【題目】下列物質(zhì)中,不能電離出酸根離子的是( )
A.Na2OB.KMnO4C.NH4NO3D.CaCl2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是
A.分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
B.蒸餾時(shí),應(yīng)將溫度計(jì)水銀球放在被加熱的混合液中
C.過(guò)濾時(shí),需要用玻璃棒引流
D.使用分液漏斗分液前要先檢漏
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出的相應(yīng)結(jié)論不正確的是
選項(xiàng) | 事實(shí) | 結(jié)論 |
A | 其他條件相同,Na2S2O3溶液和H2SO4溶液反應(yīng),升高溶液的溫度,析出硫沉淀所需時(shí)間縮短 | 當(dāng)其他條件不變時(shí),升高反應(yīng)溫度,化學(xué)反應(yīng)速率加快 |
B | 向2.0 mL濃度均為0.1 mol·L-1的KCl、KI混合溶液中滴加1~2滴0.01 mol·L-1AgNO3溶液,振蕩,沉淀呈黃色 | Ksp:AgCl>AgI |
C | 2NO2(g)N2O4(g),加壓氣體顏色加深 | 加壓平衡向著氣體顏色加深的方向移動(dòng) |
D | 將MgCl2溶液蒸干后灼燒,得到MgO固體 | 蒸干的過(guò)程中水解生成的HCl揮發(fā),水解進(jìn)一步促進(jìn)生成Mg(OH)2,灼燒后產(chǎn)生MgO |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)溶液中有大量的H+和Ba2+時(shí),下列離子中有可能大量存在的是( )
A. SO42- B. CO32- C. Cl- D. OH-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 0.1mol/LpH為4的NaHB溶液中:c (HB-)>c(H2B)>c(B2-)
B. 如圖表示25℃時(shí),用0.1mol·L-1鹽酸滴定20mL0.1mol·L-1NaOH溶液時(shí),溶液的pH隨加入酸體積的變化
C. 在pH=2的NaHSO4溶液中c(H+)=c(OH-)+ c(SO42-)
D. pH=2的兩種一元酸x和y,體積均為100 mL,稀釋過(guò)程中pH與溶液體積的關(guān)系如圖所示,分別滴加NaOH溶液(c=0.1mol·L-1)至pH=3,消耗NaOH溶液的體積為Vx、Vy,則x為強(qiáng)酸,y為弱酸且Vx>Vy
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某課外活動(dòng)小組同學(xué)用左圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試回答下列問(wèn)題:
①若開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)K與a連接,則鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕中的________腐蝕。
②若開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)K與b連接,則總反應(yīng)的離子方程式為
_____________________________________________________________________。
(2)芒硝化學(xué)式為Na2SO4·10H2O,無(wú)色晶體,易溶于水,是一種分布很廣泛的硫酸鹽礦物。該小組同學(xué)設(shè)想,如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法,用右圖所示裝置電解硫酸鈉溶液來(lái)制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鈉,無(wú)論從節(jié)省能源還是從提高原料的利用率而言都更加符合綠色化學(xué)理念。
①該電解槽的陽(yáng)極反應(yīng)式為__________________。此時(shí)通過(guò)陰離子交換膜的離子數(shù)__________(填“大于”、“小于”或“等于”)通過(guò)陽(yáng)離子交換膜的離子數(shù)。
②制得的氫氧化鈉溶液從出口(填“A”,“B”,“C”或“D”)________導(dǎo)出。
③通電開(kāi)始后,陰極附近溶液pH會(huì)增大,請(qǐng)簡(jiǎn)述原因:_____________________________________________。
