【題目】已知H2(g)+Br2(g)=2HBr(g) ΔH=-72 kJ/mol,其他相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
H2(g) | Br2(g) | HBr(g) | |
1 mol 分子中的化學(xué)鍵 斷裂時(shí)需要吸收的能量/kJ | 436 | a | 366 |
則表中a為( )
A.404B.260C.224D.200
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行二氧化硫制備與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的組合裝置,部分固定裝置未畫出。下列有關(guān)說法正確的是
A. 為防止環(huán)境污染,裝置C和E中的試劑均取用飽和的石灰水
B. 關(guān)閉 K2,打開 K1,滴加硫酸,則裝置 B 中每消耗1mol Na2O2,轉(zhuǎn)移1mol電子
C. 關(guān)閉 K1,打開 K2,試劑 X 是酸性 KMnO4 或 FeCl3 溶液,均可證明 SO2 有還原性
D. 實(shí)驗(yàn)過程中體現(xiàn)了硫酸的酸性、吸水性、難揮發(fā)性、強(qiáng)氧化性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述不正確的是( )。
A.地球上99%的溴元素以溴單質(zhì)形式存在于海洋中
B.在每升海水中含量低于1 mg的元素稱為海水中的微量元素
C.海水是鋰元素的一個(gè)重要來源
D.世界上生產(chǎn)的鎂大部分來自海水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某探究性實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將打磨過的鎂條投入到滴有酚酞的飽和NaHCO3溶液中,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)迅速,產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物,溶液的淺紅色加深。該小組同學(xué)對白色不溶物的成分進(jìn)行了探究和確定。
Ⅰ、提出假設(shè):
甲同學(xué):可能只是MgCO3;
乙同學(xué):可能只是Mg(OH)2;
丙同學(xué):可能是xMgCO3·yMg(OH)2
Ⅱ、定性實(shí)驗(yàn)探究:
(1)取沉淀物少許于試管中,加入稀鹽酸時(shí)固體溶解,產(chǎn)生大量氣泡,則__________同學(xué)假設(shè)錯(cuò)誤(選填“甲”、“乙”或“丙”)。
Ⅲ、定量實(shí)驗(yàn)探究:取一定量已干燥過的沉淀樣品,利用下列裝置測定其組成(部分固定夾持類裝置未畫出),經(jīng)實(shí)驗(yàn)前后對比各裝置的質(zhì)量變化來分析沉淀的組成,得出丙同學(xué)的假設(shè)是正確的。請回答下列問題:
(2)實(shí)驗(yàn)中合理的連接順序?yàn)椋篹→______→ → → → → g→h(各裝置只使用一次)。
(3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,當(dāng)B裝置中______________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),停止加熱,說明固體已分解完全;打開f處的活塞,緩緩?fù)ㄈ肟諝鈹?shù)分鐘的目的是__________________,
(4)指導(dǎo)老師認(rèn)為在上述實(shí)驗(yàn)裝置中末端還需再連接一個(gè)D裝置,若無此裝置,會(huì)使測出的x :y的值______(選填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(5)若改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,最終裝置B質(zhì)量增加m克,裝置D質(zhì)量增加了n克,則x :y=___________。(用含m、n的代數(shù)式表示)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】短周期元素X、Y、Z在元素周期表中的位置如圖所示,回答下列問題。
X | ||
Y | ||
Z |
(1)元素X的單質(zhì)分子是____(寫化學(xué)式)。
(2)Y位于元素周期表中的第____周期,第_____族。
(3)比Z原子序數(shù)大的同主族且相鄰周期的元素的原子序數(shù)是______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述中正確的是
A. 氧化性強(qiáng)弱:F2<Cl2 B. 金屬性強(qiáng)弱:K<Na
C. 酸性強(qiáng)弱:H2SiO3<H2CO3 D. 堿性強(qiáng)弱:NaOH<Mg(OH)2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣(O2)和臭氧(O3)是氧元素的兩種同素異形體,已知熱化學(xué)方程式:
4Al(s)+3O2(g)=2Al2O3(s) ΔH1;
4Al(s)+2O3(g)=2Al2O3(s) ΔH2;
3O2(g)=2O3(g) ΔH3。
則下列關(guān)系式正確的是( )
A.ΔH1-ΔH2=ΔH3B.ΔH1+ΔH2=ΔH3
C.ΔH2-ΔH1=ΔH3D.ΔH2+ΔH1+ΔH3=0
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】反應(yīng)在一個(gè)密閉容器中進(jìn)行,下列措施可以使反應(yīng)速率增大的是( )
①增加少量②升高溫度③體積不變,再通入④縮小體積增大壓強(qiáng)⑤體積不變,再通入He⑥壓強(qiáng)不變,再通入He
A. B. C. D.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將4molA氣體和2molB氣體在2 L的容器中混合,并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g) 2C(g)。若經(jīng)2 s后測得C的濃度為0.6mol·L-1,現(xiàn)有下列幾種說法:
①用物質(zhì)A表示的反應(yīng)的平均速率為0.3 mol·L-1·s-1 ;
②用物質(zhì)B表示的反應(yīng)的平均速率為0.6 mol·L-1·s-1;
③2s時(shí)物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為30% ;
④2s時(shí)物質(zhì)B的濃度為1.4mol·L-1。
其中正確的是( )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
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