【題目】硫酰氯(SO2Cl2)熔點(diǎn)－54.1℃、沸點(diǎn)69.2℃，在染料、藥品、除草劑和農(nóng)用殺蟲(chóng)劑的生產(chǎn)過(guò)程中有重要作用。

（1）SO2Cl2中S的化合價(jià)為___________，SO2Cl2在潮濕空氣中因水解“發(fā)煙”的化學(xué)方程式為__________。

（2）

①儀器A的名稱(chēng)為___________，裝置B的作用是____________。

②裝置乙中裝入的試劑是濃硫酸，裝置丙分液漏斗中盛裝的最佳試劑是________(選填字母)。

A．蒸餾水 B．10.0 molL1濃鹽酸 C．濃氫氧化鈉溶液 D．飽和食鹽水

③滴定法測(cè)定硫酰氯的純度：取1.800g產(chǎn)品，加入到100mL 0.5000mol·L1 NaOH溶液中加熱充分水解，冷卻后加蒸餾水準(zhǔn)確稀釋至250mL，取25mL溶液于錐形瓶中，滴加2滴甲基橙，用0.1000mol·L1標(biāo)準(zhǔn)HCl滴定至終點(diǎn)，重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次取平均值，消耗10.00mL滴定終點(diǎn)的判斷為___________，產(chǎn)品的純度為_________。

（3）探究硫酰氯在催化劑作用下加熱分解的產(chǎn)物，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(部分夾持裝置未畫(huà)出)。

①加熱時(shí)A中試管出現(xiàn)黃綠色，裝置B的作用是_________。

②裝置C中反應(yīng)的離子方程式為________。

【答案】+6 （球形）冷凝管 防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入三頸瓶，使SO2Cl2水解變質(zhì)；吸收尾氣 D 滴加最后一滴HCl標(biāo)準(zhǔn)液，錐形瓶?jī)?nèi)溶液由黃色變?yōu)槌壬?/span>30s內(nèi)不變色 75.00% 吸收氯氣

【解析】

（1）SO2Cl2中O為-2價(jià)、Cl為-1價(jià)，則S的化合價(jià)為+6；SO2Cl2在潮濕空氣中因水解“發(fā)煙”的化學(xué)方程式為；

（2）①儀器A的名稱(chēng)為球形冷凝管；裝置B的用處可從兩個(gè)角度進(jìn)行分析，一是防止空氣內(nèi)的水進(jìn)入裝置造成反應(yīng)底物的污染，二是防止反應(yīng)產(chǎn)物進(jìn)入空氣造成污染；

②氯氣不溶于飽和食鹽水，通過(guò)滴加飽和食鹽水，將氯氣排除，其他選項(xiàng)均不符合，故選D；

③硫酰氯在NaOH溶液中轉(zhuǎn)化為NaCl和硫酸鈉，用鹽酸滴定過(guò)量的NaOH，甲基橙作指示劑，因此滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為滴加最后一滴HCl標(biāo)準(zhǔn)液，錐形瓶?jī)?nèi)溶液由黃色變?yōu)槌壬?/span>30s內(nèi)不變色；發(fā)生的反應(yīng)為和，因此，則，故產(chǎn)品的純度為1.35g÷1.800g×100%=75.00%；

（3）硫酰氯分解生成了氯氣，Cl的化合價(jià)升高，化合價(jià)降低的元素只能是S，從+6降到+4，生成二氧化硫。

①加熱室A中出現(xiàn)黃綠色，說(shuō)明生成了氯氣，裝置B的作用是吸收氯氣；

②裝置C中的現(xiàn)象是高錳酸鉀溶液褪色，二氧化硫?qū)⑵溥�原，離子方程式為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源是人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，研究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，有助于更好地利用化學(xué)反應(yīng)為生產(chǎn)和生活服務(wù)，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）在一定條件下，2H2O==2H2↑+O2↑,下圖能正確表示該反應(yīng)中能量變化的是________(用A、B表示)。

