13.隨著淡水資源的日益匱乏,人們講目光轉向海水,海水資源的利用主要包括海水的淡化和海水水資源的直接利用.
(1)海水淡化的方法主要有蒸餾法、離子交換法、電滲析法等.一種用蒸餾法淡化海水的流程如圖1所示,流程中采取減壓的目的是降低海水的沸點,節(jié)約能源.

(2)電滲析法是一種很好的海水淡化技術,其原理如圖2.則電極a接直流電源的負極,Ⅰ口排出的是淡水(填“淡水”或者“濃海水”).
(3)可向淡化海水所得的濃海水中提取其中的化學資源,如海水提溴、海水提鎂等.
①海水提溴:在(2)中某口排出的濃海水中含有豐富的溴的化合物,如果以該濃海水,氯氣等為基本原料來制得單質溴,最基本的操作過程是先加入稀硫酸酸化,再依次進行氯化,吹出、吸收(吸收劑為SO2),再氯化、萃取、蒸餾,吸收過程中發(fā)生反應的化學方程式為SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4
②海水提鎂:(如圖3)

操作a若是在空氣流中直接加熱,則會生成Mg(OH)Cl,反應的化學方程式為MgCl2•6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg(OH)Cl+HCl↑+5H2O;為得到MgCl2,操作a應在氯化氫氣流中加熱.

分析 (1)海水淡化即利用海水脫鹽生產淡水的過程,常見的方法有:蒸餾法、離子交換法、電滲析法等;減壓時,水的沸點降低,節(jié)約能源;
(2)陰離子交換膜只允許陰離子自由通過,陽離子交換膜只允許陽離子自由通過;在電滲析法淡化海水示意圖中陰離子移向陽極,陰離子移向陽極,離子濃度小的為淡水;
(3)①海水中溴元素以Br-形式存在,工業(yè)上用空氣吹出法從海水中提取溴,氯氣和溴離子反應生成溴單質;通入二氧化硫,溴與二氧化硫水溶液反應生成硫酸和溴化氫,在氯水溶液中重新得到溴單質,富集溴元素,萃取蒸餾得到溴單質;
②氯化鎂水解顯酸性,如果直接在空氣中加熱MgCl2•6H2O則Mg2+會水解的生成Mg(OH)Cl和HCl,氯化氫氣流中加熱防止水解.

解答 解:(1)淡化海水,應將水與鹽分離,常見淡化海水的方法有蒸餾法、離子交換法、電滲析法等,用蒸餾法淡化海水,減壓時,水的沸點降低,能夠節(jié)約能源,
故答案為:離子交換法;電滲析法;降低海水的沸點,節(jié)約能源;
(2)分析裝置圖,陰極室電極和電源負極相連,a為電源負極;在電滲析法淡化海水示意圖中陰離子移向陽極,陽離子移向陰極,①室離子濃度變小,所以淡水從Ⅰ口排出的是流出,
故答案為:負;淡水;
(3)①海水中溴元素以Br-形式存在,工業(yè)上用空氣吹出法從海水中提取溴的工藝流程,氯氣和溴離子反應生成溴單質,反應的離子方程式為:2Br-+Cl2=Br2+2Cl-;通入二氧化硫富集溴元素;溴與二氧化硫水溶液反應生成硫酸和溴化氫,反應的化學方程式SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4,在氯水溶液中重新得到溴單質,富集溴元素,萃取蒸餾得到溴單質,
故答案為:萃;蒸餾;SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4
②如果直接在空氣中加熱MgCl2•6H2O則Mg2+會水解的生成Mg(OH)Cl和HCl,其反應方程式為:MgCl2•6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg(OH)Cl+HCl↑+5H2O,通入HCl,氯化氫氣流中加熱防止水解,
故答案為:MgCl2•6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg(OH)Cl+HCl↑+5H2O;氯化氫氣流中加熱.

