A. | 氫氧燃料電池中OH-向b極移動 | |
B. | 該裝置中只涉及兩種形式的能量轉(zhuǎn)化 | |
C. | H2在負極發(fā)生氧化反應(yīng) | |
D. | P一型半導(dǎo)體連接電池負極 |
分析 A、燃料電池中,陰離子移向負極;
B、該裝置的能量轉(zhuǎn)換有化學(xué)能、電能和光能等;
C、a為負極,發(fā)生的電極反應(yīng)為H2-2e-+2OH-═2H2O,b為正極發(fā)生的電極反應(yīng)為O2+2H2O+4e-═4OH-;
D、根據(jù)電子流向可知P一型半導(dǎo)體連接的是電池正極.
解答 解:A、由電子流向可知a為負極,b為正極,氫氧燃料電池中OH-向負極即向a極移動,故A錯誤;
B、該裝置的能量轉(zhuǎn)換有化學(xué)能、電能和光能,故B錯誤;
C、a為負極,發(fā)生的電極反應(yīng)為H2-2e-+2OH-═2H2O,H2在負極發(fā)生氧化反應(yīng),故C正確;
D、P一型半導(dǎo)體連接的是電池正極,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查原電池知識,題目難度不大,本題注意根據(jù)圖示電子的流向判斷電源的正負極為解答該題的關(guān)鍵.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 已知:I3-?I2+I-,向盛有KI3溶液的試管中加入適量CCl4,振蕩靜置后CCl4層顯紫色,說明KI3在CCl4中的溶解度比在水中的大 | |
B. | 室溫下向苯和少量苯酚的混合溶液中加入適量NaOH溶液,振蕩、靜置后分液,可除去苯中少量苯酚 | |
C. | “硝基苯制備”實驗中,濃硫酸起到催化作用 | |
D. | 用溴水驗證裂化汽油中含有不飽和烴 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2O2 和Na2O | B. | MgCl2 和Na2S | C. | CaO和CO2 | D. | HCl 和NaOH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na與水反應(yīng)時增大水的用量 | |
B. | Fe與稀硫酸反應(yīng)制取H2 時,改用濃硫酸 | |
C. | 在K2SO4與BaCl2兩溶液反應(yīng)時,降低溫度 | |
D. | Al與氧氣燃燒生成Al2O3,將Al片改為Al粉, |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煉鐵時增大高爐的高度,能有效減少CO的排放 | |
B. | 明礬在水處理中可作凈水劑 | |
C. | 熱電廠進行燃煤時將煤塊壓碎以提高煤的燃燒效率 | |
D. | 在海輪外殼上鑲嵌鋅塊,能減緩船體的腐蝕速率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過量的鐵絲在氯氣燃燒 | B. | 過量的鐵粉與溴水反應(yīng) | ||
C. | 燒堿溶液吸收NO2 | D. | 硝酸銅受熱分解 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 四氯化碳的電子式: | B. | 乙醇的結(jié)構(gòu)簡式C2H6O | ||
C. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡式CH2CH2 | D. | 乙炔的結(jié)構(gòu)式H-C≡C-H |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用棕色細口試劑瓶存放氯水 | |
B. | 漂白粉需在密閉容器中保存 | |
C. | HF溶液保存在玻璃試劑瓶中 | |
D. | NaOH溶液盛裝在帶橡皮塞的試劑瓶中 |
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