下圖是實驗室干餾煤的裝置圖：

（1）指出圖中儀器名稱：a.________，d.________。
（2）儀器d的作用是________，c中液體有________和________，其中無機(jī)物里溶有________，可用________檢驗出來。有機(jī)物可以通過________的方法使其中的重要成分分離出來。
（3）e處點燃的氣體主要成分有____________，火焰的顏色是____________。

（1）酒精噴燈　燒杯
（2）盛裝冷水對蒸氣進(jìn)行冷卻　粗氨水　煤焦油　氨　酚酞溶液　分餾
（3）H2、CH4、CH2=CH2、CO　淡藍(lán)色

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

苯的結(jié)構(gòu)式可用來表示，下列關(guān)于苯的敘述中正確的是

A．苯主要是以石油分餾而獲得的一種重要化工原料
B．苯中含有碳碳雙鍵，所以苯屬于烯烴
C．苯分子中6個碳碳化學(xué)鍵完全相同
D．苯可以與溴的四氯化碳、高錳酸鉀溶液反應(yīng)而使它們褪色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

(16分)對二甲苯（英文名稱p-xylene，縮寫為PX）是一種低毒化合物，也是聚酯工業(yè)的重要原料，主要用于生產(chǎn)對苯二甲酸（PTA），對苯二甲酸再和乙二醇（EG）反應(yīng)生成聚對苯二甲酸乙二醇酯（PET）。國內(nèi)對二甲苯產(chǎn)量增長步伐放緩，供應(yīng)缺口加大，近一半的PX依靠進(jìn)口。以PX為主要原料生產(chǎn)PET的一種路線如下：

（1）PX可以發(fā)生的反應(yīng)類型有加成反應(yīng)、         、          。（填反應(yīng)類型）
（2）PX的核磁共振氫譜有    組峰，峰面積之比為         。
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為                                    。（不用注明條件）
（4）PX的來源之一是煤的干餾。已知煤干餾副產(chǎn)物煤焦油主要成分有苯、甲苯、混合二甲苯、酚類等，從煤焦油中分離提純對二甲苯的方法是           。
（5）“甲苯甲醇烷基化”制備對二甲苯是一條增產(chǎn)PX的新工藝路線：

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：                             。（不用注明條件）
（6）PTA的一種同分異構(gòu)體X與其含有相同官能團(tuán)，且其苯環(huán)上的一氯取代物有兩種，寫出化合物X與1,3-丙二醇形成最簡單環(huán)酯的結(jié)構(gòu)簡式：               。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

已知下列物質(zhì)：
請按要求填空：
(1)寫出①④的名稱________、________；
(2)寫出②、⑤的分子式________、________；
(3)互為同分異構(gòu)體的是________。
(4)寫出③與等物質(zhì)的量的Br2反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

按要求填寫下列空白
（1）含有一個手性碳原子且式量最小的單烯烴的結(jié)構(gòu)簡式                         。
（2）若分子式為C4H6的某烴中所有的碳原子都在同一直線上，則該烴的結(jié)構(gòu)簡式                   _。
（3）烯烴A是2-丁烯的一種同分異構(gòu)體，它在催化劑作用下與氫氣反應(yīng)的產(chǎn)物不是正丁烷，則A的結(jié)構(gòu)簡式為                 。
（4）不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的相對分子質(zhì)量最小的苯的同系物的結(jié)構(gòu)簡式             _。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

某課外活動小組利用如圖所示裝置探究甲烷與氯氣的反應(yīng)。根據(jù)題意，回答下列問題：

(1)CH4與Cl2發(fā)生反應(yīng)的條件是________；若用日光直射，可能會引起_______________________________。
(2)實驗中可觀察的實驗現(xiàn)象有：量筒內(nèi)壁出現(xiàn)油狀液滴，飽和食鹽水中有少量固體析出，__________，____________________等。
(3)實驗中生成的油狀液滴的化學(xué)式為________，其中________是工業(yè)上重要的溶劑。
(4)用飽和食鹽水而不用水的原因是____________________________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

