【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途不具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A.CaO能與水反應(yīng),可用作食品干燥劑

B.ClO2具有較強(qiáng)的氧化性,可作為自來(lái)水的消毒劑

C.NaHCO3能與堿反應(yīng),因此食品工業(yè)用小蘇打做焙制糕點(diǎn)的膨松劑

D.還原鐵粉具有較大的表面積和較強(qiáng)的化學(xué)活性,可用作富脂類食品的脫氧劑

【答案】C

【解析】

A. CaO具有吸水能力,可作食品干燥劑,A正確;

B. ClO2具有較強(qiáng)的氧化性,且還原產(chǎn)物對(duì)人體無(wú)害,可作自來(lái)水消毒劑,B正確;

C. NaHCO3能與酸反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,食品工業(yè)可用小蘇打焙制糕點(diǎn),C錯(cuò)誤;

D. 還原鐵粉具有較大的表面積和較強(qiáng)的吸氧能力,可用作富脂食品的脫氧劑,D正確;

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在硫酸銅溶液中加入碘化鉀溶液,有白色沉淀生成,溶液的顏色則由藍(lán)色變?yōu)樯铧S色,經(jīng)分析證明白色沉淀是碘化亞銅。表示這個(gè)氧化還原反應(yīng)的離子方程式是

A.Cu2++3I-=CuI↓I2B.Cu2++2I-=Cu++I2

C.2Cu2++2I-=2Cu+I2D.2Cu2++4I-=2CuI↓+I2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】X、Z、Q、R、T、U分別代表原子序數(shù)依次增大的短周期元素,周期表的全部元素中X的原子半徑最小,X與R的最外層電子數(shù)相等;Z的內(nèi)層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的一半,U的最高化合價(jià)和最低化合物的代數(shù)和為6;R和Q可形原子數(shù)之比為1:1和2:1的兩種化合物;R、T、U三者的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物兩兩之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)T元素在期表中的位置是________;由上述元素中的四種元素形成的既含有離子鍵又含有共價(jià)鍵的化合物為________(寫(xiě)出其中一種物質(zhì)的名稱).

(2)X、Z、Q三種元素的原子半徑由小到大順序?yàn)?/span>________(填元素符號(hào)).

(3)T、U兩元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)的離子方程式為________

(4)下列可以判斷R和T金屬性強(qiáng)弱的是________(填序號(hào)).

a.單質(zhì)的熔點(diǎn)R比T低 b.單質(zhì)與酸反應(yīng)時(shí),失電子數(shù)R比T少

c.單質(zhì)與水反應(yīng)R比T劇烈 d.最高價(jià)氧化物的水化物的堿性R比T強(qiáng)

(5)某同學(xué)用Q、R兩元素的單質(zhì)反應(yīng)生成固體物質(zhì)R2Q2,R2Q2屬于離子化合物,且能與化合物X2Q反應(yīng)生成Q的單質(zhì).R2Q2的電子式為________;R2Q2與X2Q反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】白磷與氧可發(fā)生如下反應(yīng):P4+5O2=P4O10。已知斷裂下列化學(xué)鍵需要吸收的能量分別為:P—P akJ·mol—1、P—O bkJ·mol—1P="O" ckJ·mol—1、O="O " dkJ·mol—1。

根據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)和有關(guān)數(shù)據(jù)估算該反應(yīng)的H,其中正確的是( )

A. 6a+5d4c12bkJ·mol—1B4c+12b6a5dkJ·mol—1 B. 4c+12b4a5dkJ·mol—1

C. 4a+5d4c12bkJ·mol—1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中燒杯里盛的是天然水,鐵被腐蝕由快到慢的順序是( 。

鐵被腐蝕由快到慢的順序是

A. ③〉②〉①〉④〉⑤ B. ④〉②〉①〉③〉⑤

C. ③〉②〉④〉⑤〉① D. ④〉⑤〉②〉③〉①

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)世界水產(chǎn)養(yǎng)殖協(xié)會(huì)介紹了一種利用電化學(xué)原理凈化魚(yú)池中水質(zhì)的方法,其裝置如圖所示。請(qǐng)寫(xiě)出陰極的電極反應(yīng)式 _________________________。