從斷鍵和成鍵的角度分析上述反應(yīng)中能量的變化�；瘜W(xué)鍵的鍵能如下表：則生成1mol水熱量變化為________kJ。

化學(xué)鍵

H—H

O＝O

H—O

鍵能kJ/mol

436

496

463

（2）在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常遇到化學(xué)能與電能的相互轉(zhuǎn)化，銀鋅電池是一種常見(jiàn)化學(xué)電源，其反應(yīng)原理：Zn＋Ag2O＋H2O=Zn(OH)2＋2Ag，其工作示意如圖所示。在裝置中Ag2O作_______極(填正或負(fù)）溶液中的K+向_____電極移動(dòng)（填“Zn”或“Ag2O”）；Ag2O電極發(fā)生______(還原或氧化反應(yīng)），電極反應(yīng)式為_____________________。

（3）一定溫度下，將3molA氣體和1molB氣體通入一容積固定為1L的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：3A(g)＋B(g)xC(g)，反應(yīng)1min時(shí)測(cè)得剩余1.8molA，C的濃度為0.4mol/L，則1min內(nèi)，B的平均反應(yīng)速率為_______；x為_________;此時(shí)反應(yīng)物B的轉(zhuǎn)化率為_________。若反應(yīng)經(jīng)2min達(dá)到平衡，平衡時(shí)C的濃度_____0.8mol/L（填“大于，小于或等于”）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室配制480mL 0.2molL﹣1的Na2SO4溶液，實(shí)驗(yàn)操作步驟有：

A.在托盤(pán)天平上稱(chēng)出________g硫酸鈉固體，把它放在燒杯中，用適量的蒸餾水使它完全溶解并冷卻至室溫。

B.把制得的溶液小心地轉(zhuǎn)移到容量瓶中。

C.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線(xiàn)1～2cm處，改用_______________小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低處與刻度線(xiàn)相切。

D.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心注入容量瓶，并輕輕振蕩。

E.將容量瓶瓶塞塞緊，充分搖勻。

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：

(1)操作步驟的正確順序?yàn)?/span>(填序號(hào))：_______________。

(2)所用硫酸鈉固體的質(zhì)量是___________g。

(3)本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器已有燒杯、天平(帶砝碼、鑷子)、玻璃棒、藥匙，C步驟空白處的儀器是_________________，還缺少的儀器是____________________。

(4)下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏高的是(填序號(hào))_______________。

a.定容時(shí)俯視刻度線(xiàn)

b.沒(méi)進(jìn)行上述的操作步驟D

c.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線(xiàn)

d.砝碼上沾有雜質(zhì)

e.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠

Ⅱ.掌握儀器名稱(chēng)、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。

(1)寫(xiě)出儀器a名稱(chēng)：________________

(2)可用該方法分離的組合是____________

a.食鹽和沙子

b.硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液

c.四氯化碳和水

d.水和酒精

(3)冷凝水的通向是：_____口進(jìn)_____口出(填圖片上對(duì)應(yīng)的字母)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】乙炔在不同條件下可以轉(zhuǎn)化成許多化合物，如圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 正四面體烷的一氯代物及二氯代物均只有1種

B. 乙炔生成乙烯基乙炔是加成反應(yīng)

C. 等質(zhì)量的苯與乙烯基乙炔完全燃燒時(shí)的耗氧量不同

D. 與環(huán)辛四稀互為同分異構(gòu)體，1mol的兩種混合物都能最多和4mol H2加成

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知有機(jī)物A、B、C、D、E、F、G有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中C是最簡(jiǎn)單的烯烴，G的分子式為C9H10O2，試回答下列有關(guān)問(wèn)題。

（1）G的名稱(chēng)為_____。

（2）指出下列反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型：A轉(zhuǎn)化為B：____；C轉(zhuǎn)化為D：___。

（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：G與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。

（4）符合下列條件的G的同分異構(gòu)體數(shù)目為____種。

①苯環(huán)上有3個(gè)取代基，且有兩個(gè)取代基相同；

②能夠與新制的銀氨溶液反應(yīng)產(chǎn)生光亮的銀鏡。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的用于鑒別苯和苯的同系物的幾種方法或試劑，其中最適合的是(　　)