④若將制得的氫氣、氧氣和氫氧化鈉溶液組合為氫氧燃料電池,則電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為____________。已知H2的燃燒熱為285.8 kJ·mol-1,則該燃料電池工作產(chǎn)生36 g液態(tài)H2O時(shí),理論上有________ kJ的能量轉(zhuǎn)化為電能。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組研究二價(jià)鐵的還原性,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)方案 | 現(xiàn)象 |
Ⅰ | 現(xiàn)象a:生成白色沉淀,3 min后沉淀基本變?yōu)榧t褐色 | |
Ⅱ | 現(xiàn)象b:生成白色沉淀,3 min后沉淀顏色幾乎不變 |
(1)實(shí)驗(yàn)所用的FeSO4溶液由Fe2(SO4)3溶液和足量鐵粉反應(yīng)制得,離子方程式是____。
(2)實(shí)驗(yàn)I中沉淀變?yōu)榧t褐色的化學(xué)方程式是________。
(3)關(guān)于實(shí)驗(yàn)II中白色沉淀的組成,小組同學(xué)展開(kāi)研究。
① 已知Fe(HCO3)2在水中不存在。對(duì)沉淀組成作出如下假設(shè),請(qǐng)補(bǔ)充完整。
假設(shè)a:依據(jù)NaHCO3溶液顯_______性,推測(cè)白色沉淀可能為Fe(OH)2;
假設(shè)b:白色沉淀可能為_______。
② 研究白色沉淀組成的實(shí)驗(yàn)如下:
i.取少量白色沉淀,充分洗滌,向其中加入稀硫酸,沉淀完全溶解,產(chǎn)生無(wú)色氣泡;
ii.向所得溶液中滴入KSCN試劑,溶液幾乎不變紅;
iii.向ii溶液中再滴入少量H2O2,溶液立即變?yōu)榧t色。
由此說(shuō)明,白色沉淀中一定含有_________離子。
③ 研究過(guò)程中發(fā)現(xiàn)白色沉淀在空氣中久置,最終變?yōu)榧t褐色。則該沉淀比實(shí)驗(yàn)I中所得的Fe(OH)2______(填“難”或“易”)于被空氣氧化。
(4)對(duì)比實(shí)驗(yàn)I,研究酸堿性對(duì)二價(jià)鐵還原性的影響,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)III:
將實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整______。
(5)據(jù)以上實(shí)驗(yàn),為避免二價(jià)鐵被空氣氧化,可采取的措施是______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象及結(jié)論或解釋均正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論或解釋 |
A | 向氫氧化鐵膠體中滴加硫酸鈉溶液 | 有紅褐色沉淀 | 膠體遇強(qiáng)電解質(zhì)聚沉 |
B | 將SO2通入紫色石蕊溶液中 | 溶液先變紅后褪色 | SO2具有漂白性 |
C | 將灼燒至紅熱的銅絲插入乙醇中 | 銅絲由黑變紅 | 乙醇被還原 |
D | 向氯化鋁溶液中持續(xù)通入氨氣 | 產(chǎn)生白色沉淀后溶解 | Al(OH)3與堿反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鈦酸鋇(BaTiO3)在工業(yè)上有重要用途,主要用于制作電子陶瓷、PTC熱敏電阻、電容器等多種電子元件。以下是生產(chǎn)鈦酸鋇的一種工藝流程圖:
已知:①草酸氧化鈦鋇晶體的化學(xué)式為BaTiO(C2O4)2·4H2O;
②25℃時(shí),BaCO3的溶度積Ksp=2.58×10-9;
(1)BaTiO3中Ti元素的化合價(jià)為:__________。
(2)用鹽酸酸浸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為: __________。
(3)流程中通過(guò)過(guò)濾得到草酸氧化鈦鋇晶體后,為提高產(chǎn)品質(zhì)量需對(duì)晶體洗滌。
①過(guò)濾操作中使用的玻璃儀器有_____________________。
②如何證明晶體已洗凈?_______________________。
(4)TiO2具有很好的散射性,是一種有重要用途的金屬氧化物。工業(yè)上可用TiCl4水解來(lái)制備,制備時(shí)需加入大量的水,同時(shí)加熱,其目的是:_______________。
(5)某興趣小組取19.70gBaCO3模擬上述工藝流程制備BaTiO3,得產(chǎn)品13.98g,BaTiO3的產(chǎn)率為:________。
(6)流程中用鹽酸酸浸,其實(shí)質(zhì)是BaCO3溶解平衡的移動(dòng)。若浸出液中c(Ba2+)=0.1mol/L,則c(CO32-)在浸出液中的最大濃度為__________ mol/L。
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