在做銅與濃、稀硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)觀察到奇妙的速率變化:銅與稀硝酸反應(yīng)時(shí)“開始較慢,一段時(shí)間后有所加快,后又減慢”,而銅與濃硝酸反應(yīng)時(shí)“開始較慢,至30 s左右突然加快”.隨后活動(dòng)小組的同學(xué)對(duì)銅與濃硝酸反應(yīng)時(shí)“開始較慢,至30 s左右突然加快”這一現(xiàn)象的原因展開了探討.

(1)分別寫出Cu與濃HNO3、稀HNO3反應(yīng)的離子方程式:________、________

(2)甲認(rèn)為可能是銅與濃硝酸反應(yīng)放熱使溶液溫度升高所致,乙同學(xué)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行認(rèn)真分析后否定了這一說法,他的理由是________

(3)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)作出合理猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明.你的猜想是________,你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是________

答案:
解析:

  

  (2)銅與濃硝酸反應(yīng)時(shí)開始緩慢,放出的熱量少,不會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)速率在30 s左右突然加快

  (3)可能是銅與濃硝酸反應(yīng)后的某種生成物充當(dāng)了反應(yīng)的催化劑 將銅片換成可調(diào)節(jié)高度的銅絲,待反應(yīng)速率變快時(shí),將銅絲從溶液中取出,等溶液恢復(fù)室溫后,再將其插入溶液中,觀察反應(yīng)速率,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)開始就很劇烈


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科目:高中化學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 人教課標(biāo)高一版(必修1) 2009-2010學(xué)年 第19~26期 總第175~182期 人教課標(biāo)版 題型:022

氮的化合物在某些領(lǐng)域中扮演著重要的角色,其中硝酸是工業(yè)的三大強(qiáng)酸之一.

(1)試從原料的利用率和環(huán)境保護(hù)兩個(gè)角度分析,

溶解等量的金屬銅,用濃硝酸好,還是用稀硝酸好?寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式并做簡(jiǎn)要解釋:________________

(2)金屬與不同濃度的硝酸反應(yīng)時(shí),往往生成多種不同價(jià)態(tài)的還原產(chǎn)物.下圖是各種不同密度的硝酸與鐵反應(yīng)時(shí)(相同溫度)的還原產(chǎn)物分布圖.

①某硝酸試劑瓶的標(biāo)簽注明:密度:1.26 g/mL,質(zhì)量分?jǐn)?shù):50.0%.若取該試劑10 mL配成1000 mL溶液,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為________;

②當(dāng)硝酸溶液的密度為1.36 g/mL時(shí),下列化學(xué)方程式中能較準(zhǔn)確地表達(dá)Fe與過量硝酸反應(yīng)的是________ (填序號(hào))

a2Fe10HNO32Fe(NO3)3NO↑+3NO2↑+5H2O

b4Fe18HNO34Fe(NO3)33NO↑+3NO2↑+9H2O

c2Fe6HNO32Fe(NO3)2NO↑+NO2↑+3H2O

(3)三聚氰胺[C3N3(NH2)3]是一種重要的有機(jī)化工原料,因其含氮量高達(dá)66.7%而被不法商家用作食品添加劑,以提升食品檢測(cè)中的蛋白質(zhì)含量(以氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)N%表示).某品牌奶粉中N%為1.9%,若在100 g該奶粉中加入10 g三聚氰胺,則N%提高為原來的________(取整數(shù))

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