(1)紅熱的鐵與水蒸氣可發(fā)生反應(yīng):3Fe+4H2O(g)═Fe3O4+4H2.該反應(yīng)中氧化劑是
 
.該反應(yīng)中,若消耗了3mol Fe,則生成
 
mol H2.轉(zhuǎn)移電子個(gè)數(shù)
 

(2)用氧化物形式表示高嶺石Al2(Si2O5)(OH)4的組成
 
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng),硅酸鹽工業(yè)
專(zhuān)題:
分析:(1)反應(yīng)3Fe+4H2O(g)
  △  
.
 
Fe3O4+4H2中,F(xiàn)e元素化合價(jià)升高,被氧化,H元素化合價(jià)降低,被還原,H2O為氧化劑,結(jié)合反應(yīng)的方程式計(jì)算相關(guān)物質(zhì)的物質(zhì)的量;
(2)將硅酸鹽改寫(xiě)為較活潑金屬氧化物、較不活潑金屬氧化物、二氧化硅、水的形式.
解答: 解:(1)反應(yīng)3Fe+4H2O(g)
  △  
.
 
Fe3O4+4H2中,F(xiàn)e元素化合價(jià)升高,被氧化,H元素化合價(jià)降低,被還原,H2O為氧化劑,若消耗了3molFe,由方程式可知有4molH2生成,轉(zhuǎn)移8mol電子,即轉(zhuǎn)移電子個(gè)數(shù)為8NA
故答案為:H2O;4;8NA;
(2)將硅酸鹽改寫(xiě)為較活潑金屬氧化物、較不活潑金屬氧化物、二氧化硅、水的形式,所以高嶺石Al2(Si2O5)(OH)4改寫(xiě)為Al2O3?2SiO2?2H2O,
故答案為:Al2O3?2SiO2?2H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查氧化還原反應(yīng)、硅酸鹽,題目難度不大,注意把握元素化合價(jià)的變化,結(jié)合反應(yīng)的方程式進(jìn)行計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知0.1mol?L-1 CH3COONa溶液pH=8
(1)按物質(zhì)的量濃度由大到小順序排列該溶液中各種微粒(水分子除外)
 

(2)精確表達(dá)下列算式的數(shù)學(xué)結(jié)果C(Na+)-C(CH3COO-)=
 
.C(OH-)-C(CH3COOH)=
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“神七”飛船的發(fā)射成功,激起了新一輪的航天熱.燃料電池的發(fā)展和航天的需求密不可分.燃料電池不僅能量轉(zhuǎn)換率高,而且是以氫氣和氧氣為燃料的電池,電池反應(yīng)生成的水還可供宇航員飲用.
(1)使用酸性電解質(zhì)的氫氧燃料電池,負(fù)極的電極反應(yīng)為
 
,正極的電極反應(yīng)為
 

(2)美國(guó)的阿波羅登月飛船使用的是堿性氫氧燃料電池,正極的電極反應(yīng)為O2+2H2O+4e-=4OH-,負(fù)極的電極反應(yīng)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“神七”登天標(biāo)志著我國(guó)的航天事業(yè)進(jìn)入了新的篇章.
(1)火箭升空時(shí),由于與大氣層的劇烈摩擦,產(chǎn)生高溫.為了防止火箭溫度過(guò)高,在火箭表面涂上一種特殊的涂料,該涂料的性質(zhì)最可能的是
 

A.在高溫下不融化   B.在高溫下可分解氣化  C.在常溫下就分解氣化D.該涂料不可能發(fā)生分解
(2)火箭升空需要高能的燃料,經(jīng)常是用N2O4和N2H4作為燃料,工業(yè)上利用N2和H2可以合成NH3,NH3又可以進(jìn)一步制備聯(lián)氨(N2H4)等.已知:
N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+67.7kJ?mol-1
N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H=-534.0kJ?mol-1
NO2(g)?
1
2
N2O4(g)△H=-26.35kJ?mol-1
試寫(xiě)出氣態(tài)聯(lián)氨在氣態(tài)四氧化二氮中燃燒生成氮?dú)夂蜌鈶B(tài)水的熱化學(xué)方程式:
 

(3)如圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)的局部示意圖,其中燃料電池采用KOH為電解液,燃料電池放電時(shí)的負(fù)極反應(yīng)為:
 
.如果某段時(shí)間內(nèi)氫氧儲(chǔ)罐中共收集到33.6L氣體(已折算成標(biāo)況),則該段時(shí)間內(nèi)水電解系統(tǒng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 
mol.





(4)在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中,不僅要求分離去除CO2,還要求提供充足的O2.某種電化學(xué)裝置可實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:2CO2=2CO+O2,CO可用作燃料.已知該反應(yīng)的陽(yáng)極反應(yīng)為:4OH--4e-=O2↑+2H2O,則陰極反應(yīng)為:
 
.有人提出,可以設(shè)計(jì)反應(yīng)2CO=2C+O2(△H>0)來(lái)消除CO的污染.請(qǐng)你判斷上述反應(yīng)是否能發(fā)生?
 
,理由是:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)式只表示一種純凈物的是( 。
A、C3H8
B、C4H10
C、C3H7Cl
D、C2H4Cl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

不能由單質(zhì)直接化合而得到的化合物有( 。
A、Al2S3
B、FeS
C、CuS
D、FeCl3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、5.6 g鐵與足量鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA
B、100 mL 2.0 mol/L的鹽酸與醋酸溶液中氫離子均為0.2NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L氦氣與22.4 L氟氣所含原子數(shù)均為2 NA
D、20 g重水(D2O)中含有的電子數(shù)為10NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

相同體積的氯化鈉、氯化鎂、氯化鋁溶液分別與過(guò)量的硝酸銀溶液反應(yīng),所生成的沉淀物質(zhì)的量相同,則原氯化鈉、氯化鎂、氯化鋁溶液的物質(zhì)的量濃度之比為( 。
A、1:2:3
B、3:2:1
C、6:3:1
D、6:3:2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某有機(jī)物A為烴類(lèi)化合物,其相對(duì)分子質(zhì)量為70,各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中B、D、E的結(jié)構(gòu)中均含有2個(gè)甲基,且核磁共振氫譜都有4個(gè)峰.
(1)A的名稱(chēng)為
 
,D中所含官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(2)I的反應(yīng)方程式為
 
.Ⅲ的反應(yīng)類(lèi)型為
 

(3)寫(xiě)出反應(yīng)Ⅳ中①的化 學(xué)方程式
 

(4)寫(xiě)出反應(yīng)Ⅴ的化學(xué)方程式
 

(5)E有多種同分異構(gòu)體.其中:
①能在酸性條件下水解,且兩種水解產(chǎn)物相對(duì)分子質(zhì)量相同,其名稱(chēng)分別為
 

②能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣,但不能發(fā)生消去反應(yīng),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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