無色溶液中能大量共存的是

A．Cu2+、Cl－、SO42－、K+ B．K+、OH－、CO32－、Na+

C．Mg2+、OH－、Cl－、Na+ D．Ag+、NO3－、Cl－、K+

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)中必須加入氧化劑才能進行的是

A．Fe3＋→Fe2＋ B．CO32－→CO2

C．SO32－→SO42－ D．MnO4－→Mn2＋

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆湖北省襄陽市高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

Cu2S與一定濃度的HNO3反應(yīng)，生成Cu(NO3)2、CuSO4、NO2，NO和H2O。當產(chǎn)物n(NO2)：n(NO)＝1：1時，下列說法正確的是

A．1 mol Cu2S參加反應(yīng)時有8 mol電子轉(zhuǎn)移

B．參加反應(yīng)的n(Cu2S)：n(HNO3)＝1：5

C．反應(yīng)中Cu2S既作氧化劑，又作還原劑

D．產(chǎn)物n[Cu(NO3)2] : n[CuSO4 ]=l:1

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆陜西省西安市高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）已知將鹽酸滴入高錳酸鉀溶液中，產(chǎn)生黃綠色氣體，而溶液的紫紅色褪去�，F(xiàn)有一個氧化還原反應(yīng)的體系，共有KCl、Cl2、H2SO4、H2O、KMnO4、MnSO4、K2SO4七種物質(zhì)：

（1）該反應(yīng)中，化合價升高的反應(yīng)物是__________，化合價沒有發(fā)生變化的反應(yīng)物是________________。

（2）寫出一個包含上述七種物質(zhì)的氧化還原反應(yīng)方程式(需配平) _____________________。

（3）上述反應(yīng)中，氧化劑是__________________，1 mol氧化劑在反應(yīng)中________________(填“得到”或“失去”)______________mol電子。

（4）如果在反應(yīng)后的溶液中加入NaBiO3，溶液又顯紫紅色。此現(xiàn)象說明NaBiO3具有什么性質(zhì)：___________________________。寫出該反應(yīng)的離子方程式 。（提示：NaBiO3為黃色或棕色粉末，不溶于冷水，在該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為Bi3+）

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列溶液中離子濃度關(guān)系的表示正確的是

A.NaHCO3溶液中：c（H＋）＋c（Na＋）＝c（OH－）＋c（CO32-）＋c（HCO3-）

B.pH＝3的CH3COOH溶液與pH＝11的NaOH溶液等體積混合后：c（OH－）>c（H＋）＋c（CH3COO－）

C.0.1 mol·L－1的NH4Cl溶液中：c（Cl－）>c（H＋）>c（NH4+）>c（OH－）

D.物質(zhì)的量濃度相等的CH3COOH和CH3COONa溶液等體積混合后的溶液中：2c(Na＋)＝c(CH3COOH)＋c(CH3COO－)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江西省高安市高三上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

高錳酸鉀是一種用途廣泛的強氧化劑，實驗室制備高錳酸鉀所涉及的化學(xué)方程式如下：MnO2熔融氧化：3MnO2+ KClO3+ 6KOH 3K2MnO4+ KCl+3H2O；

K2MnO4歧化：3K2MnO4+ 2CO2＝2KMnO4+ MnO2↓+2K2CO3。

已知K2MnO4溶液顯綠色。請回答下列問題：

（1）MnO2熔融氧化應(yīng)放在 中加熱（填儀器編號）。

①燒杯 ②瓷坩堝 ③蒸發(fā)皿 ④鐵坩堝

（2）在MnO2熔融氧化所得產(chǎn)物的熱浸取液中通入CO2氣體，使K2MnO4歧化的過程在如圖裝置中進行，A、B、C、D、E為旋塞，F(xiàn)、G為氣囊，H為帶套管的玻璃棒。

①為了能充分利用CO2，裝置中使用了兩個氣囊。當試管內(nèi)依次加入塊狀碳酸鈣和鹽酸后，關(guān)閉旋塞B、E，微開旋塞A，打開旋塞C、D，往熱K2MnO4溶液中通入CO2氣體，未反應(yīng)的CO2被收集到氣囊F中。待氣囊F收集到較多氣體時，關(guān)閉旋塞 ，打開旋塞 ，輕輕擠壓氣囊F，使CO2氣體緩緩地壓入K2MnO4溶液中再次反應(yīng)，未反應(yīng)的CO2氣體又被收集在氣囊G中。然后將氣囊G中的氣體擠壓入氣囊F中，如此反復(fù)，直至K2MnO4完全反應(yīng)。

②檢驗K2MnO4歧化完全的實驗操作是 。

（3）利用氧化還原滴定法進行高錳酸鉀純度分析，原理為：

2MnO4－+5C2O42­－+16H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O

現(xiàn)稱取制得的高錳酸鉀產(chǎn)品7.245g，配成500mL溶液，用移液管量取25.00 mL待測液，用0.1000 mol·L－1草酸鈉標準溶液液進行滴定，終點時消耗標準液體積為50.00mL（不考慮雜質(zhì)的反應(yīng)），則高錳酸鉀產(chǎn)品的純度為 （保留4位有效數(shù)字，已知M(KMnO4)=158g·mol－1）。若移液管用蒸餾水洗凈后沒有用待測液潤洗或烘干，則測定結(jié)果將 。（填“偏大”、“偏小”、“不變”）

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆山東省臨沂市高三上學(xué)期10月階段性教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍色沉淀。

甲同學(xué)認為沉淀可能是CuCO3；乙同學(xué)認為沉淀可能是Cu(OH)2；丙同學(xué)認為沉淀可能是CuCO3和Cu(OH)2的混合物。（查閱資料知：CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水）

Ⅰ．（1）按照甲同學(xué)的觀點，發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為 ；

（2）在探究沉淀成分前，須將沉淀從溶液中分離并凈化。其具體操作依次為 。

Ⅱ．請用下圖所示裝置，選擇必要的試劑，定性探究生成物的成分。

（3）B中試劑為 。

（4）能證明生成物中有CuCO3的實驗現(xiàn)象是 。

Ⅲ．若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有，可利用下列裝置通過實驗測定其組成。

（5）裝置C中堿石灰的作用是 ，實驗開始和結(jié)束時都要通入過量的空氣，請說明結(jié)束時通入過量空氣的作用是 。

（6）各裝置連接順序為 e→ →h。(填字母序號)

（7）若沉淀樣品的質(zhì)量為m克，裝置B質(zhì)量增加了n克，則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分數(shù)為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆陜西省西安市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了使宇航員在飛船中得到一個穩(wěn)定的、良好的生存環(huán)境，一般在飛船內(nèi)安裝盛有Na2O2或K2O2顆粒的裝置，它的用途是產(chǎn)生氧氣．下列關(guān)于Na2O2的敘述正確的是

A． Na2O2中陰、陽離子的個數(shù)比為1：1

B． Na2O2分別與水及CO2反應(yīng)產(chǎn)生相同量的O2時，需要水和CO2的質(zhì)量相等

C． Na2O2分別與水及CO2反應(yīng)產(chǎn)生相同量的O2時，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量相等

D． Na2O2的漂白原理與SO2的漂白原理相同

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆山東省高三上學(xué)期第一次診斷測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在反應(yīng)：11P+15CuSO4+24H2O=5Cu3P+6H3PO4+15H2SO4中，15molCuSO4可氧化磷原子的物質(zhì)的量為

A．0.2mol B.2mol C.3 mol D.6mol

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同步練習(xí)冊答案