某雙原子分子構成的氣體,其摩爾質量為M g/mol,該氣體質量為m g,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則:
(1)該氣體在標準狀況下的體積為__________L;
(2)該氣體在標準狀況下的密度為________g/L;
(3)該氣體所含原子總數(shù)為__________個;
科目:高中化學 來源:2016-2017學年浙江省臺州市高一上學期期末質量評估考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有一瓶無色澄清的溶液,可能由以下離子中的幾種組成:Na+、K+、NH4+、Fe2+、SO42-、I-、CO32-、Cl-、SO32-、MnO4-,請根據(jù)以下實驗步驟及現(xiàn)象回答問題:
步驟一:取適量待測液,加入NaOH溶液并加熱,得到溶液A,并產生刺激性氣味的氣體
步驟二:向溶液A加入足量稀鹽酸和BaCl2溶液,得到溶液B、白色沉淀和有刺激性氣味的氣體
步驟三:往B溶液中通入適量Cl2,得到黃褐色溶液C
(1)下列有關該溶液說法正確的是__________。
A. 一定存在SO42-、I-、NH4+、SO32-
B. 一定不存在Fe2+、CO32-、MnO4-
C. 可能存在CO32-、Cl-、Na+、K+
D. 可用AgNO3溶液確認原溶液中是否存在Cl-
(2)步驟三得到黃褐色溶液的離子方程式是____________。
(3)若向原溶液中先加入足量的鹽酸,再加入足量的________(填化學式)并加熱,通過現(xiàn)象也能得出步驟一、二相同的結論。
(4)對于溶液中還可能存在的陽離子,確認其存在的實驗方法是__________。
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年黑龍江省高二下學期開學考試化學試卷(解析版) 題型:簡答題
甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應用的廣闊前景,工業(yè)上一般可采用如下反應來合成甲醇:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。
(1)下圖是該反應在不同溫度下CO的轉化率隨時間變化的曲線。
① 該反應的焓變ΔH____________0(填“<”、“>”或“=”)。② T1和T2溫度下的平衡常數(shù)大小關系是K1____________K2(填“<”、“>”或“=”)。③ 若容器容積不變,下列措施可增加甲醇產率的是______________。
a.升高溫度 b.將CH3OH(g)從體系中分離
c.使用合適的催化劑 d.充入He,使體系總壓強增大
(2)一定溫度下,向體積為2L的密閉容器中加入CO和H2,發(fā)生反應CO(g)+2H2(g) CH3OH(g),達平衡后測得各組分濃度如下:
物質 | CO | H2 | CH3OH |
濃度(mol?L-1) | 0.9 | 1.0 | 0.6 |
①平衡常數(shù)K=________________。
②若保持體積不變,再充入0.6molCO和0.4molCH3OH,此時V正______V逆(填“<”、“>”或“=”)。
(3)中國科學院長春應用化學研究所在甲醇燃料電池技術方面獲得新突破,組裝出了自呼吸電池及主動式電堆。甲醇燃料電池的工作原理如圖所示。
① 該電池工作時,b口通入的物質為____________。
② 該電池正極的電極反應式為 ___________________。
③ 工作一段時間后,當3.2g甲醇完全反應生成CO2時,有___________NA個電子轉移。
(4)以上述電池做電源,用下圖所示裝置,在實驗室中模擬鋁制品表面“鈍化”處理的過程中,發(fā)現(xiàn)溶液逐漸變渾濁,原因是(用相關的電極反應式和離子方程式表示):_______________ 。
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年黑龍江省高二下學期開學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫時,0.01 mol·L-1某一元弱酸的電離常數(shù)Ka=10-6,則下列說法正確的是
A. 上述弱酸溶液的pH=4
B. 加入NaOH溶液后,弱酸的電離平衡向右移動,K值增大
C. 加入等體積0.01 mol·L-1NaOH溶液后,所得溶液的pH=7
D. 加入等體積0.01 mol·L-1NaOH溶液后,所得溶液的pH<7
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年湖南省高一下學期第一次模塊考試化學試卷(解析版) 題型:計算題
常溫下,將20.0 g質量分數(shù)為14.0%的KNO3溶液與30.0 g質量分數(shù)為24.0%的KNO3溶液混合,得到的密度為1.15 g/cm3的混合溶液。計算:
(1)混合后溶液的質量分數(shù)。
(2)混合后溶液的物質的量濃度。
(3)在1 000 g水中需溶解多少摩爾KNO3才能使其濃度恰好與上述混合后溶液的濃度相等?
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年湖南省高一下學期第一次模塊考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在標準狀況下,如果2.8L氧氣含有n個氧原子,則阿伏加德羅常數(shù)可表示為
A. n/8mol-1 B. n/16 mol-1 C. 8n mol-1 D. 4n mol-1
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年湖南省高一下學期第一次模塊考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所表示的一些物質或概念間的從屬關系不正確的是( )
X | Y | Z | |
A | 干冰 | 氧化物 | 純凈物 |
B | 冰水混合物 | 電解質 | 化合物 |
C | 淀粉溶液 | 膠體 | 分散系 |
D | 置換反應 | 氧化還原反應 | 離子反應 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年遼寧省大連市高二上學期期末考試(理)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是
A. 電解精煉銅時,將粗銅與電源的負極相連
B. 當反應物的總能量高于生成物的總能量時,該反應為吸熱反應
C. FeCl3(aq)+3KSCN(aq)3KCl(aq)+Fe(SCN)3(aq)體系中加入KCl固體,平衡向逆反應方向移動
D. 1807年,化學家戴維電解熔融氯化鉀得到鉀,直到現(xiàn)在,工業(yè)上依然用電解法制備金屬鈉、鎂、鋁等
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科目:高中化學 來源:2017屆湖南省衡陽市高三第二次質檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列設計的實驗方案能達到實驗目的是
A. 制備Fe(OH)2:用圖1所示裝置,向試管中加入NaOH溶液,振蕩
B. 測定H2的生成速率:用圖2所示裝置,制取一定體積的H2,記錄時間
C. 除去苯中少量苯酚:向苯和苯酚的混合液中加入濃溴水,過濾
D. 檢驗淀粉是否水【解析】
取0.5 g淀粉于潔凈的試管中,先加入5 mL稀硫酸,水浴加熱,一段時間后再加入少量新制氫氧化銅懸濁液,水浴加熱,觀察實驗現(xiàn)象
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