用純凈的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生二氧化碳的體積與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列敘述正確的是（　�。�
分析：A、曲線斜率大小決定反應(yīng)速率大小，斜率越大，反應(yīng)速率越快．
B、曲線斜率大小決定反應(yīng)速率大小，斜率越大，反應(yīng)速率越快．
C、由曲線的高低，確定收集氣體體積的大小，縱坐標(biāo)越高，收集的氣體越多．
D、根據(jù)OE段與EF段的反應(yīng)速率大小，結(jié)合外界條件對(duì)反應(yīng)速率影響判斷．
解答：解：A、由圖可知EF段的曲線斜率最大，所以EF段化學(xué)反應(yīng)速率最快，故A錯(cuò)誤；
B、由圖可知EF段的曲線斜率最大，所以EF段化學(xué)反應(yīng)速率最快，故B正確；
C、由圖可知EF段之間縱坐標(biāo)差值最大，反應(yīng)EF段收集的二氧化碳?xì)怏w最多，故C錯(cuò)誤；
D、隨反應(yīng)進(jìn)行，氫離子濃度降低，反應(yīng)速率應(yīng)該降低，但EF段化學(xué)反應(yīng)速率比OE大，說明反應(yīng)為放熱反應(yīng)，溫度對(duì)反應(yīng)速率影響更大，F(xiàn)G段濃度的影響比溫度影響大，速率降低，故D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：考查學(xué)生識(shí)圖能力，難度中等，注意速率時(shí)間圖象中，曲線斜率大小確定反應(yīng)速率大小，斜率大，反應(yīng)速率快．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)欲用純凈的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，為了降低其反應(yīng)速率，欲向溶液中加入下列物質(zhì)，你認(rèn)為可行的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用純凈的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)過程如圖所示，分析判斷：
EF
EF
段化學(xué)反應(yīng)速率最快，
EF
EF
段收集的二氧化碳?xì)怏w最多． 
（2）為了減緩上述反應(yīng)的速率，欲向溶液中加入下列物質(zhì)，你認(rèn)為可行的是
AC
AC

A．蒸餾水   B．氯化鈉固體   C．氯化鈉溶液   D．濃鹽酸
（3）除了上述方法外，你認(rèn)為還可以采取哪些措施來減緩化學(xué)反應(yīng)速率？（至少回答兩種） ①
改用較大塊的碳酸鈣固體
改用較大塊的碳酸鈣固體
；
②
用與鹽酸不反應(yīng)的物質(zhì)將碳酸鈣部分包住
用與鹽酸不反應(yīng)的物質(zhì)將碳酸鈣部分包住
；
③
加入醋酸鈉溶液
加入醋酸鈉溶液
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

Ⅰ：用純凈的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)過程如圖1所示，分析判斷：
E-F
E-F
段化學(xué)反應(yīng)速率最快，
E-F
E-F
段收集的二氧化碳?xì)怏w最多．
（2）為了減緩上述反應(yīng)的速率，欲向溶液中加入下列物質(zhì)，你認(rèn)為可行的是
AC
AC

A．蒸餾水      B．氯化鈉固體        C．氯化鈉溶液          D．濃鹽酸
Ⅱ：某溫度時(shí)，在2L密閉容器中X、Y、Z三種物質(zhì)隨時(shí)間的變化關(guān)系曲線如圖2所示．
（1）由圖2中的數(shù)據(jù)分析，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3X（g）+Y（g）?2Z（g）
3X（g）+Y（g）?2Z（g）

（2）反應(yīng)開始至2min時(shí) Z的平均反應(yīng)速率為
0.05mol/Lmin
0.05mol/Lmin
；
（3）5min后Z的生成速率比5min后Z的消耗速率
相等
相等
（大、小、相等）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用純凈的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，為了降低化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率，欲向溶液中加入下列物質(zhì)，你認(rèn)為可行的是（　　）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用純凈的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，為了加快化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率，下列措施你認(rèn)為可行的是（　　）
A、加入蒸餾水B、加熱C、加入NaCl溶液D、加入濃鹽酸

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