(2)甲醇可利用水煤氣合成:CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) △H<0. 一定條件下,將1molCO和2molH2通入密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),當(dāng)改變溫度或壓強(qiáng)時(shí),平衡后CH3OH的體積分?jǐn)?shù) φCH3OH)變化趨勢(shì)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是___________。

A.狀態(tài)M,平衡時(shí)的CO轉(zhuǎn)化率為10%

B.圖中壓強(qiáng)的大小關(guān)系是a<b<c<d

C.恒溫恒壓時(shí),在原平衡體系中再充入適量甲醇,重新平衡后體系中甲醇的體積分?jǐn)?shù)不變

D.當(dāng)體系中 n(CO)/n(H2)的值不隨時(shí)間變化時(shí),體系達(dá)到平衡

(3)二氧化硫和碘水會(huì)發(fā)生如下二步反應(yīng):

反應(yīng)

活化能

第一步

SO2+I2+2H2O4H++SO42—+2I

9.2kJ·mo1-1

第二步

I2+ II3

23.5kJ·mo1-1

一定條件下,1mol SO2分別加入到體積相同、濃度不同的碘水中,體系達(dá)到平衡后,H+、I3、SO42—的物質(zhì)的量隨n(I2)/n(SO2)的變化曲線如圖 (忽略反應(yīng)前后的體積變化)。

①有人認(rèn)為X點(diǎn)的I濃度小于Y點(diǎn),你認(rèn)為該觀點(diǎn)是否正確________,原因是_________________

②當(dāng)n(I2)/n(SO2)=4時(shí),請(qǐng)?jiān)谙聢D畫(huà)出體系中n (I)反應(yīng)時(shí)間的變化曲線。________

③化學(xué)興趣小組擬采用下述方法來(lái)測(cè)定I2+II3的平衡常數(shù)(室溫條件下進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)中溶液體積變化忽略不計(jì)):

已知:I和I3 不溶于CCl4;:一定溫度下,碘單質(zhì)在四氯化碳和水混合液體中,碘單質(zhì)的濃度比值 即是一個(gè)常數(shù)(用Kd表示,稱為分配系數(shù)),室溫條件下 Kd=85。實(shí)驗(yàn)測(cè)得上層溶液中c(I3 )=0.049mol/L,下層液體中c(I2)=0.085mol·L-1。結(jié)合上述數(shù)據(jù),計(jì)算室溫條件下I2+ II3的平衡常數(shù)K=_______(保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】全固態(tài)鋰硫電池能量密度高、成本低,其工作原理如圖所示,其中電極 a常用摻有石墨烯的S8材料,電池反應(yīng)為:16Li+xS8=8Li2Sx(2≤x≤8)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A. 電池工作時(shí),正極可發(fā)生反應(yīng):2Li2S6+2Li++2e-=3Li2S4

B. 電池工作時(shí),外電路中流過(guò) 0.02 mol 電子,負(fù)極材料減重 0.14 g

C. 石墨烯的作用主要是提高電極a的導(dǎo)電性

D. 電池充電時(shí)間越長(zhǎng),電池中Li2S2的量越多

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于12C13C說(shuō)法正確的是( )

A.兩者互為同位素B.兩者屬于不同的元素

C.兩者屬于同一種核素D.兩者互為同素異形體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)+Q達(dá)到平衡,下列說(shuō)法正確的是

A. 加壓,v(正)、v(逆)都增大,增大倍數(shù)v(正)小于v(逆)

B. 降溫,v(正)、v(逆)都減小,減小倍數(shù)v(正)小于v(逆)

C. 使用催化劑,v(正)、v(逆)都改變,變化的倍數(shù)不同

D. 擴(kuò)大容器體積,容器內(nèi)A、B、C物質(zhì)的量都減少

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