某學(xué)生用0.200 0 mol·L-1的標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作為如下幾步:
①用蒸餾水洗滌堿式滴定管,并立即注入NaOH溶液至“0”刻度線以上
②固定好滴定管并使滴定管尖嘴充滿液體
③調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度線以下某一刻度,并記下讀數(shù)
④移取20.00 mL待測(cè)液注入潔凈的錐形瓶中,并加入3滴酚酞溶液
⑤用標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點(diǎn),記下滴定管液面讀數(shù)
請(qǐng)回答:
(1)以上步驟有錯(cuò)誤的是________________(填編號(hào)),該錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)________________。
(2)判斷滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是:錐形瓶中溶液從________色變?yōu)開_______色,且半分鐘內(nèi)不變色。
(3)如圖是某次滴定時(shí)的滴定管中的液面,其讀數(shù)為________ mL。
(4)根據(jù)下列數(shù)據(jù):請(qǐng)計(jì)算待測(cè)鹽酸溶液的濃度為________ mol·L-1。
滴定 次數(shù) | 待測(cè)液 體積(mL) | 標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液讀數(shù)記錄(mL) | |
滴定前讀數(shù) | 滴定后讀數(shù) | ||
第一次 | 20.00 | 0.40 | 20.40 |
第二次 | 20.00 | 4.00 | 24.00 |
第三次 | 20.00 | 2.00 | 24.10 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
工業(yè)上在合成塔中采用下列反應(yīng)合成甲醇。
CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) ΔH=Q kJ·mol-1
(1)下表所列數(shù)據(jù)是該可逆反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K)
溫度 | 250 ℃ | 300 ℃ | 350 ℃ |
K | 2.041 | 0.270 | 0.012 |
①由表中數(shù)據(jù)判斷Q________0(填“>”、“<”或“=”),該反應(yīng)在________(填“較高”或“較低”)溫度下有利于自發(fā)進(jìn)行。
②某溫度下,將2 mol CO和6 mol H2充入2 L的密閉容器中,充分反應(yīng)后,達(dá)到平衡測(cè)得c(CO)=0.2 mol·L-1,此時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度為____________;CO的轉(zhuǎn)化率為____________。
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出壓強(qiáng)不同,平衡時(shí)甲醇的體積分?jǐn)?shù)(φ)隨溫度(T)變化的兩條曲線(在曲線上標(biāo)出p1、p2,且p1<p2)。
(3)要提高CO的轉(zhuǎn)化率且提高反應(yīng)速率,可以采取的措施是________(填字母序號(hào))。
a.升溫 b.加入催化劑 c.增加CO的濃度 d.通入H2加壓 e.通入惰性氣體加壓 f.分離出甲醇
(4)已知一定條件下,CO與H2在催化劑的作用下生成5 mol CH3OH時(shí),能量的變化為454 kJ。在該條件下,向容積相同的3個(gè)密閉容器中,按照甲、乙、丙三種不同的投料方式加入反應(yīng)物,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
平衡時(shí)數(shù)據(jù) | 容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
反應(yīng)物投入量 | 1 mol CO 2 mol H2 | 1 mol CH3OH | 2 mol CH3OH | |
CH3OH的濃度(mol·L-1) | c1 | c2 | c3 | |
反應(yīng)吸收或放出的能量(kJ) | a | b | c | |
體系壓強(qiáng)(Pa) | p1 | p2 | p3 | |
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 | α1 | α2 | α3 |
下列說法正確的是________(填字母序號(hào))。
A.2c1>c3 B.a+b<90.8
C.2p2<p3 D.α1+α3<1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
海水是鹽的“故鄉(xiāng)”,海水中含有各種鹽類,其中70%為氯化鈉,另外還含有氯化鎂、硫酸鎂等。某化學(xué)興趣小組為了從海水中分離出氯化鈉,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
海水濾液濾液NaCl溶液NaCl
(1)步驟Ⅰ中試劑A為________,加入過量A的目的是________________________。
(2)步驟Ⅱ中試劑B為________,加入過量B的目的是________________________。
(3)步驟Ⅲ中試劑C為________,加入適量C至________,其目的是________________________。
(4)步驟Ⅳ的實(shí)驗(yàn)操作為________,試根據(jù)圖示回答:
①按順序?qū)懗鰣D中編號(hào)儀器的名稱:_______________________________;
②儀器a的作用是____________________,其目的是____________________;
③當(dāng)儀器b中出現(xiàn)________時(shí)即可停止加熱。
(5)該化學(xué)興趣小組用分離得到的氯化鈉配制100 mL 1 mol/L的NaCl溶液,配制過程中需用托盤天平稱取精鹽的質(zhì)量為________g,用于定容的玻璃儀器的規(guī)格和名稱是________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將一定質(zhì)量的Mg、Zn、Al混合物與足量稀硫酸反應(yīng),生成氫氣2.8L(標(biāo)況下),原混合物的質(zhì)量可能是( )
A.2g B.4g C.8g D.10g
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
374 ℃、22.1 MPa以上的超臨界水具有很強(qiáng)的溶解有機(jī)物的能力,并含有較多的H+和OH-,由此可知超臨界水
A.顯中性,pH等于7
B.表現(xiàn)出非極性溶劑的特性
C.顯酸性,pH小于7
D.表現(xiàn)出極性溶劑的特性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知NaHSO4在水中的電離方程式為:NaHSO4===Na++H++SO。某溫度下,向pH=6的蒸餾水中加入NaHSO4晶體,保持溫度不變,測(cè)得溶液的pH為2。對(duì)于該溶液,下列敘述中不正確的是
A.該溫度下加入等體積pH=12的NaOH溶液可使反應(yīng)后的溶液恰好是中性
B.水電離出來的c(H+)=1×10-10 mol·L-1
C.c(H+)=c(OH-)+c(SO)
D.該溫度高于25 ℃
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
25 ℃時(shí),體積為Va、pH=a的某一元強(qiáng)酸溶液與體積為Vb、pH=b的某一元強(qiáng)堿溶液均勻混合后,溶液的pH=7,已知b=6a,Va<Vb,下列有關(guān)a的說法中正確的是
A.a可能等于1 B.a一定大于2
C.a一定小于2 D.a一定等于2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為提純下列物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為含有的少量雜質(zhì)),選用的除雜試劑和分離方法都正確的是( )
被提純的物質(zhì) | 除雜試劑 | 分離方法 | |
A. | NaBr溶液(NaI) | 溴水、CCl4 | 萃取、分液 |
B. | NH4Cl溶液(FeCl3) | NaOH溶液 | 過濾 |
C. | CO2(CO) | CuO粉末 | 通過灼熱的CuO粉末 |
D. | SiO2(Al2O3) | NaOH溶液 | 過濾 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有a mol·L-1NaX和b mol·L-1NaY兩種鹽溶液。下列說法正確的是(若是溶液混合,則忽略混合時(shí)的體積變化)
A.若a=b且pH(NaX)>pH(NaY),則酸性HX>HY
B.若a=b且c(X-)=c(Y-)+c(HY),則酸性HX>HY
C.若a>b且c(X-)=c(Y-),則酸性HX>HY
D.若a=0.1 mol·L-1且兩溶液等體積混合,則c(X-)+c(HX)=0.1 mol·L-1
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