A. 液溴和鐵粉B. 濃溴水

C. 酸性KMnO4溶液D. 在空氣中點(diǎn)燃

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蒽()與苯炔()反應(yīng)生成化合物X(立體對(duì)稱(chēng)圖形)，如下圖所示：

(1)蒽與X都屬于________。

a．環(huán)烴 b．烴　　　c．不飽和烴

(2)苯炔的分子式為________，苯炔不具有的性質(zhì)是________。

a．能溶于水 b．能發(fā)生氧化反應(yīng)

c．能發(fā)生加成反應(yīng) d．常溫常壓下為氣體

(3)下列屬于苯的同系物的是________(填字母)。

A.

B.

C.

D.

(4)下列物質(zhì)中，能發(fā)生加成反應(yīng)，也能發(fā)生取代反應(yīng)，同時(shí)能使溴水因加成反應(yīng)而退色，還能使酸性高錳酸鉀溶液退色的是___。

A.

B.C6H14

C.

D.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】自來(lái)水是自然界中的淡水經(jīng)過(guò)絮凝、沉淀、過(guò)濾、消毒等工藝處理后得到的。常用的自來(lái)水消毒劑有二氧化氯（ClO2）和高鐵酸鉀（K2FeO4）等。

（1）某研究小組用下圖裝置制備少量ClO2（夾持裝置已略去）。

資料：ClO2常溫下為易溶于水而不與水反應(yīng)的氣體，水溶液呈深黃綠色，11℃時(shí)液化成紅棕色液體。以NaClO3和HCl的乙醇溶液為原料制備ClO2的反應(yīng)為2NaClO3 + 4HCl= 2ClO2↑+ Cl2↑+ 2NaCl + 2H2O。

①冰水浴的作用是____________。

② NaOH溶液中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為________________。

（2）將ClO2水溶液滴加到KI溶液中，溶液變棕黃；再向其中加入適量CCl4，振蕩、靜置，觀(guān)察到____，證明ClO2具有氧化性。

（3）ClO2在殺菌消毒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)物亞氯酸鹽（ClO2-），需將其轉(zhuǎn)化為Cl-除去。下列試劑中，可將ClO2-轉(zhuǎn)化為Cl-的是_____________________（填字母序號(hào)）。

a. FeSO4 b. O3 c. KMnO4 d. SO2

（4）K2FeO4是一種新型、綠色的多功能凈水劑，集氧化、吸附、絮凝、沉淀、滅菌、消毒、脫色、除臭等性能為一體。實(shí)驗(yàn)室制備K2FeO4的方法如下：在冰水浴中，向KClO和KOH的混合溶液中少量多次加入硝酸鐵，并不斷攪拌。

①上述制備K2FeO4反應(yīng)的離子方程式為______________________。

②凈水過(guò)程中，K2FeO4起到吸附、絮凝作用的原理是____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】研究電解質(zhì)在水溶液中的平衡能了解它的存在形式。

(1)常溫下，向100mL0.01molL-1HA的溶液中逐滴加入0.02molL-1MOH溶液，所得溶液的pH隨MOH溶液的體積變化如圖所示（溶液體積變化忽略不計(jì)）。

①常溫下，0.01molL-1HA溶液中由水電離出的c（H+）=______molL-1。

②常溫下一定濃度的MA稀溶液的pH=a，則a__7（填“＞”、“＜”或“=”），用離子方程式表示其原因?yàn)?/span>_______________________________________；

③X點(diǎn)時(shí)，溶液中c（H+）、c（M+）、c（A—）由大到小的順序是___________________；

④K點(diǎn)時(shí)，溶液中c（H+）+c（M+）—c（OH—）=____molL-1。

⑵20℃時(shí)，在c（H2C2O4）+c（HC2O4—）+c（C2O42—）=0.100molL—1的H2C2O4、NaOH混合溶液中，H2C2O4、HC2O4-、C2O42-的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)δ隨溶液pH變化的關(guān)系如圖所示。

①Q(mào)點(diǎn)：c（H2C2O4）______c（HC2O4—）（填“＞”、“＜”或“=”）

②該溫度下HC2O4-的電離常數(shù)K=___________________。

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