【題目】（題文）用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（夾持儀器已略去）探究銅絲與過量濃硫酸的反應(yīng)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法不合理的是( )

A. 反應(yīng)一段時(shí)間，①中試管底部有少量固體生成

B. ②中用品紅溶液驗(yàn)證SO2的生成

C. ③中用石蕊溶液檢驗(yàn)SO2溶液的酸堿性

D. 向①中直接加水，觀察顏色，確認(rèn)CuSO4生成

【答案】D

【解析】

試題銅絲與濃硫酸共熱發(fā)生反應(yīng)：2H2SO4(濃)+CuCuSO4+SO2↑+2H2O。A、濃硫酸中含有水很少，又濃硫酸過量，具有吸水性，故反應(yīng)一段時(shí)間，①中試管底部有少量硫酸銅白色固體生成，合理，錯(cuò)誤；B、SO2具有漂白性，能使品紅溶液褪色，故②中可用品紅溶液驗(yàn)證SO2的生成，合理，錯(cuò)誤；C、SO2的漂白具有選擇性，不能使酸堿指示劑褪色，SO2與水反應(yīng)生成亞硫酸，能使石蕊溶液變紅，故③中用石蕊溶液檢驗(yàn)SO2溶液的酸堿性，合理，錯(cuò)誤；D、濃硫酸過量，濃硫酸溶于水放出大量的熱，向①中直接加水，液體會(huì)發(fā)生暴沸，故為確認(rèn)CuSO4生成應(yīng)將試管①中液體加入盛水的燒杯中觀察溶液的顏色，不合理，正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生物界在基本組成上的高度一致性表現(xiàn)在 （ ）

①組成生物體的化學(xué)元素基本一致

②各種生物的核酸都相同

③構(gòu)成核酸的堿基都相同

④各種生物的蛋白質(zhì)都相同

⑤構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸都相同

A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ①②③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)用如下實(shí)驗(yàn)探究過氧化氫的性質(zhì)�；卮鹣铝袉栴}：

（1）甲組同學(xué)擬配制5%的H2O2溶液，他們先從文獻(xiàn)查得H2O2的穩(wěn)定性與pH的關(guān)系如圖所示。則配制H2O2溶液時(shí)應(yīng)滴入幾滴_____________（填“稀硫酸”或“氨水”）。

（2）乙組同學(xué)向一支試管中加入2mLFeCl2溶液，再滴入幾滴甲組同學(xué)配制的H2O2溶液，最后滴人KSCN溶液，溶液變紅，H2O2與Fe2+發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________；另取一支試管，向其中加入SO2與BaCl2混合溶液2mL，再滴入幾滴5%的H2O2溶液，現(xiàn)象是_____________。

（3）丙組同學(xué)取2mLKMnO4溶液于試管中，向其中滴幾滴5%的H2O2溶液，發(fā)現(xiàn)溶液逐漸褪色，該反應(yīng)中的還原劑是____________（填化學(xué)式）。

（4）丁組同學(xué)向一支試管中加入2mL5%的H2O2溶液、0.5mL乙醚、1mLlmol/LH2SO4溶液和3～4滴0.5mol/LK2Cr2O7溶液，發(fā)現(xiàn)上層乙醚層為藍(lán)色(CrO5的乙醚溶液），一段時(shí)間后上層藍(lán)色消失。

①乙醚的主要作用是____________。

②開始時(shí)，H2O2溶液與K2Cr2O7酸性溶液反應(yīng)生成CrO5，該反應(yīng)屬于____________（填“氧化還原”或“非氧化還原”）反應(yīng)。

③一段時(shí)間后，乙醚層中的CrO5與水相中的H+作用生成Cr3+并產(chǎn)生無色氣泡，從而使藍(lán)色逐漸消失，該反應(yīng)的離子方程式為____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Mg-H2O2電池是一種化學(xué)電源，以Mg和石墨為電極，海水為電解質(zhì)溶液，示意圖如下。下列說法不正確的是