點評 本題考查了海水淡化原理,明確圖片內涵是解本題關鍵,注意電解、鹽類水解原理、實驗基本操作的靈活應用,題目難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.關于如圖中四個圖象的說法正確的是( 。

注:圖中,E表示能量,p表示壓強,t表示時間,V表示體積.
A.①表示化學反應H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)的能量變化,則該反應的反應熱△H=+183 kJ/mol
B.②表示其他條件不變時,反應4A(g)+3B(g)═2C(g)+6D在不同壓強下B的體積分數(shù)隨時間的變化,則D一定是氣體
C.③表示體積和pH均相同的HCl和CH3COOH兩種溶液中,分別加入足量的鋅,產生H2的體積隨時間的變化,則a表示CH3COOH溶液
D.④表示10 mL 0.1 mol/L Na2CO3和NaHCO3兩種溶液中,分別滴加0.1 mol/L鹽酸,產生CO2的體積隨鹽酸體積的變化,則b表示Na2CO3溶液

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4.,該有機物能發(fā)生( 。
①水解反應,
②加成反應,
③消去反應,
④使溴水褪色,
⑤使酸性KMnO4溶液褪色,
⑥與AgNO3溶液生成白色沉淀.
A.只有③⑥不能發(fā)生B.只有⑥不能發(fā)生
C.只有①不能發(fā)生D.以上反應均可發(fā)生

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列事實一定能證明HNO2是弱電解質的是(  )
①常溫下NaNO2溶液的pH大于7
②用HNO2溶液做導電實驗,燈泡很暗
③HNO2和NaCl不能發(fā)生反應
④0.1mol•L-1 HNO2溶液的pH=2.1
⑤NaNO2和H3PO4反應,生成HNO2
⑥0.1mol•L-1 HNO2溶液稀釋至100倍,pH變化值小于2.
A.①④⑥B.①②③④C.①④⑤⑥D.全部

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8.化學與生產、生活、社會密切關系,下列說法錯誤的是( 。
A.洪災區(qū)民眾用明礬凈水并用漂白粉消毒,二者化學原理相同
B.燃煤發(fā)電廠在煤燃燒時加入一些生石灰,能減少廢氣中的二氧化硫排放
C.洗滌脫排油煙機表面的油脂污物時,熱的純堿溶液比冷的去污效果好
D.通訊領域中的光導纖維不可長期浸泡在強堿性溶液中

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18.下列有關鋼鐵腐蝕與防護的說法正確的是( 。
A.鋼管與鉛連接,鋼管可被保護
B.鐵遇冷濃硫酸表面鈍化,可保護內部不被腐蝕
C.純鐵比生鐵更容易被腐蝕
D.鋼鐵發(fā)生析氫腐蝕時,負極反應是Fe-3e-═Fe3+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列說法不正確的是( 。
A.己烷有4種同分異構體,它們的熔點、沸點各不相同
B.在一定條件下,苯與液溴、硝酸、硫酸作用生成溴苯、硝基苯、苯磺酸的反應都屬于取代反應
C.油脂皂化反應得到高級脂肪酸鹽與甘油
D.乙烯在一定條件下能發(fā)生加成反應,加聚反應,被酸化高錳酸鉀溶液氧化,也能在一定條件下被氧氣氧化成乙酸

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.某單質跟濃硝酸反應時,每0.5mol單質反應就能將1mol硝酸還原為NO2,則單質被氧化后化合價為( 。
A.+1價B.+2價C.+3價D.+4價

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.現(xiàn)使用酸堿中和滴定法測定市售白醋的總酸量(g•100mL-1).
Ⅰ.實驗步驟
(1)用酸式滴定管(填儀器名稱)量取10.00mL食用白醋,在燒杯中用水稀釋后轉移到100mL容量瓶(填儀器名稱)中定容,搖勻即得待測白醋溶液.
(2)用酸式滴定管取待測白醋溶液20.00mL于錐形瓶中,向其中滴加2滴酚酞作指示劑.
(3)讀取盛裝0.100 0mol•L-1 NaOH 溶液的堿式滴定管的初始讀數(shù).如果液面位置如圖所示,則此時的讀數(shù)為0.60mL.
(4)滴定.當溶液由無色恰好變?yōu)榧t色,并在半分鐘內不褪色時,
停止滴定,并記錄NaOH溶液的終讀數(shù).重復滴定3次.
Ⅱ.實驗記錄
    滴定次數(shù)實驗數(shù)據(jù)(mL)1234
V(樣品)20.0020.0020.0020.00
V(NaOH)(消耗)15.9515.0015.0514.95
Ⅲ.數(shù)據(jù)處理與討論
(1)按實驗所得數(shù)據(jù),可得c(市售白醋)=0.75mol•L-1(列式計算);市售白醋總酸量=4.5g•100mL-1(列式計算).
(2)在本實驗的滴定過程中,下列操作會使實驗結果偏大的是ab填寫序號).
a.堿式滴定管在滴定時未用標準NaOH溶液潤洗
b.堿式滴定管的尖嘴在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
c.錐形瓶中加入待測白醋溶液后,再加少量水
d.錐形瓶在滴定時劇烈搖動,有少量液體濺出.

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