某強(qiáng)酸性溶液中可能存在NO3-、I-、Cl-、Fe3+中的一種或幾種．向該溶液中加入溴水后，溴被還原，由此推斷該溶液中（　　）
A、不含NO3-，也不含F(xiàn)e3+
B、含有NO3-、I-、Cl?
C、含I-，且肯定含有Cl-
D、可能含有Fe3+
考點(diǎn)：常見(jiàn)陽(yáng)離子的檢驗(yàn),常見(jiàn)陰離子的檢驗(yàn)
專(zhuān)題：物質(zhì)檢驗(yàn)鑒別題
分析：溶液呈強(qiáng)酸性，向該溶液中滴入Br2，單質(zhì)Br2被還原，說(shuō)明溶液中含有還原性離子，為I-，則氧化性離子不能存在．
解答： 解：溶液呈強(qiáng)酸性，
向該溶液中滴入Br2，單質(zhì)Br2被還原，說(shuō)明溶液中含有還原性離子，為I-，
因NO3-、Fe3+具有強(qiáng)氧化性，與I-發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存，
由于Cl-不發(fā)生反應(yīng)，不能確定是否含有Cl-，
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查離子共存問(wèn)題，題目難度中等，注意根據(jù)題目信息結(jié)合離子的性質(zhì)進(jìn)行判斷，注意NO3-、Fe3+與I-不能大量共存．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、在100℃、101 KPa條件下，1mol液態(tài)水汽化為水蒸氣吸收的熱量為40.69KJ，則H2O（g）?H2O（l）  的△H=-40.69KJ/mol
B、已知MgCO3的Ksp=6.82×10-4mol2/L2，則所有含固體MgCO3的溶液中，都有C（Mg 2+ ）=C（CO32-），且 C（Mg2+）?C（CO32-）=6.82×10-4mol2/L2
C、已知：C-C的鍵能348KJ/mol，C=C的鍵能610KJ/mol，C-H的鍵能413KJ/mol，
H-H的鍵能436KJ/mol，的焓變?yōu)椋骸鱄=[（4×348+3×610+8×413）+3×436-（7×348+14×413）]=-384 kJ/mol
D、碳酸氫鈉溶液中存在：c（H*）+c（H2CO3）=c（OH-）+c（CO32-）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：①A是一種有機(jī)物，醫(yī)院常用75%（體積分?jǐn)?shù)）的A的溶液殺菌、消毒．
②酰氯能與含有羥基的物質(zhì)反應(yīng)生成酯類(lèi)：

圖中有機(jī)物G 是一種抗凝血藥的中間體，其合成線路如下：

（1）A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．
（2）C→D的反應(yīng)類(lèi)型為
 
．E中含氧官能團(tuán)的名稱
 
．
（3）E與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
，Q的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
．
（5）下列有關(guān)G的說(shuō)法正確的是
 
．
①分子式為C9H6O3
②1mol G最多可以和5mol的氫氣反應(yīng)
③遇氯化鐵溶液能發(fā)生顯色反應(yīng)
④G既能使溴水褪色，也能使酸性KMnO4溶液褪色．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有1.0mol/L的NaOH溶液0.1L，若通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為2.24L 的SO2氣體，使其充分反應(yīng)后，則所得溶液中各粒子濃度大小關(guān)系正確的是（　　）
A、c（Na+）+c（H+）=c（HSO3-）+c（SO32-）+c（ OH-）
B、c（Na+）=c（H2SO3）+c（HSO3-）+c（ H+）
C、c（SO32-）+c（ OH-）=c（H+）+c（H2SO3）
D、c（Na+）＞c（HSO3-）＞c（ OH-）＞c（H2SO3）＞c（SO32-）＞c（H+）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機(jī)物X，其相對(duì)分子質(zhì)量為46，其中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2%，氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.0%．
（1）X與空氣中的氧氣在銅催化下反應(yīng)生成Y，化學(xué)方程式為
 
．
（2）X與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)可生成Z．在加熱和濃硫酸作用下，X與Z反應(yīng)可生成一種有香味的物質(zhì)W．某同學(xué)用如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取W，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，試管甲中上層為無(wú)色透明的、不溶于水的油狀液體．
①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，試管甲中的導(dǎo)管不伸入液面下的原因是：
 
．
②若分離出試管甲中該油狀液體需要用到的儀器是
 
（填序號(hào)）．
a．漏斗       b．分液漏斗    c．長(zhǎng)頸漏斗
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若振蕩試管甲，會(huì)有無(wú)色氣泡生成，其主要原因是：
 
（只用化學(xué)方程式回答）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖1為實(shí)驗(yàn)室制取氨的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）寫(xiě)出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）在收集氨時(shí)試管口棉花的作用是
 
．
（3）一位學(xué)生用制得的氨，按圖2裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)，燒瓶已充滿干燥的氨氣，引發(fā)噴泉實(shí)驗(yàn)的操作是
 
．
（4）另一學(xué)生積極思考產(chǎn)生噴泉的其他方法，設(shè)計(jì)了圖3裝置．首先在錐形瓶中分別加入足量的下列物質(zhì)，反應(yīng)后產(chǎn)生噴泉的是
 
．
A．CaCO3粉末和濃鹽酸
B．NH4HCO3溶液與稀NaOH溶液
C．HCl和AgNO3溶液
D．HCl和酚酞溶液
該同學(xué)又向錐形瓶中加入酒精，水槽中加入冷水后，再加入足量的下列物質(zhì)，結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉．水槽中加入的物質(zhì)可以是
 
．
A．硝酸銨       B．食鹽       C．濃硫酸       D．硫酸銅．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用膽礬（化學(xué)式為CuSO4?5H2O，分子量為250）配制0.1mol/L的水溶液，下列方法正確的是（　　）
A、取25 g CuSO4?5H2O溶于1 L水中
B、將CuSO4?5H2O干燥去掉結(jié)晶水，取16g溶于水制成1 L溶液
C、將25 g CuSO4?5H2O溶于水制成1 L溶液
D、將16 gCuSO4?5H2O溶于水配成1 L溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某含苯環(huán)的化合物A，其相對(duì)分子質(zhì)量為104，碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為92.3%．
（1）A的分子式為
 
；
（2）A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
，反應(yīng)類(lèi)型是
 
；
 （3）一定條件下，A與氫氣反應(yīng)，得到的化合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85.7%，寫(xiě)出此化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
；
  （4）在一定條件下，由A聚合得到的高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從固體混合物A出發(fā)可以發(fā)生如圖甲所示的一系列變化：

（1）在實(shí)驗(yàn)室中常用反應(yīng)①制取氣體C．若要收集氣體C，可選擇圖乙裝置中的
 
（填字母）

（2）操作②的名稱是
 
，在操作②中所使用的玻璃儀器的名稱是
 
．
（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的方程式：
反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 

反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 

（4）在實(shí)驗(yàn)室中，要獲得干燥純凈的黃綠色氣體F，可以將它通過(guò)圖丙中的裝置，其中瓶Ⅰ中盛放的是
 
，瓶Ⅱ中盛放的是
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)中必須吸收多余的氣體，以免污染空氣．圖丁是實(shí)驗(yàn)室NaOH溶液吸收氣體F的裝置，為防止發(fā)生倒吸現(xiàn)象，合理的裝置是
 
（填選項(xiàng)字母）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案