A. 石墨電極是該電池的正極

B. 石墨電極上發(fā)生還原反應(yīng)

C. Mg電極的電極反應(yīng)式：Mg-2e-=Mg2+

D. 電池工作時(shí)，電子從Mg電極經(jīng)導(dǎo)線流向石墨電極，再從石墨電極經(jīng)電解質(zhì)溶液流向Mg電極

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A. 稀醋酸中加入少量醋酸鈉能增大醋酸的電離程度

B. 25℃時(shí)，等體積等物質(zhì)的量濃度的硝酸與氨水混合后，溶液pH=7

C. 25℃時(shí)，0.1mol/L的硫化氫溶液比等濃度的硫化鈉溶液的導(dǎo)電能力弱

D. 25℃時(shí)，pH=2的酸HA溶液與pH=12的玻BOH溶液等體積混合后，所得溶液呈酸性，證明HA為強(qiáng)酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組混合物可用分液漏斗分離的一組是（ ）
A.汽油和水
B.碘和四氯化碳
C.淀粉溶液和泥沙
D.水和酒精

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將淀粉水解，并用新制氫氧化銅懸濁液檢驗(yàn)其水解產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)中，要進(jìn)行的主要操作是：①加熱；②滴入稀硫酸；③加入新制的氫氧化銅懸濁液；④加入足量的氫氧化鈉溶液。以上各步操作的先后順序排列正確的是

A. ①②③④① B. ②①④③①

C. ②④①③① D. ③④①②①

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某混合溶液中可能含有HCl、MgCl2、AlCl3、NH4Cl、Na2CO3、KCl中的幾種物質(zhì)，往該溶液中逐滴加入NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(n)與加入的NaOH溶液體積(V)的關(guān)系如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）溶液中一定含有的溶質(zhì)是______________（填化學(xué)式）。

（2）溶液中一定不含有的溶質(zhì)是____________（填化學(xué)式）。

（3）溶液中可能含有的溶質(zhì)是__________（填名稱），判斷該物質(zhì)是否存在的實(shí)驗(yàn)方法是________，現(xiàn)象是_____________。

（4）分別寫出AB段、BC段發(fā)生的離子方程式：

①AB段為________________________________；

②BC段為________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常見的一硝基甲苯有對(duì)硝基甲苯和鄰硝基甲苯兩種，均可用于合成各種染料。某探究小組利用下列反應(yīng)和裝置制備一硝基甲苯。

實(shí)驗(yàn)中可能用到的數(shù)據(jù)：

密度/g·cm-3

沸點(diǎn)/℃

溶解性

甲苯

0.866

110.6

不溶于水，易溶于硝基甲苯

對(duì)硝基甲苯

1.286

237.7

不溶于水，易溶于液態(tài)烴

鄰硝基甲苯

1.162

222

不溶于水，易溶于液態(tài)烴

實(shí)驗(yàn)步驟：①按體積比1:3配制濃硫酸與濃硝酸混合物40 mL；

②在三頸瓶中加入15 mL(13g)甲苯，按圖所示裝好藥品和其他儀器；

③向三頸瓶中加入混酸，并不斷攪拌（磁力攪拌器已略去）；

④控制溫度約為50℃，反應(yīng)大約10 min，三頸瓶底有大量淡黃色油狀液體出現(xiàn)；

⑤分離出一硝基甲苯的總質(zhì)量13.60 g。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）配制混酸的方法是_______________________。反應(yīng)中需不斷攪拌，目的是__________________________________________。

（2）儀器A的名稱是______，使用該儀器前必須進(jìn)行的操作是____。

（3）若實(shí)驗(yàn)后在三頸瓶中收集到的產(chǎn)物較少，可能的原因是_____。

（4）分離反應(yīng)后產(chǎn)物的方案如下：

其中，操作1的名稱為______，操作2中需要使用下列儀器中的____（填序號(hào)）。

a．冷凝管 b．酒精燈 c．溫度計(jì) d．分液漏斗 e．蒸發(fā)皿

（5）該實(shí)驗(yàn)中一硝基甲苯的產(chǎn)率為______（保留4位有效數(shù)字）。

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