18．下列實驗方法能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．用丁達(dá)爾現(xiàn)象區(qū)分氫氧化鐵膠體與氯化銅溶液B．用淀粉溶液檢驗食鹽溶液中是否存在IO3-C．用氯化鋇溶液鑒別碳酸鈉溶液與硫酸鈉溶液D．進(jìn)入煤礦礦井時用火把照明

分析 A．膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)，而溶液沒有；
B．碘酸根離子遇到淀粉不變色；
C．硫酸鈉和碳酸鈉溶液都與氯化鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀；
D．煤礦礦井中有可溶性氣體，用火把照明易發(fā)生爆炸．

解答 解：A．氫氧化鐵膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)，而氯化銅溶液沒有，可用丁達(dá)爾現(xiàn)象區(qū)分二者，故A正確；
B．碘單質(zhì)遇到淀粉顯示藍(lán)色，而IO3-遇到淀粉不顯示，無法用淀粉溶液檢驗食鹽溶液中是否存在IO3-，故B錯誤；
C．二者都與氯化鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀，無法用氯化鋇溶液鑒別碳酸鈉溶液與硫酸鈉溶液，故C錯誤；
D．煤礦井下經(jīng)常有可燃性氣體，用火把照明可能使氣體產(chǎn)生爆炸，故D錯誤；
故選A．

點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價，題目難度不大，涉及離子檢驗、淀粉特性、膠體性質(zhì)等知識，明確常見元素及其化合物性質(zhì)即可解答，試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．均衡營養(yǎng)、合理用藥是保證人體健康的重要途徑．
①葡萄糖可作為營養(yǎng)劑供給人體能量，其在人體內(nèi)發(fā)生的主要反應(yīng)是c（填字母）．
a．加成反應(yīng) b．水解反應(yīng) c．氧化反應(yīng)
②維生素C能防治壞血病，可通過食用富含它的食物進(jìn)行補(bǔ)充，堿性條件下維生素C易被空氣氧化，為減少維生素C的損失，烹調(diào)食物時可加入少許b（填字母）．
a．白糖 b．食醋 c．蘇打
③人體內(nèi)有8種氨基酸必須通過食物攝入，某品牌蛋糕中含有下列物質(zhì)，其中水解生成氨基酸的是b（填字母）．
a．纖維素 b．蛋白質(zhì) c．油脂
④“胃舒平”又名復(fù)方氫氧化鋁，除主要成分氫氧化鋁外，還含有一定量的三硅酸鎂（2MgO•3SiO2•nH2O），三硅酸鎂與胃酸發(fā)生反應(yīng)生成MgCl2和H2SiO3，其反應(yīng)方程式是2MgO•3SiO2•nH2O+4HCl=2MgCl2+3H2SiO3+（n-1）H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列各組中每種物質(zhì)都既有離子鍵又有共價鍵的一組是（　�。�
A．NaOH、H2SO4、（NH4）2SO4B．HCl、Al2O3、MgCl2
C．Na2CO3、HNO3、MgOD．Ba（OH）2、Na2SO4、Na3PO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．反應(yīng)TiCl4+4Na $\frac{\underline{\;700-800°C\;}}{\;}$Ti+4NaCl可用于制取金屬鈦，該反應(yīng)屬于（　�。�
A．復(fù)分解反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．分解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列屬于物理變化的是（　　）
A．煤的干餾B．石油分餾C．煤的氣化D．氨溶于水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．常溫時，下列溶液中各粒子的濃度關(guān)系正確的是（　�。�
A．pH=2的HA溶液與pH=12的KOH溶液等體積混合：c（H+）＞c（OH-）
B．0.1 mol/L的NaHC2O4溶液，其pH=4：c（HC2O4-）＞c（H+）＞c（H2C2O4）＞c（C2O42-）
C．醋酸鈉和醋酸的酸性混合溶液中：c（Na+）＞c（CH3COO-）＞c（H+）＞c（OH-）
D．0.1 mol/L的NaHSO3溶液中：c（H+）+c（H2SO3）=c（SO32-）+c（OH-）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．用下列實驗裝置完成對應(yīng)的實驗（部分儀器略去），能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
如圖驗證溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴B．
如圖進(jìn)行濃硫酸與銅的反應(yīng)C．
如圖實驗驗證酸性：CH3COOH＞H2CO3＞C6H5OHD．
如圖吸收氨氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．化學(xué)與生活、社會發(fā)展息息相關(guān)，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．“時氣錯逆，霾霧蔽日”，霧所形成的氣溶膠能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
B．“青蒿一揭，以水二升潰，絞取汁”，屠呦呦提取青蒿素的過程中發(fā)生了化學(xué)變化
C．“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，北宋沈括用膽礬煉銅的過程屬于置換反應(yīng)
D．“外觀如雪，強(qiáng)燒之，紫青煙起”，南北朝陶弘景對硝酸鉀的鑒定過程中利用了焰色反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．如材料是人類是賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)．
①如圖所示的是戰(zhàn)國初期的曾侯乙編鐘，它是一套龐大的青銅樂器．鑄造該器物的主要材料是b（填字母，下同）．
a．Cu、Zn b．Cu、Sn c．Al、Si
②不銹鋼絲與棉纖維可織成一種防輻射布料．這種布料屬于b．
a．合金材料　 b．復(fù)合材料　 c．陶瓷材料
③為提高人體素質(zhì)，要注意飲食健康．
避免人體缺碘影響正常的生命活動，我國早已采取食鹽加碘措施．據(jù)報道，人從食物中攝取碘后碘便在甲狀腺中積存下來，通過一系列化學(xué)反應(yīng)可形成甲狀腺素．甲狀腺素的結(jié)構(gòu)如下，
回答下列問題：
我們用稀鹽酸和淀粉KI試紙可以檢驗食鹽中碘酸鉀的存在，反應(yīng)的離子方程式為5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O
碘在人體中屬于微量元素（填“常量元素”或“微量元素”）．
④富含淀粉的面點老少皆宜，淀粉的化學(xué)式是（C6H10O5）n．

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