值減。铝写胧┲心苁
n(CH3OH)
n(CO2)
增大的是
 

A.升高溫度          B.充入He(g),使體系壓強增大
C.將H2O(g)從體系中分離  D.再充入1mol CO2和3mol H2
(2)CH3OH作為內(nèi)燃機燃料或通過燃料電池驅(qū)動車輛.可減少CO2排放多達45%.
①已知:
CH3OH(g)+H2O(g)═CO2(g)+3H2(g)△H1=+49.0kJ?mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-483.6kJ?mol-1
則反應(yīng)CH3OH(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g)+2H2(g)的△H=
 
kJ?mol-1
②甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2,已知H+移向通入O2的電極,甲醇進入
 
極(填“正”或“負”),正極發(fā)生的電極反應(yīng)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硅及其化合物是非金屬材料的主力軍.
(1)畫出硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)氮化硅是一種高溫陶瓷材料,它的硬度大、熔點高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,寫出氮化硅的化學(xué)式
 
,推測氮化硅中含有
 
(填“共價鍵”或“離子鍵”);
(3)漢代器物上的顏料“漢紫”至今尚沒有發(fā)現(xiàn)其自然存在的記載.20世紀80年代科學(xué)家進行超導(dǎo)材料研究時,偶然發(fā)現(xiàn)其成分為紫色的硅酸銅鋇(化學(xué)式:BaCuSi2Ox,Cu為+2價),請將其改寫為氧化物形式
 
;
(4)已知在一定條件下存在反應(yīng):SiO2+3C
 高溫 
.
 
SiC+2CO↑,此反應(yīng)中氧化劑與還原劑的質(zhì)量比是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列措施中,不能加快化學(xué)反應(yīng)速率的是( 。
A、將食物儲存在冰箱里
B、往H2O2溶液中加入幾滴FeCl3溶液
C、用粉末狀碳酸鈣代替塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)
D、用稀H2SO4溶液與鋅粒反應(yīng)時加入幾滴CuSO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述不正確的是(  )
A、標準狀況下,33.6L CO2中含有氧原子數(shù)為3NA
B、1 mol OH-和1 mol-OH(羥基)所含質(zhì)子數(shù)均為9NA
C、常溫下,100mL 0.1mol?L-1醋酸鈉溶液中含醋酸根的數(shù)目小于0.01NA
D、50mL 18.4mol?L-1濃硫酸與足量銅加熱反應(yīng),生成SO2分子數(shù)為0.46NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

弱電解質(zhì)區(qū)別于強電解質(zhì)的理論根據(jù)是(  )
A、溶液的導(dǎo)電性差
B、在溶液中離子與離子間存在電離平衡
C、溶解度小
D、在溶液中存在分子和離子之間的電離平衡

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NA代表阿伏加德常數(shù),下列說法中,正確的是( 。
A、在同溫同壓時,相同體積的任何氣體單質(zhì)所含的原子數(shù)目相同
B、2 g氫氣所含原子數(shù)目為NA
C、在常溫常壓下,11.2 L氮氣所含的原子數(shù)目為NA
D、17 g氨氣所含電子數(shù)目為10 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

H2SO3水溶液中存在電離平衡H2SO3?H++HSO3-和HSO3-?H++SO32-,若向H2SO3溶液中(  )
A、通入氯氣,溶液中氫離子濃度增大
B、通入過量H2S,反應(yīng)后溶液pH減小
C、加入氫氧化鈉溶液,平衡向右移動,pH變小
D、加入氯化鋇溶液,平衡向右移動,會產(chǎn)生亞硫酸鋇沉淀

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