由黃銅礦(主要成分是CuFeS2)煉制精銅的工藝流程示意圖如下:

(1)在反射爐中,把銅精礦砂和石英砂混合加熱到l000℃左右,黃銅礦與空氣反應(yīng)生成Cu和Fe的低價(jià)硫化物,且部分Fe的硫化物轉(zhuǎn)變?yōu)榈蛢r(jià)氧化物。該過程中兩個(gè)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是__________、__________,反射爐內(nèi)生成爐渣的主要成分是__________;
(2)冰銅(Cu2S和FeS互相熔合而成)含Cu量為20%~50%。轉(zhuǎn)爐中,將冰銅加熔劑(石英砂)在1200℃左右吹入空氣進(jìn)行吹煉。冰銅中的Cu2S被氧化為Cu2O。生成的Cu2O與Cu2S反應(yīng),生成含Cu量約為98. 5%的粗銅,該過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是__________、__________。
(3)粗銅的電解精煉如右圖所示。在粗銅的電解過程中,粗銅板應(yīng)是圖中電極_____(填圖中的字母);在電極d上發(fā)生的電極反應(yīng)式為____________;若粗銅中還含有Au、Ag、Fe,它們?cè)陔娊獠壑械拇嬖谛问胶臀恢脼開_____。
⑴Cu2FeS2+O2==Cu2S+2FeS+SO2    2FeS+3O2="=" 2FeO+2SO2    FeSiO3
⑵2Cu2S+3O2==2Cu2O+2SO2     2Cu2O+Cu2S==6Cu+SO2
⑶ c (本空1分,其它每空2分)   Cu2+2e= Cu
Au、Ag以單質(zhì)的形式沉積在c(陽極)下方,F(xiàn)e以Fe2+的形式進(jìn)入電解液中

試題分析:(1)黃銅礦與空氣反應(yīng)生成Cu2S、FeS,根據(jù)化合價(jià)升降相等配平,反應(yīng)方程式為:Cu2FeS2+O2==Cu2S+2FeS+SO2;FeS和氧氣反應(yīng)生成FeO,根據(jù)化合價(jià)升降相等,配平方程式為:2FeS+3O2="=" 2FeO+2SO2,生成爐渣的主要成分為:FeSiO3;(2)Cu2S被氧化為Cu2O的反應(yīng)方程式為:2Cu2S+3O2==2Cu2O+2SO2;Cu2O與Cu2S發(fā)生反應(yīng)的方程式為:2Cu2O+Cu2S==6Cu+SO2↑;(3)c連電源正極,d連電源的負(fù)極;故c為陽極,d為陰極;粗銅板應(yīng)放在陽極,即c;d陰極發(fā)生還原反應(yīng),方程式為:Cu2++2e=Cu;Au、Ag比較穩(wěn)定,不反應(yīng),以單質(zhì)形式沉積在c(陽極)下方,F(xiàn)e失去電子變成Fe2+的形式進(jìn)入電解液中。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

A、B、C三種強(qiáng)電解質(zhì),它們?cè)谒须婋x出的離子如下表所示:
陽離子
Na、K、Cu2
陰離子
SO42-、OH
 
如圖1所示裝置中,甲、乙、丙三個(gè)燒杯中依次盛放足量的A溶液、足量的B溶液、足量的C溶液,電極均為石墨電極。接通電源,經(jīng)過一段時(shí)間后,測(cè)得乙中c電極質(zhì)量增加了16 g。常溫下各燒杯中溶液的pH與電解時(shí)間t的關(guān)系如圖2所示。請(qǐng)回答下列問題:
 
(1)M為直流電源的________極,b電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為________。
(2)計(jì)算e電極上生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為________________。
(3)寫出乙燒杯中的總反應(yīng)的離子方程式:_________________________________。
(4)要使丙燒杯中的C溶液恢復(fù)到原來的狀態(tài),需要進(jìn)行的操作是(寫出要加入的物質(zhì)和質(zhì)量)______________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知在pH為4~5的溶液中,Cu2+幾乎不水解,而Fe3+幾乎完全水解。某學(xué)生擬用電解CuSO4溶液的方法測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量。該同學(xué)向pH=3.8酸化的、含有Fe2(SO4)3雜質(zhì)的CuSO4溶液中加入過量的黑色粉末X,充分?jǐn)嚢韬髮V液用右圖所示裝置電解,其中某電極增重a g,另一電極上產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體V mL。下列說法正確的是(  )
A.銅電極連接電源正極
B.黑色粉末X是鐵粉
C.銅的相對(duì)原子質(zhì)量的計(jì)算式是
D.石墨電極上發(fā)生的反應(yīng)是4OH--4e-O2↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