煤是重要的能源，也是生產(chǎn)化工產(chǎn)品的重要原料。試用所學(xué)知識，解答下列問題：
（1）煤的轉(zhuǎn)化技術(shù)包括煤的氣化技術(shù)和液化技術(shù)。煤的液化技術(shù)又分為        和        。
（2）在煤燃燒前需對煤進(jìn)行脫硫處理。煤的某種脫硫技術(shù)的原理如下圖所示：

這種脫硫技術(shù)稱為微生物脫硫技術(shù)。該技術(shù)的第一步反應(yīng)的離子方程式為                       ，
第二步反應(yīng)的離子方程式為                                            。
（3）工業(yè)煤干餾得到的產(chǎn)品有焦炭、             、              等。
（4）濕式石灰石—石膏法脫硫工藝是煙氣脫硫技術(shù)中最成熟的一種方法。其工藝流程是：煙氣經(jīng)鍋爐預(yù)熱器出來，進(jìn)入電除塵器除掉大部分粉煤灰煙塵，再經(jīng)過一個專門的熱交換器，然后進(jìn)入吸收塔，煙氣中的SO2與含有石灰石的漿液進(jìn)行氣液接觸，通入空氣后生成石膏，經(jīng)脫硫的煙氣，應(yīng)用循環(huán)氣體加熱器進(jìn)行再加熱，進(jìn)入煙囪，排入大氣。
①寫出濕法石灰石—石膏法脫硫所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式：__________________________________。
②用石灰石漿液作SO2吸收劑而不用熟石灰吸收SO2的原因是：______________________________。
③上述過程中得到的石膏，如果含氯化合物(主要來源于燃料煤)超過雜質(zhì)極限值，則石膏產(chǎn)品性能變壞。工業(yè)上消除可溶性氯化物的方法是___________________________________________________。
（5）某化學(xué)興趣小組為了測定煙氣脫硫所得石膏的組成(CaSO4·xH2O)即測定x值，做如下實驗：將石膏加熱使之脫水，加熱過程中固體的質(zhì)量與時間的變化關(guān)系如圖所示。數(shù)據(jù)表明當(dāng)固體的質(zhì)量為2.72g后不再改變。①石膏的化學(xué)式為_______________。②圖像中AB段對應(yīng)化合物的化學(xué)式為_________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

實驗室制取乙烯，常因溫度過高而使乙醇和濃H2SO4反應(yīng)生成少量的二氧化硫。有人設(shè)計下列實驗以確認(rèn)上述混合氣體中有乙烯和二氧化硫。其裝置如下圖所示，試回答下列問題。

(1)圖中①、②、③、④裝置可盛放的試劑是
①________；②________；③________；④________。(將下列有關(guān)試劑的序號填入空格內(nèi))

A．品紅溶液B．NaOH溶液
C．濃H2SO4D．酸性KMnO4溶液
(2)能說明二氧化硫氣體存在的現(xiàn)象是________________________________。
(3)使用裝置②的目的是________________________________。
使用裝置③的目的是________________________________。
(4)能說明含有乙烯的現(xiàn)象是________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

下面是含有苯環(huán)的一系列化合物：
 
(1)B的化學(xué)名稱為________，D的分子式為________，上述一系列化合物的分子通式為________。
(2)C的一氯取代物有________種。
(3)上述物質(zhì)中的某一種可用于制取TNT，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________________。
(4)B是制備高分子化合物P的中間產(chǎn)物，下列為工業(yè)上制取P的簡單流程：

①已知X蒸氣的密度是相同條件下甲烷密度的6.5倍，則X的分子式為________。
②上述流程中反應(yīng)a、b、c的反應(yīng)類型分別為________、________、________。
③轉(zhuǎn)化X―→P的化學(xué)方程式為__________________________________。

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