)如圖裝置所示,C、D、E、F都是惰性電極,甲、乙中溶液的體積和濃度都相同(假設(shè)通電前后溶液體積不變),A、B為外接直流電源的兩極。將直流電源接通后,F(xiàn)極附近呈紅色。請(qǐng)回答:

(1) 一段時(shí)間后,甲中溶液顏色              
寫出甲中C的電極反應(yīng)式                        。
(2) 若甲、乙裝置中的C、D、E、F電極均只有一種單質(zhì)生成時(shí),對(duì)應(yīng)單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為        。
(3) 現(xiàn)用丙裝置給銅件鍍銀,電鍍液是        溶液。當(dāng)乙中溶液的pH是13時(shí)(此時(shí)乙溶液體積為500 mL),丙中鍍件上析出銀的質(zhì)量為                。
(4) 若將F電極更換為鐵,其他裝置都不變,則乙中發(fā)生總反應(yīng)的離子方程式是                   

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列描述中不符合生產(chǎn)實(shí)際的是
A:電解熔融Al2O3制金屬鋁,用鐵作陽極
B:電解法精煉粗銅,用純銅作陰極
C:電解飽和食鹽水制燒堿,用涂鎳碳鋼網(wǎng)作陰極
D:在鍍件上鍍鋅,用鋅用陽極,硫酸鋅作電解質(zhì)溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

利用下圖裝置電解硫酸銅溶液,下列說法正確的是
A.b電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
B.該裝置能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能
C.電解質(zhì)溶液中Cu2+從b電極向a電極遷移
D.若a為銅,則a的電極反應(yīng)式為:Cu-2e-=Cu2+

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

課題式研究性學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的良好方法,某研究性學(xué)習(xí)小組將下列裝置如圖鏈接,C、D、E、F、X、Y都是惰性電極。將電源接通后,向乙中滴入酚酞試液,在F極附件先顯紅色。試回答下列問題:

(1)電源A極的名稱是        
(2)甲裝置中電解反應(yīng)的總化學(xué)方程式:                                      。
(3)如果收集乙裝置中產(chǎn)生的氣體,相同狀況下兩種氣體的體積比是          。
(4)欲用丙裝置給銅鍍銀,G應(yīng)該是       (填“銅”或“銀”),電鍍液的溶質(zhì)是        (填化學(xué)式)。
(5)裝置丁中的現(xiàn)象是                                             。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖為用惰性電極電解CuCl2溶液并驗(yàn)證其產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置,則下列說法不正確的是(     )
A.電源a極為負(fù)極
B.KI—淀粉溶液會(huì)變藍(lán)色
C.若加入適量CuCl2可使電解后的溶液恢復(fù)原狀態(tài)
D.電極Ⅰ上發(fā)生的電極反應(yīng)為:Cu-2e=Cu2

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某廠廢水中含量金屬Cr3+(含有少量Fe3+、Cu2+)。某研究性學(xué)習(xí)小組為了變廢為寶,將廢水處理得到重鉻酸鉀。某含鉻廢水處理的主要流程如圖所示:

已知:①沉淀完全,而在pH≥3.2時(shí)
Fe(OH)3沉淀完全。
②CrO2—4在酸性環(huán)境中發(fā)生:
回答下列問題:
(1)濾渣的成分是        。(寫化學(xué)式)
(2)寫出第③步反應(yīng)的離子方程式           。
(3)分離出含[Cr(OH)4]的溶液需要的玻璃儀器有             。
(4)目前一種采用以鉻酸鉀為原料,電化學(xué)法制備重要鉻酸鉀的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如下:

電解一段時(shí)間后,測(cè)定陽極液中K元素和Cr元素的含量,若K元素與Cr元素的物質(zhì)的量之比為d,則此時(shí)的鉻酸鉀的轉(zhuǎn)化率為         。

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